本文通过阐述微课在当前中职专业课程教学中的应用状况,分析了中职专业课微课的教学应用、存在的问题及解决思路,提出了微课应用的广阔前景,对倡导应用微课和开发微课具有重要的意义。
教育界:高等教育研究(下)
2016年2期