简介：【摘要】网络心理战是全新的心理战形式，对其重要性必须有科学的认识。考察网络心理战的重要性，既要分析它在信息时代人类社会主导战争形态中的作用，也要研究它在心理战自身发展历史中的地位。就信息战而言，心理战思想全面渗透其中，心理战手段被广泛应用；就心理战自身发展而言，网络心理战是信息时代和网络时代心理战的主导形式，代表着心理战理论和实践发展的大趋势。本文依据自身学习实践和相关数据收集整理，从浅析网络心理战的重要地位入手，以求抛砖引玉，引起大家对网络心理战的重视。

简介：摘要：随着素质教育的深度落实，音、体、美教学已受到教育界的广泛关注。为响应国家“体育强国”的号召，广大一线体育教师纷纷就提升学生体育学习质量展开教学研讨。如何构建学生在体育课堂的主体学习地位，使学生具备正确的学习观念，自觉、自发的投入体育学习已成为广大一线体育教育者的共同研讨课题。在本文中，笔者将结合自身经验，浅谈在体育课堂上构建学生体育学习地位的有效策略，与广大教育者共勉，希望对相关从业者有所启迪。

简介：摘要  网络直播课堂是否高效，与老师课下的组织工作、准备工作是否得力、是否充分有很重要的关系。时刻牢记学习的主体是学生。

简介：摘要：智能建造是建筑行业进行转型的重要途径，在建筑行业的不断发展过程中，传统的建筑行业需要进行升级更新，更适合于现代化的发展。目前我国建筑行业的智能建造发展还处于初级发展阶段，缺少战略性的设计和规划，很难取得突破性的进展。一方面企业自身缺乏对于智能建造核心产业的深刻了解和认识，另一方面我国对于智能建造的产业系统性发展缺少规划，企业在进行智能建造时就会缺乏专业的指导、在各类产业的发展规划中，容易出现定位不清、造成混乱的局面。本文将针对智能建造核心产业进行产业地位分类及发展地位进行分析。

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简介：摘要：行书是一种介于草书和正楷的字体，在历朝历代都有很多著名的书法家擅长行书书法，其笔体潇洒优美，从而奠定了其在书法中的位置。行书爱好者将会在书写行书时遇到一些问题，并结合自己的经验加以解决。书法是一种情感艺术的创造性体现，是一种文化的艺术性表达。书法作者把力、情、思三者有机地结合在一起，以笔画的变化来表现个人的心灵与艺术的境界，从而达到了作者品格与书法的完美结合。要想使行书书法艺术得到更好的发展，从而使人的情感和艺术人格得到全面的发挥，就必须做到心平气和、意念相连，意随笔画而起，并跟随笔锋自然而停，与作者的气息连成一片。再者，行书书法要有上下结构的配合，要有字里行间的配合，要有用力深浅的搭配，行书字体的疏与密、大与小都要依势而行，笔法的正确性取决于横线、竖线的书写方法，而行书气势的展开取决于撇捺的演化，笔锋的收敛则取决于笔的旋转等，整部作品将凭借作者的精神和笔力完美融合而成，作者需要特别关注行书书写时的用笔线条。

简介：摘要：以完善经济法体系为基本原则，规范企业社会责任的具体内容和实施规则，完善法律体系的完整性，有助于构建和谐稳定的社会环境，减少因企业社会责任引发的各类法律纠纷。本文简要介绍了企业社会责任的定义和范畴，总结了新形势下企业社会责任的主要内容和存在的问题，并提出了完善企业社会责任经济法制度的优化路径，以期为完善企业社会责任法律制度提供更多的理论参考。

简介：摘要：现代建设工程项目的建设规模不断扩大，使得项目的建设周期长，投入资金庞大、资源消耗强度大。建筑物为人类居所，因建筑物具有缺陷或者管理瑕疵致人损害，为民法特别侵权行为（准侵权）之重要类型，立法例多有规定。本文主要对建设工程实际施工人法律地位进行探析，详情如下。

简介：摘要：众所周知，国企为国民经济创造了巨大的价值，推动了我国社会经济的长足发展。国企党建工作在推动国企朝向一个健康、可持续方向发展的过程中发挥着至关重要的作用，影响了国企的核心竞争力。因此，本文针对新时期国企党建工作面临的挑战，尝试从不同的方面提出新时期加强国企党建工作的策略，希望本文的研究能够为国企党建工作人员提供一些思路。

