简介：【摘要】根据国家电力投资集团（以下简称“集团公司”）计划—预算—考核—激励（JYKJ）一体化管理的相关要求，结合国家电投贵州金元股份有限公司（以下简称“贵州金元”）大型综合性能源企业的战略定位，贵州金元茶园发电有限责任公司（以下简称“茶园电厂”）充分利用JYKJ管控体系，以促进企业价值创造为核心，以充分释放干部员工动力为基础，以提升市场竞争力为己任，以打造贵州最优秀火电厂为己任，创建具有极强竞争力的一流火电企业，塑造金元火电品牌。

简介：女性青少年犯罪问题日益严峻，成为影响社会稳定、和谐发展的隐患之一。女性青少年处于生理与心理尚未完全成熟但又极其敏感的特殊阶段，其犯罪特点、犯罪原因也表现出不同于男性青少年的差异性。从女性青少年犯罪特点与成因方面进行分析，对症下药，探究如何调动多方力量，“四位一体”式针对女性青少年这一特殊群体进行犯罪防治，提出相应对策。

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简介：陕西商洛市从2014年开始，建立健全培养选拔、教育培训、激励保障和监督管理“四位一体”工作机制，着力破解队伍不优、能力不强、干劲不足、约束不够“四不”问题，着力建设一支政治素质强、服务能力强的“双强”型带头人队伍，夯实了党在基层的执政基础。4月21日．陕西省“四位一体”基层组织建设现场推进会在商洛召开。

简介：摘要随着我国现代化农村生活水平的不断提高，农村的环境污染及保护问题也引起了人们的高度重视，而四位一体环境保护管理模式的提出，很好地促进了农村环境保护管理工作的有效开展，大大提升了我国农村的环境保护管理水平。

简介：我参加的课题是英语“四位一体”中考复习教学法。英语“四位一体”教学法是由国家基础教育实验中心外语教育中心秘书长包天仁教授经过20多年的潜心研究、实践而创立的。这一教学法从上世纪末开始在全国30多个省、自治区、直辖市进行了实验、再实验和扩大实验共13轮实验研究工作。全国共有40000余名外语教师、近400万学生参加了此项实验，实验学校的英语教学质量得到了大幅度提高。

简介：高校辅导员处在学生管理工作的第一线,其工作对象是大学生,辅导员的身体力行和言传身教,不仅是贯彻学校教育方针的重要环节,也是大学生世界观、价值观和素质养成的基本参照。辅导员必须把自身打造成为多才多艺的教师,明确＂政治辅导员＂＂学习辅导员＂＂社会辅导员＂和＂生活辅导员＂的功能定位。高校辅导员要成为＂四位一体＂的新型政工教师,应不断地学习,树立正确的工作态度。

简介：摘要： 通过研究构筑“四位一体”高校学生党建三全育人新路径，培养学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，增强党支部凝聚力，帮助广大教师成为政治素质过硬、育人水平高超的教育者，并通过立足于“四位一体”高校学生党建工作三全育人路径，阐述并解决目前高校学生党建工作所存在的问题。

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简介：摘要：为源源不断地为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑，坚持立德树人根本任务，契合培养技能型人才的教学目标，力求革新育人观念，全面做好“设计”和“培养”两个重要教育教学环节，基于“教好”“练好”“赛好”三个载体，着力构建与实践“健康第一 人格至上”的全方位高职体育教育体系，实现“四位一体”的教育目标；创新高职体育教学精准化，构建职业类体育分项教学模式，彰显职业院校特色；积极探索校园智慧体育信息化平台建设，提升学生体质健康检测的科学化、系统化、全程化管理；建立“引导（思想、兴趣、终身体育）”、“督导（体测、体育技能）”、“向导（职业、创新、就业）”三位一体的课程体系；尝试在“体教融合”理念下的特色项目的精准化教育教学方案，建立“体育教育+”培养优秀人才的长效机制，向社会输送大批积极创新、踏实能干、勇于创新的优质人才资源，为全方位构建高职特色体育教育体系提供理论借鉴和实践参考。

简介：一、单项选择。（15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳答案。1.--Howfarisyourschoolfromhere？--It＇sabouttwenty___walk.A.minute＇sB.minutesC.minutes＇D.minute

简介：言语行为是言语交流的基本单位，讲一种语言就是完成一系列的语言活动，比如：陈述、建议、请求、许诺、提问、命令、道歉、祝贺、宣布等行为，言语行为理论是研究语言使用问题的基本理论。由包天仁教授研创立并经过实践孳验的英语“四位一体”教学法的要求和言语行为理论是相辅相戍的。本文从言语行为理论的角度谈了英语“四位一体”教学法的科学性及其在应用中的几个问题，旨在进一步探讨和发挥这一教学法在英语教学实践中的指导作用。

简介：摘要：民办高校开展教育工作，目的是为社会、企业培养更多的现代应用型的高质量人才，在对人才进行培养期间，非常注重其应用能力的提升，旨在将理论教育和实践教育进行有效结合，促进人才得到综合发展。课程思政是其中的重要科目，对于该课程教学的革新尤为重要，鉴于此，本文对民办高校探索“四位一体”课程思政教育改革的措施进行了分析，借助理论课、专业课、综合素养课、实习实训课程的整合推进思政教育的实施，力求能凸显课程思政教育的重要价值和作用，加快民办高校教育改革的综合发展进程。

简介：摘要：在新时代下，通过党建制度体系促进党建四位一体机制改革，是提高高校党建工作水平的有效方式。高校在落实党的“五大建设”的过程中，一方面要重视实践探索，先探索再总结，把好的经验融入到制度规定中，充分体现管党治党规律；一方面需要建立完善系统的党建制度体系，全面推进高校的党建四维一体机制改革，牢牢把我改革过程中的关键环节，解决党建工作中遇到的难题，实现党的建设常态化以及长效化，促进党建工作水平地有效提高，从而促进高校党的建设更加坚韧刚强。

简介：摘要：“学练赛用”教学模式强调学习、训练和比赛的有机结合，以及理论与实践的相互促进。通过将课堂教学、实践训练和竞技比赛融为一体，该模式旨在提高学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和竞技水平。本文旨在探讨中职体育“学练赛用”四位一体教学模式的实践与应用策略。

简介：摘要:对习近平总书记所提出的“四位一体”学校体育目标体系进行了深入解读。针对目前国内高校的体育教学现状，研究了在高校体育教学中贯彻落实“四位一体”大学体育目标体系的具体措施和意见。

简介：摘要 ：在教育丰富多彩的画卷里，劳动课程以其独特性激发学生的创造力和培养学生的实践能力，是培养未来公民不可或缺的课程内容。本文是以开设学校、家庭、社区和社会机构组织“四位一体”模式下的课程开展实践研究，保证了劳动教育的科学性与完整性。

简介：该求助者由于对大学教师期望过高、自身过于自信等方面存在不合理信念,导致了严重的心理问题。该咨询采用合理情绪疗法,经过四次咨询,求助者用合理信念成功地替代了不合理信念,有效地解决了求助者脆弱、易怒、焦虑、敏感、睡眠不佳等问题,基本达到了咨询目标。