简介：企业安全文化的建设是一个长期地、全面地、战略性的问题，本文在总结其它企业在建立安全文化的经验上，总结得出适合于本企业发展的构建方法。同时，还采用了平衡计分卡评价方法评价企业建立的安全文化绩效，为不断优化企业安全管理方案和方法提供依据。

简介：从深度学习的视角分析了当前教学实践中课堂评价存在的问题,提出了促进深度学习的课堂评价变革策略：确立深度学习导向的课堂评价目的;呈现适切而清晰的深度学习目标;运用＂突出优点提出改进建议＂的描述性反馈;促使学生参与评价实现评价主体多元化;重视表现性评价使评价方法多样化。

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简介：摘要教育是最辩证最灵活的一种科学，也是最复杂、最多样化的一种艺术。如何营造课堂教学评价的美学韵味，让课堂评价走向精彩呢？----课堂教学中要创设情境，激发学生参与评价的兴趣；赏识与激励，让学生充满自信；风趣与幽默，给课堂带来欢声；评价语言要准确得体、科学规范；把握恰当评价时机。

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简介：良好的班集体一定要有有效的评价机制和民主、平等的管理理念,才能激励学生积极主动、健康地成长,使学生心情愉快地学习,亲历童年点点滴滴的快乐。多年的班主任工作经历告诉我:评价方式应根据各个阶段教育教学的特点,充分考虑学生的年龄、心理特征及认知水平,选用合理、多样的评价方式。在日常教育教学活动中,我不断地探索和实践,逐渐摸索出一些适用于小学生的有效评价方式。当然我也发现,就如同没有放之四海而皆准的规则一样,也没有完美无缺的评

简介：摘要随着我国建设的水闸逐渐接近设计年限，及受当时设计条件、施工条件的影响，部分水闸老化严重，且存不同程度的损坏，影响水闸正常安全运行。部分省市已经开展相应的水闸安全评价工作，但如何能够更好的、更合理的评价水闸的安全性，是一直摆在工程师面前的一道难题。本文作者通过对自身经验对水闸安全评价的解读，阐明水闸安全评价的原由，提出评价各关键环节的关键因素，并给出个人的看法与思考。

简介：教练的选拔对联赛的成绩有很大影响,因此本文根据数学建模评价体系的推广建立的方法,在已有文献的基础上,对带约束条件的最优化模型进行了误差分析及误差修正,对熵值模型进行了平衡优化,以及对灰色关联评价模型引入ρ值以解决非稳定数据带来的偏差.结合数据分别对改进的三种模型对体育教练进行定量评估中的应用进行了分析,并联系实际对所做结果进行了检验.在本文最后给出了现今为止相对科学的评估标准.

简介：<正>提案是政协履行职能的一项重要活动,也是政协委员参政议政的重要方式之一。近年来,围绕提高提案办理规范化水平,各地在实践探索的基础上,建立了向提案者征询提案办理满意度的制度,这样既有利于提高承办单位对提案办理工作的重视程度,也增强了提案办理成效。但是一些承办单位提出,提案者反馈的办理结果满意率要达到相当比例以上,给提案办理带来不小的压力。一些委员坦言,面对承办单位积极的工作热情和办理态度,明明对提案办理结果不够满意,

简介：现有非致命闪光爆震弹存在破片强杀伤性问题,使用不慎易出现伤亡现象,违背了防暴弹使用初衷,安全问题亟待解决。科学选用弹体材料成为主要研究方向,为科学评估闪光爆震弹弹体材料建立了弹体材料性能评估指标体系,并基于模糊评估理论,采用定性与定量相结合的方法对弹体材料进行了评估与优选,为闪光爆震弹弹体材料的选择和应用提供了理论支撑。

简介：习作教学，可以帮助学生更好的了解自己的作文水平，改善写作习惯，培养写作兴趣的教学手段，是作文教学中不可缺失的一环。在日常的作文教学当中．批改作文是语文教师最为繁重的工作之一，在批改的过程中．批阅相似内容的作文犹如重复劳动，所以很多教师把书面批改作文当作习作教学的最后一步，这样的想法抑制了学生提高作文的速度，成为制约学生发展写作兴趣的阿喀琉斯之踵。怎样才算一整套完整的习作教学？

简介：美术注重评价与教学的协调统一,注重形成性评价和自我评价。着眼于发现学生的优点和长处,留心观察学生,寻找亮点,让学生放手去绘画,大胆尝试,逐步增强学生成功的愿望,调动学生对绘画的积极性。

简介：摘要在小学教育中创造力的培养极为重要，它给人类生活带来欢乐与意义方面起着关键性作用。如果没有创造力，我们就不会有艺术，不会有文学，不会有科学，不会有创新，也就无法解决问题，人类就不会有进步。小学生创造力的评价是教学过程中的一个重要组成部分和不可缺少的环节，虽然评价并不能直接使学生产生创造力，但可以促进或抑制学生创造力的发展。

