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初中化学教学中渗透中华优秀传统文化的实践研究

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摘要摘要：2023年6月，习近平在文化传承发展座谈会上强调，担负起新的文化使命，努力建设中华民族现代文明。2022年义务教育化学课程标准指出，要充分发挥化学课程的育人功能，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，厚植爱国情怀。在化学课堂中，通过中华优秀传统文化这个媒介，帮助中学生认识到我们国家的文化底蕴，从而坚定文化自信，为建设中华民族伟大复兴奠定思想基础。

DOI ojzlkrwwed/8278170

作者李超

机构地区江苏常州市新北区薛家中学江苏常州 213000

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词初中化学中华优秀传统文化渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）