简介：摘要：在我国教育行业的飞速发展中，关于课程标准的修订也在不断进行，在最新修订的《普通高中语文课程标准》中，“学习任务群”这一概念被提出，这种新概念、新模式的出现，给高中语文教学工作的开展提供了新的方向。但是，这种新教学模式的应用，在进行实际落实的过程中，仍然存在不少的问题，亟待解决。基于此，本文将聚焦于“情境”与“活动”，对高中语文学习任务群教学中存在的问题与解决对策作具体分析与探究。

简介：摘 要：为了培养学生良好的学习习惯，找到符合自身的学习方法，就需要初中英语教师在开展教学活动时充分发挥任务型教学模式的优势与作用，通过为学生设计科学的学习任务，能够最大限度激发学生大脑思维的运转，强化学生在学习中的主体地位，积极主动的参与到课堂教学活动中，实现提高初中英语课堂教学效率和质量的目标。基于此，本文主要分析了几点任务型教学模式在初中英语教学中的应用策略，并提出任务型教学在初中英语教学中所要考虑的问题，以供参考。

简介：摘要：任务是学生在学习过程中根据教师规定的任务开展的活动，目的是实现一个共同目标，提高学习活动和主动性，并在学习过程中传授知识。以构建保护主义教学理论为基础的数学教学中，任务驱动的方法是提高学生学习能力的重要手段。

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，对于人才的培养要求越来越高，与之相对应的是对学生的教学所使用的方法和教学的模式也开始进行一系列的转变与革新。其中对于学生的小学英语的培养就是以单元整体视角的教学模式为重要的研究方向之一，其教学的方式主要是通过英语学习的听、说、读、写来进行整体性的把握，从而将小学英语的学习转化为具有强大渗透性和日常性的一种学习模式，在实际的小学英语教学中起到了十分重要的作用。本文将以单元整体视角下的小学英语学习为主要的研究对象，对小学英语的学习任务单设计进行探索与分析，希望能为有关人士提供帮助。

简介：摘要：在“双减”背景下，任务驱动教学法逐渐为教师所重视，并在多学科教学中得到了广泛的应用。在小学语文教学中运用任务驱动教学法可以最大程度激发学生的学习主动性，语文课堂面向全体化，使用任务驱动法以构建主义理论为基础，以落实语文要素的学习任务为驱动，进而达到培养其语言建构和运用能力、提升语文素养的目标。

简介：摘要：乡村振兴战略的全面实施，为实现农村地区可持续协调发展、促进现代农业经济快速发展指明了方向。农业经济现代化建设是乡村振兴的基础和关键，也是壮大区域经济、增强农村地区居民获得感、幸福感的重要保障。因此，分析乡村振兴战略下的农业经济发展策略具有积极的现实意义。本文对乡村振兴背景下农业经济管理的任务与优化策略进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着中职教育的不断改革推进以及新课标对职业教师提出的新发展要求，电气控制教学改革迫在眉睫。电气控制教学的难度比一般传统科目教学要大，其主要目标是锻炼学生的实践操作能力，使学生从书本走向实践。而目前电气教学中仍然存在着学生“基础知识差—厌学—实操技能差”的问题，在电气控制教学中融入新型教学方法，能更新教学方式，改变学生被动学习的局面。

简介：摘要：随着教育体制改革的不断推进，我国农村初中教育事业取得了一定成绩，但是由于受到传统教学思想、教学资源等方面的限制，在实际教学中仍然存在一些亟待解决的问题。如果这些问题不能及时解决，不仅会阻碍学生养成良好的法律素养与道德品质，还会影响我国社会的和谐发展。因此，对新时代农村初中道德与法治教学现状及路径创新的探讨是十分必要的。

简介：摘要：当前，随着社会经济发展水平不断提高以及新课改的不断推进与完善，在小学语文新课标教学课堂中，“学习任务群”这一新颖的授课模式得以迅速推广。在“学习任务群”授课模式引导下，学生在课堂教学活动中的主体性得到有效发挥，并且这一模式也有利于培养和发展学生自主学习能力与综合水平。基于此，本文阐述了“学习任务群”的含义，语文教学设计中运用“学习任务群”的目标，并提出一些可行性建议。

简介：摘要：高职烹饪专业教育教学，需要结合地方特色和时代形势，并进行一定的改革。龙菜作为黑龙江本土风味菜肴，需要得到更好的传承和发扬。学校和教师可采用任务驱动教学法，开辟全新的教学思路和途径。从而培养更多的龙菜人才，推进当地餐饮旅游产业发展。本文对此进行了分析。

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