首页 > 《职教通讯》 > 2014年12期 > 高职院校涉农专业英语翻译课程体系开发问题探究

高职院校涉农专业英语翻译课程体系开发问题探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要以市场经济发展需要和高职教育发展需求为导向,结合涉农类专业教学改革的实际,从课程目标定位、框架构建和反馈机制等方面,对高职院校涉农专业英语翻译课程体系进行开发探索,以适应农业经济发展新形势。

DOI pj0917vwjy/1345903

作者张梦娜

机构地区不详

出处《职教通讯》 2014年12期

关键词高职院校涉农专业翻译课程课程体系开发

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1云雅娟. 浅析高职院校专业英语翻译课程中计算机辅助翻译的应用.,2023-04.
2张惠琴. 浅议高职机电专业英语翻译技巧.教育学,2012-08.
3马中宝;姜桂娟;李国政. 涉农专业中高职课程衔接研究.职业技术教育学,2014-01.
4曹正明;何玲霞. 高职院校涉农专业发展的困境与实践探索.职业技术教育学,2017-04.
5卢昶. 对高职院校课程开发问题的探讨.煤矿开采,2007-02.
6郭文龙;党菊香;刘建海;杨静;张萍. 基于生源危机视域下高职院校涉农专业发展探析.教育学,2015-03.
7郭欣. 国家骨干高职院船舶专业英语课程体系建设初探.教育学,2013-01.
8郝岷. 高职院校专业群课程体系的构建.教育学,2023-12.
9周莉. 高职院校铁道车辆专业课程体系变革的探究.教育学,2021-11.
10刘婷婷;蔡雪英. 高职院校《基础英语》与《专业英语》课程衔接的思考.职业技术教育学,2012-01.

来源期刊

职教通讯

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职院校涉农专业翻译课程课程体系开发

返回顶部