简介：摘要：旅游素材，是指在高中地理教学中将一些旅游景点作为教育资源来使用。旅游素材在地理教学中主要是起到激发学生学习兴趣和理论学习直观化的作用。当然，在培养学生核心素养方面也具有积极的作用。开发和使用旅游素材主要应考虑几点：素材的助学效应；素材的开发形式和渠道。

简介：近3年来，澧县局创新推行“大税重管、小税细管、难税巧管、税费同管”征管工作思路，“四力”提升征管质效，取得了较好效果，收入进度继续保持全市前列。推行新的征管模式后，短短3年间，澧县局税务登记户数由11382户上升到20589户，固定征税户由4471户上升到6295户，税费收入年均增长26．8名。

简介：

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简介：摘要：在社会经济不断发展变化的当下，我国电力行业想要取得更进一步的发展，必须要重视供电所的管理与优质服务，只有当人们切实感受到电力企业所带来的便民服务，才能更好地彰显其作用与价值。供电所各管理层人员应当提高重视，充分认识到管理及优质服务对供电所的重要意义，并正确看待当前管理及服务过程中所存在的各种问题，从实践中总结经验和教训，探索出最符合当地供电所发展管理及服务办法，从而更好地为人们服务，促进电力企业的进一步发展。

简介：摘要：伴随着我国现代社会和经济的发展，电力企业之间的竞争越来越激烈。电力企业运营中政工工作承载着企业的文化，是企业提质增效的重要举措。因此，在电力企业发展过程中，如何提升企业政工工作质效就成为了企业管理所必须要重视的一个热点。

简介：摘要：就初中学生来说，在学习阶段仍然存在思想认知问题，对体育课程的理解停留在“玩”的层面，而没有意识到体育课程学习对强化身体素质的重要作用。初中体育课虽然娱乐的属性，但是要明确的是这种“玩”并非是毫无价值的娱乐方式，而是基于玩的过程，融入相关的体育健康理念和方式，使得学生可以在玩中达到强化身体素质的目的。在初中体育课程教学实践中，仍然存在多方对体育课程重视度不足的问题，不利于体育课程教育目标的实现。鉴于此，基于提高初中体育课堂教学质量角度考虑，本文深入分析“新课程理念下怎样提高初中体育课堂教学质量”具有一定的现实意义和实践价值。

简介：摘要： 系统思维，简单来说就是对事情进行全面思考，不只就事论事，即把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行研究。本文作者分别与党课组织者、党课讲师、党员干部进行访谈，讨论当前党课讲授中存在的一些问题，并引入系统思维研究提升党课质效性的路径，推进党课既“抓住整体、抓住要害”，又“不失原则地采取灵活有效的方式”，从而进一步提升思想政治教育水平。

简介：摘要：随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，进入新时期以来，我国各项事业均快速发展，取得了十分理想的成绩，特别是我国众多行业以惊人的速度向前发展。企业公文公文，即公务文书，是由国家统一规定、有特定效力和规范格式的书面文字材料。其是实施企业治理、处理经营事务的规范化体式文书，用于请示、报告、指导、商洽、布置工作。公文对外可彰显企业形象和管理水平，对内可促进科学决策和决策落地。提高企业公文管理质量和效率，对企业经营管理具有重要意义。

简介：摘要：提质增效作为企业的一项重要工作，国网临朐县供电公司强化党建引领，积极探索“党建+提质增效”实践，充分发挥党支部战斗堡垒作用及党员先锋模范作用，强化党建与业务工作深度融合，总结各党支部提质增效典型做法，建设有效载体阵地，从基层一线挖潜增效，形成长效机制，着力推进提质增效往心里走、往深里走、往实里走，积极助力公司高质量发展。

简介：【摘要】我在探究作业设计时，特别关注了如何通过语文作业来激发学生的学习兴趣并培养学生的语文基本能力，从而使学生学会自主学习的方法。结合六年级语文作业的兴趣性、基础性和能动性要求，经过一学期的学习探究与实践操作，我设计了三个层次的日常作业，分别是：基础性作业，每日作业时长不超过20分钟；实践性作业与合作性作业属于弹性作业，有加分设置，鼓励同学们积极参与，合理填补课余时间的空白；合作性作业，积极拓展学生思维，团结协作共同促进。

简介：摘要：公文是保障企业正常运转、进行依法治校的有效依据。公文即公务文书，是指各级党政机关、群众团体和企事业单位在开展工作、管理政务中，按照特定的形式，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，具有传达政策法令、指导工作等重要作用。文书工作是企业工作中不可缺少的组成部分，起到了上传下达的重要作用，企业文书也是辅助领导工作的重要助手。新时代信息技术的飞速发展让文书工作更加便捷，但也改变了原有的工作模式，使文书工作面临新的挑战。企业管理人员应该更加重视这项工作，提高文书工作水平，采取一定的措施来面对挑战。

