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基于任务群的小学中年段语文单元作业设计与研究

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摘要摘要：作业是课堂教学成果检验的关键一环，对于巩固学生课堂所学和养成学习习惯都有十分重要的意义。传统的作业设计模式停留在零散单一、缺乏真实情境和学科独立阶段，这种模式已经不再适用于当前的教学要求，2022年《义务教育语文课程标准》提出了要培养学生的语文核心素养，并且新增了任务群这一概念，提出了以学习任务群的形式来呈现课程内容。基于任务群的语文单元作业设计模式解决了传统作业设计模式长期存在的弊端，更符合当前的教学理念与要求。

DOI g4q0o5mr9j/8017172

作者张子旋

机构地区沈阳市铁西区勋望小学景星校区 110025

出处《教育学文摘》 2023年23期

关键词任务群单元作业语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）