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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用探析

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摘要摘要：如何优化高中学生的英语语法学习是高中英语教师们所重点深思的话题。在素质教育实施下，教师们可以推进情境教学策略，根据此策略创设实际情境，让学生全身心投入到情境学习中。

DOI 7dm5zrpr4n/5424778

作者李莎莎

机构地区湖南省岳阳市平江县职业技术学校，湖南省岳阳市414000

出处《中国教工》 2021年11期

关键词情境教学策略高中英语语法教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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