简介：男孩为何越来越没有自信了这一天，我接待了一家三口的预约来访。男孩是个秀气文雅的少年。父母40岁左右的年纪，都是事业上的成功人士，很有素质。这样的一个三口之家，会遇到什么心理困扰呢？

简介：《湖北招生考试·高中评价》由湖北省教育厅主管、湖北省教育督导室分管、湖北省教育考试院主办、湖北招生考试杂志社编辑出版,将于近期出刊。本刊立足湖北,面向全国,以"把握教育发展时代脉搏、引导高中教育健康发展"为办刊宗旨,解读高中评价标准,追踪高中办学资讯,展示高中办学成果,树立高中办学典范,宣传办学优秀人物,交流办学实践经验,探索办学前沿理论,塑造高中校园文化。拟设卷首语、言论辑、信息窗、

简介：目的：对眉山市永寿镇、洪雅县栽培川芎的质量进行初步评价，为川芎扩大生产选择新的适宜种植区域，并为眉山市川芎规范化种植发展提供科学依据。方法：测定眉山市栽培川芎生物产量、醇溶性浸出物、挥发油、阿魏酸含量、镉及有机农药残留量，并与道地产区彭州市敖平镇进行对比研究。结果：综合生物产量、成分含量及重金属镉等结果，显示眉山市永寿镇及洪雅县两个产地川芎药材质量有一定差异。其中生物产量以眉山市永寿镇与彭州敖平镇的较高；三地阿魏酸及醇溶性浸出物含量均达到药典限量要求（阿魏酸≥0．10％、醇溶性浸出物≥12．0％），醇溶性浸出物以洪雅县的最高，分别高出敖平镇和永寿镇0．11％、1．14％；阿魏酸及挥发油含量以永寿镇的最高，其中挥发油含量分别高出敖平镇及洪雅县0．51％、0．21％；镉量以永寿镇最低，并符合行业标准（妄0．3ppm），为0．29ppm，敖平镇及洪雅县分别高出限量的50．0％、70．0％；三地样品中均未检测出有机农药残留。结论：永寿镇产川芎药材质量较优，可作为川芎新的种植区域进行推广。

简介：摘要近几年来，随着农民工子女和父母一起大量外出，农村中学的生源出现了萎缩，许多农村学校出现了人数少于30人的小班。随着教育制度的改革，小班化教学应运而生，给学校教育注入了新的活力。小班化教学要求教师采用“互助、互动、合作、开放”的教学模式，要在课堂教学中注意引导学生进行“互助、合作”，不断地转换师生角色，发挥学生的主体能动性，以便最大限度地促使课堂教学走向开放。

简介：针对国内现有的页岩气录井、测井解释方法和手段相对单一,解释结果存在多解性、甚至相互矛盾的现状,提出了一种新型的页岩气多参数定量类比评价方法。具体作法是：选择同一地区或不同地区已有试油气结论的典型页岩气层作为参照层,将符合页岩气特征的待评价层与参照层进行参数对比,以此为基础,通过系列参数运算与相关参数的交会分析,分别求得类比评价指数和相关系数的平方,建立类比评价指数与相关系数平方的交会图板,参照试气结果,将该图板划分为气层、含气层两个区域,用于表征待评价页岩层解释结论。实践表明,该方法可有效提高页岩气层的解释评价符合率,特别是在四川盆地涪陵页岩气层评价中效果良好,较常规油气解释方法适用范围广,解释精度高。

简介：基于国内外相关的绿色城市建设经验及评价指标体系,文章从绿色社会、绿色生产和绿色资源综合利用3个方面析取了20个评价指标,初步形成襄阳市绿色城市发展综合评价指标体系和评价方法;再结合襄阳市＂十二五＂和＂十三五＂城市建设规划成果,构建出襄阳市绿色城市发展综合评价指标体系;并利用AHP评价法、专家打分法和绿色综合指数法,对襄阳市绿色城市发展进行综合评价.结果表明襄阳市绿色城市综合评价指数为0.78,绿色化程度较高,达到了绿色园林城市建设标准.在此基础上,指出了目前限制襄阳绿色城市发展的具体指标,以期为襄阳市绿色城市建设提供指导.

简介：2013年4月25日，新修订的德国海商法正式生效。回顾历史上的历次修订情况，采取纵向比较的方法，力图展现德国海商法发展的全貌，重点论述了本次最新修订的内容。在2008年通过《鹿特丹规则》的大背景下，考察《鹿特丹规则》对本次德国海商法修订的核心内容——海上货物运输的影响。本次修订后，新法具有结构体系化、内容精简化的特征，但本次修订的内容是否能为航运实践认可尚不确定。