简介：在上一期杂志中，简单介绍了手机流氓软件，并以“拇指精灵”为例，让大家看到了手机上的流氓软件要比电脑上的流氓软件更加可恶．因为它们会利用短信甚至网络来进行，这样带来的结果就是让我们可能面临高额话费。面对网络上数以千计的手机软件，我们如何能够区分究竟哪些是流氓软件，又该如何防范这些流氓软件呢？这里我将与大家一起学习一些简单的技巧来做到防患于未然，虽然这些技巧较为简单，但却牵扯了一定的逆向技术。

简介：有些数学题，若按常规方法求解比较困难，这时我们不妨改变你的思考角度，把问题倒过来想一想往往会出奇制胜．利用逆向思维解题，可以加深对知识的理解和掌握，提高灵活运用知识的能力．现举几例说明，供参考．

简介：摘要：数学这门学科跟其他学科相比，有一定的特殊性，是一门十分重要的基础学科，其有较强的逻辑性特点，要求学生具备一定的逻辑思维和抽象推理能力。因此，培养小学生的逆向思维能力十分重要，有助于提高学生的数学思维能力。在此，主要分析逆向思维在小学数学教学中的作用，提出了在小学数学教学中培养学生逆向思维的具体策略。

简介：【摘要】：劳动教育是小学教育的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力、动手能力和创造力。然而，传统的劳动教学方法往往注重理论知识的传授，缺乏足够的实践性和参与度。这种教学方式不仅难以激发学生的学习兴趣和动力，还无法满足学生的实际需求和兴趣。因此，逆向设计作为一种新的教学方法，为我们提供了一种重新思考和重新设计劳动教学的途径。逆向设计强调从学生的实际需求和兴趣出发，通过明确学习目标、设计适合学生的教学活动和评估学生的学习成果，来引导学生的学习过程。本文以小学为教学背景，详细探究逆向设计融入劳动教学的策略，仅供参考。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，我国的交通运输业也得到了迅速的发展。在交通运输方面，逆向工程技术是公路施工中常用的技术。因此我们在实际公路设计中需要针对施工的具体情况选择合理的施工方案来进行施工。本文作者就公路设计中逆向工程的应用情况做了分析，希望通过本文的分析和阐述可以加深对公路设计中逆向工程的了解，从而推动我国交通运输事业获得更好的发展。

简介：二、逆向物流的战略价值逆向物流战略受到越来越多企业的重视,为我国企业实施逆向物流战略提供借鉴,第三方物流企业提供逆向物流服务有很多优势

简介：

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简介：在反思传统课程设计不足的基础上，逆向设计应运而生。其做法是首先确定预期的学习结果；然后考虑证明学生达到预期学习结果的证据，即设计评价工具；最后再合理安排教学活动和学习体验。将逆向设计运用于教学实践中，设计出高效的单元课程，能帮助学生更好地实现预期的学习目标。

简介：众多原因造成了目前企业的激励机制系统性和科学性不够，存在缺陷；这些缺陷会使激励作用转向负面，产生逆向效应，本文对此进行了探讨分析。

简介：听谓逆向思维就是在研究问题的过程中,有意去做与习惯思维方向相反的探索。逆向思维主要表现在所学知识的逆应用上,有些题目的“难”与“巧”就在于对知识的逆应用。因此,注重知识的逆应用常常可使解题变得由繁到易。数学概念的定义都具有可逆性,再加上诸多的可逆公式、可逆法则,因而逆向思维在数学解题中起着非常重要的作用。一、概念定义的逆用有些定义同定理一样用“如果……那么……”的形式出现,但是,它与定理却完全不一样,定理的逆命题不一定真,而定义却有可逆的两面。例如,课本中给出的圆的定义:“圆是平面内到定点的距离等于定长的点的集合。”而它的反面:“圆的内部是到定点的距离小于定长的点的集合,圆的外部是到定点的距离大于定长的点的集合。”也是正确的。由这种思维方法可以解决下面的问题。(例一)任意剪六个圆形纸片放在桌面上,使得没有一个纸片的中心落在另一纸片上或被另一纸片盖住,然后用一枚针去扎这些纸片,证明不论针尖在哪一点,总不能一次把六个纸片都扎中。

简介：通过运用手背远端静脉逆向穿刺方法与传统顺向穿刺方法,本研究采用手背远端静脉逆向穿刺的方法,目的　提高手背远端静脉穿刺成功率和输注成功率

简介：本文分析了逆向拍卖应用的动因、风险和条件，目的是减少或避免我国企业和政府采购对逆向拍卖的滥用以及由此造成的损失。

简介：摘要2014年广东省高职技能大赛暨2015年全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛“三维建模数字化设计与制造”项目竞赛，赛程提供大白产品其中一件，要求参赛者通过三维扫描仪采集后的三维数据（.stl），利用GeomagicDesignX软件进行点云处理，并进行重建，重建后的产品能与举办方提供的头、手、脚配合，达到使用要求。

简介：随着测量技术和计算机技术的发展，利用逆向工程技术对产品进行建模、仿真、优化及新产品开发成为现代设计的一大特点。阐述逆向工程的基本概念、产品几何形状的数字化技术、测量数据的预处理技术、模型重建等，并对逆向工程的未来趋势进行了展望。

简介：在按照常规思维方式进行假设检验不能拒绝原假设时,当按照常规思维方式进行假设检验而不能拒绝原假设时,按照逆向思维方式进行假设检验都能拒绝原假设呢

简介：摘要教育要加强对于基础教育的深化改革，从学生的基础抓起，培养学生的基础思维，促进学习效率，推动教育改革。小学是一个学生思维形成的基础时期，在这个时期一定要着重培养学生的思维创造能力，为以后的学习打下坚实的基础。小学数学教学对学生逆向思维能力的培养具有得天独厚的条件。

简介：摘要逆向物流作为物流学科内新兴的一个分支，为该学科注入了新的活力，也引起了国内很多专家、学者的研究兴趣。本文通过对逆向物流涵义的深入论述，探讨了逆向物流的基本范畴，然后分析了逆向物流对于零售企业的社会价值与企业价值，最后指出了零售企业应该通过建立稳固的供应链、运用现代化信息技术以及加强营销渠道管理进行逆向物流的运营，从而提高企业价值。

简介：摘要随着社会形势的改变，当前的教育改革逐步成为了社会上的热点话题，而初中教育本就是学生受教育时期的一个重点阶段，对其改革的力度和步伐更应当加大加快。另一方面，初中数学是整个教学的难点和过度点，是教育改革中的重点照顾对象，应当在教育方式和教学方法上实现双向创新。

简介：摘要：逆向思维是学生学习数学必须具备的一种思维方式。教师在日常教学中，必须采取合理的措施，培养学生的逆向思维，使正向思维和逆向思维同步提升，有效提升数学学习效率，为个人全面发展奠定基础。本文从四个方面总结出初中数学培养学生逆向思维的策略。