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369 个结果
  • 简介:摘要:目的:分析家属参与的KTH模式护理对老年肾病综合征患者心理状态和健康行为的影响。方法:在2022年1月~2024年1月期间市医院肾脏病科收治的老年肾病综合征患者中选取47例分别采用常规护理(对照组)和家属参与的KTH模式护理(研究组),对比患者临床指标。结果:研究组经护理后的负性心理评分更低;研究组护理依从性更高;研究组经护理后的健康行为评分更高(P<0.05)。结论:家属参与的KTH模式护理可以进一步减轻老年肾病综合征患者的心理负担,其对于患者护理依从性的提升与护理计划的实施具有良好的促进作用。

  • 标签: 家属参与的KTH模式护理 老年肾病综合征 负性心理 健康行为评分
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,光伏发电作为一种清洁能源发电方式,具有环保、可再生等优势,得到了广泛应用。目前,集中式光伏电站的规模逐年扩大,但是在发电效率方面仍然存在着提升的空间。集中式光伏电站所面临的挑战包括温度、局部阴影等自然因素影响,也包括光伏组件、逆变器等潜在的电力损耗、效率等问题,同时还包括运维管理等人为因素影响。解决这些挑战可以最大程度地提高集中式光伏电站的发电效率,达到降低能源成本、减少碳排放等目的。

  • 标签: 光伏发电系统 效率提升 关键技术 研究
  • 简介:摘要:随着我国科技的不断进步,在电力行业的快速发展下,新能源、新设备作为电力系统重要组成部分,被广泛地应用于电网建设中。而分布式光伏发电作为一种新型发电方式,具有输出功率小、发电规模大、环保性强等特点,助力电力行业向节能化、环保化方向不断发展。随着分布式光伏发电设备的推广和普及,对电能采集、线损产生显著影响。为避免该发电模式对电网产生不良影响,重点研究分布式光伏发电对电能采集、线损的具体影响。

  • 标签: 分布式 光伏发电并网技术 应用分析
  • 简介:【摘要】:慢性阻塞性肺气肿(COPD)是一种常见的慢性呼吸系统疾病,以气流受限和持续的呼吸系统症状为主要特征。随着人口老龄化和环境污染的加剧,COPD的患病率和死亡率不断上升,对患者的生命健康造成严重威胁。舒适护理作为一种人文关怀的护理模式,通过提供个性化的护理措施,关注患者的生理、心理和社会需求,以减轻患者的不适症状,提高生活质量。而且,从慢性阻塞性肺气肿患者来说,其对于护理工作的要求不断提高。针对此类患者应用舒适护理下,有助于满足患者要求,同时提升此类患者生活和生存质量。

  • 标签: 舒适护理 慢性阻塞性肺气肿 护理效果 生活质量
  • 简介:摘要 本文主要介绍了目前叠片电机定子铁心在叠压制造过程中,铁心内腔出现的拉伤问题,就这一问题从工艺、工装等方面进行了原因分析,并针对性的提出了相应的控制措施及改进方案。

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  • 简介:摘要:随着全球气候变化和能源危机的日益严峻,建筑能效提升与节能技术已成为全球关注的热点。本文综述了近年来建筑能效提升与节能技术的最新进展,包括新建建筑节能标准、既有建筑节能改造、可再生能源利用、绿色低碳建造等方面的内容。通过分析国内外相关政策、技术标准、成功案例及面临的挑战,提出了推动建筑能效提升与节能技术发展的建议。本文旨在为促进建筑领域绿色低碳转型、实现可持续发展目标提供参考。

  • 标签: 建筑能效 节能技术 新建建筑
  • 简介:摘要:随着全球气候变化和能源危机的日益严峻,建筑能效提升与节能技术已成为全球关注的热点。本文综述了近年来建筑能效提升与节能技术的最新进展,包括新建建筑节能标准、既有建筑节能改造、可再生能源利用、绿色低碳建造等方面的内容。通过分析国内外相关政策、技术标准、成功案例及面临的挑战,提出了推动建筑能效提升与节能技术发展的建议。本文旨在为促进建筑领域绿色低碳转型、实现可持续发展目标提供参考。

  • 标签: 建筑能效 节能技术 新建建筑
  • 简介:摘要:在当前教育改革背景下,小学数学教学正面临创新与提升的挑战。项目化教学作为一种新型教学模式,通过将数学知识与实际问题结合,有效激发学生兴趣,提升其解决问题的能力。本文旨在探讨项目化教学在小学数学课堂的实施策略,并评估其对学习效果的积极影响,以期为教育实践提供参考。

