高职数控加工技术课堂教学策略研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:众所周知,制造业是促进我国经济增长的主要行业之一。根据这一点,我们就能知道如今企业对于技术型人才的需求是多么的大。高职学校作为培养人才的主要场所,其课程及教学方面的安排引起了国家的高度重视。对于高职中模具数控加工技术这门课程而言,该课程就是通过调整高分子成型工艺、改良制品结构和模具结构以及对零件的加工来解决制品缺陷的问题。由此可见,该课程的难度系数是非常大的。高职学校要想能够培养出更多复合型的人才,就应该加强对该教学模式的改革。例如,学校可对课程的总体设计、教学内容、教学评价、教学实施过程等方面进行深入研究。同时,高职学校还应该以提高学生的实践能力为主要目的,从而对教学进行改革。只有这样,才能真正为国家培养出更加优质、更加有能力的人才。
出处 《教育学文摘》 2020年15期
出版日期 2020年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)