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《学前教育研究》
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2004年4期
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师幼互动中的等待问题初探
师幼互动中的等待问题初探
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摘要
在师幼互动中,存在着等待的问题.要弄清楚这个问题,我们必须区分等待的主体,即究竟是幼儿等待,还是等待幼儿.这一区分,可以使我们看到师幼互动中的一些特质.
DOI
54knkxq24k/2221009
作者
鄢超云
机构地区
不详
出处
《学前教育研究》
2004年4期
关键词
幼儿教育
幼儿等待
教师
情感沟通
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前教育研究
2004年4期
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