学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:现如今,如何提升教学的质量与效果,是每个教育工笔者都必须要思考、解决的问题,小学体育教师也并不例外,亟需展开深度地研究和探索,去优化体育教学的过程,实现高质量的体育教学,以促进学生的身心全面发展。

  • 标签: 小学体育 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要:传统体育文化在我国体育运动中占据重要的地位,新课改的不断推进,对小学体育教学课堂提出了更高的要求。本文立足于传统传统体育文化活动在小学体育课堂实践,分别从“有效运用因材施教,实施分层教学方法”“灵活运用信息技术,融入传统文化教学”“创设体育情境教学,加强传统文化渗透”三个方面进行了初步地探索和分析。

  • 标签: 传统体育文化 小学体育 实践
  • 简介:摘要:在初中数学教学中,教师不断提高课堂教学有效性,不仅可以使学生学习数学知识的兴趣越来越浓厚,还可以有效提高学生的学习效率。基与此,本文对初中数学课堂教学有效性的提高策略展开了探讨,希望可以帮助学生更加扎实掌握数学知识,并提高数学课堂的教学质量。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效性