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核心素养背景下小学语文课外阅读兴趣的培养探究

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摘要摘要：小学语文课外阅读对培养学生的核心素养具有重要意义，在培养学生语文素养的过程中，引导学生培养阅读兴趣是至关重要的一环。教师和家长应给予学生积极的阅读指导，帮助学生理解和欣赏所读内容，可以利用多媒体技术、游戏化教学等手段，创造趣味性和互动性。同时，教师和家长也要树立阅读的榜样，让学生感受到阅读的乐趣和价值，可以通过提问、讨论、写读后感等方式，引导学生深入思考和表达。本文通过探究小学语文课外阅读兴趣的培养方法和途径，旨在提供有益的借鉴和指导。

DOI 2d35nmk8j9/7568567

作者陈玉

机构地区湖北省丹江口市张家营小学 442700

出处《中国教师》 2023年11期

关键词核心素养背景小学语文课外阅读兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）