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教师成长的有效途径——教学反思
教师成长的有效途径——教学反思
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摘要
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DOI
lj15q65rdv/2743120
作者
陆思晓
机构地区
广西崇左市江州区江南第一小学532200
出处
《素质教育》
2018年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年11期
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