浅谈小学语文拓展阅读教学思考

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摘要 摘要阅读能够丰富小学生的知识内容,净化学生的心灵,促进小学生的内心世界与外界的沟通,使小学生感受到生活的美、世界的辽阔。在小学语文阅读教学的过程中,加强对小学生的拓展性阅读指导,有利于逐步提升小学生的独立阅读水平,促进学生的全面发展。
出处 《中小学教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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