简介：    摘要：国家电网公司不断推进国家电网服务品牌，建立和完善统一模式、统一配置、统一费用标准的城乡一体化营销服务体系，充分展现供电公司的优质服务工作。通过95598服务热线，与客户进行用电方面的交流沟通，针对客户用电时常出现的问题，建立故障报修、咨询、投诉等各类工单并下发至相应部门落实处理，通过成立供电服务指挥中心，对全业务工单处理速度、质量等方面提出更高要求，需要我们加大服务客户力度，在处理好客户诉求的同时，把服务关口前移，用主动服务带动优质服务，在实际工作中践行“你用电、我用心”的服务理念，尤其故障抢修方面，在处理故障时还需要加强设备巡视维护，及时发现缺陷，以“不停电便是最好的服务”为理念，树立快速、个性、主动服务意识，提升用电客户对供电公司的满意度。

简介：摘要：对于小学生来讲，语文学习非常重要，既可以为之后的语文学习奠定坚实基础，也能够获得学习其他学科知识的理解和语言能力，进而为综合学习能力发展的不断提升提供有力支持。但就目前来看，小学语文课堂教学活动在具体开展中还存在一些有待完善的地方。因此，教师应更新教育理念，重视对学生学习能力和学习方法的培养，充分发挥学生的主观能动性，有技巧地开展课堂教学。不仅如此，教师还要在教学结构上做出全新统筹、规划，将课后作业任务迁移至在校时间，解放学生课后时间，用于其自主能力的提升。在减负的同时兼顾课堂增效，双管齐下的助力学生成绩的稳步成长。

简介：摘要：近年来，我国在输配电技术方面取得了重大的突破，对电力系统与配电网的发展具有重要意义。然而，现阶段，我国配电网对于线损管理方法的研究，仍然存在一定的不足，单一地将线损率作为一项指标任务，对其重视程度较低，不利于电网经济运行的稳定发展，严重情况下，可能制约电力企业经济效益与节约电力能源的协同发展。基于此，本文提出了线损管理方法设计，为我国电力企业的可持续发展作出贡献。

简介：摘要：学生在小学阶段接受的是基础教育，主要是通过本阶段的学习为之后的学习成长奠定坚实基础。但需要注意的是，在这一阶段若给学生太大压力，不仅容易让学生对语文学科产生抵触心理，也会给之后各项教学活动的有效开展带来诸多阻碍，也不利于各阶段教育培养目标的有效落实。因此，不论是为了促进语文教学有效性的显著提升，还是为了减轻学生学习负担，都应注重科学有效教学策略的探索与应用，增强教学效果。

简介：摘要：学生在小学阶段接受的是基础教育，主要是通过本阶段的学习为之后的学习成长奠定坚实基础。但需要注意的是，在这一阶段若给学生太大压力，不仅容易让学生对语文学科产生抵触心理，也会给之后各项教学活动的有效开展带来诸多阻碍，也不利于各阶段教育培养目标的有效落实。因此，不论是为了促进语文教学有效性的显著提升，还是为了减轻学生学习负担，都应注重科学有效教学策略的探索与应用，增强教学效果。

简介：摘要：作为课堂教学实施者的教师，应在贯彻“双减”政策的基础上，向课堂教学要效率。通过各个教学环节的科学设计与实施，减轻学生课后作业时长与负担的同时实现课堂教学的增效，既有效地提升学生的学习效果，同时为学生课下的自主、个性化发展提供更多的时间和广阔的空间，以此促进学生更为健康的成长和良好的发展。基于此，以下对小学语文教学减负增质提效的策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在我国新课程改革的背景下，小学语文教学模式也在进行不断完善和改革，小学语文学科是小学生学习的主要科学之一，而单元整体教学在小学语文教学当中属于比较难点的一项，但也是小学语文教学当中比较重要的一项。单元整体教学不仅可以开发小学生的语文思考能力，还能够培养小学生的语文素养，对小学语文教师的教学具有一定的创新意义。

简介：摘要：随着“双减”政策的提出与深化，新课程改革也对农村小学语文作业提出了更进一步的创新改革要求。“双减”背景下，农村小学语文作业设计工作迎来了新的思路，即“减量不减质”，作为教师，必须要积极响应国家号召，对作业数量、形式以及内容进行优化和完善，给学生带来更佳的指导、点拨，促进学生高效完成作业，并在做作业的过程中深化知识理解和掌握，增强学习能力，为后续成长发展筑牢根基。“双减”政策的提出，符合教育的实际状态，以学生为发展的根本，进行针对性的作业转变，减轻作业的数量，探索作业的实践方式，优化作业评价的各个环节中，实现学生的趣味探索以及创新实践。作业变成学生学习的组成部分，能令学生拥有自己的设计策略以及完成方法，逐步提升学生的综合素质。