  • 标签: 小学数学 项目化教学 课堂实施 学习效果
  • 简介:摘要:教师基于学生问题解决能力的培养,在小学数学教学中开展项目化学习活动,不仅可以改变学生以往的被动学习模式,提高学生自主学习的积极性,还能培养学生分析问题、推理猜想、解决问题等能力,使其掌握归纳、类比、演绎等数学方法,同时得到思维启发,进而提升数学学习效率。本文旨在探讨小学数学项目化教学如何有效培养学生的问题解决能力,分析项目化教学的特点,并提出具体的教学策略。通过本文的研究,希望能够为小学数学教育工作者提供实践指导,促进学生在数学学习中形成独立思考和解决问题的能力。

  • 标签: 小学数学 项目化教学 问题解决能力 教学策略
  • 简介:摘要;本研究聚焦搅拌站绿色环保原材料的性能优化与改良策略。通过深入分析原材料组成和生产工艺对性能的影响,提出了一系列优化措施。研究探讨了原材料配比优化和生产工艺改进的方法,以提高材料性能。同时,开发了新型绿色环保原材料配方,并制定了应用推广策略。研究结果表明,优化后的绿色环保原材料在强度、耐久性和环保性能方面均有显著提升,为搅拌站绿色环保原材料的发展提供了新的思路和实践指导。

  • 标签: 搅拌站 绿色环保原材料 性能优化 改良策略 配方研发
  • 简介:摘要:在新课改背景下语文教学中,阅读教学占有很大的比重,许多教师在进行阅读教学时,只把重点放在语文课本上,而忽略了阅读教学中渗透德育的作用。事实上,语文阅读教材内容丰富,能够对学生的价值观和道德品质进行有效地培养。在语文的阅读教学中,渗透可以使学生了解文章所包含的内容,教他们明辨是非,爱国等等。语文阅读在小学课堂中占有非常重要的地位,它对学生今后的学习和发展起到了非常重要的作用。

  • 标签: 新课改背景下 小学语文 阅读教学 德育渗透 策略分析
  • 简介:摘要:长期以来,我国语文教学一直受到“说教”和“灌输”两种模式的制约,虽然取得了一定的成绩,但是在很长一段时间内,仍然存在着许多的问题。通过多年的教学实践,我们认识到,在新课程改革的背景下,传统的实验教学方式存在着诸多弊端。对此,新时期语文教师应主动转换思维,将自身的教学与新时代的教育环境紧密结合起来,采用多种途径,不断提高自身的教学水平。

  • 标签: 新课程背景 语文课堂教学 优化策略
  • 简介:摘要:高中音乐鉴赏课作为音乐教育中的重要组成部分,对于学生培养音乐素养、提高审美情操具有重要意义。然而,当前高中音乐鉴赏课存在着教学效果不佳、学生学习兴趣不高的问题。本文以提高高中音乐鉴赏课有效性为研究目标,探讨了如何改进高中音乐鉴赏课教学,激发学生对音乐的兴趣和热爱。通过文献综述和案例分析,提出了在高中音乐鉴赏课中引入多元化教学手段、鼓励学生参与互动讨论、开展音乐实践活动等措施,以提升教学效果,激发学生学习兴趣,并为高中音乐鉴赏课的改进和提高提供了一定的理论参考和实践借鉴。

  • 标签: 高中音乐鉴赏课 教学效果 学习兴趣 教学探索
  • 简介:摘要:本文随机抽取一个班级的自主演示活动内容,对此进行分析和反思。自主演示活动不仅能够满足学生的求知欲、分享欲,也是发现学生语言弱点,使得教师能够有的放矢进行语言教学的鲜活平台。

  • 标签: 大学英语 课堂自主演示
  • 简介:摘要:在初中美术教学中,项目化学习作为一种有效的教学模式,能够促进学生的核心素养发展。通过设计与实施美术项目,学生不仅能够提升艺术技能,还能培养创新思维、批判性思考和合作交流能力。本文旨在探讨如何在核心素养视角下,优化初中美术项目化学习的教学策略,以期达到更全面的教育目标。

  • 标签: 核心素养 初中美术 项目化学习 教学策略
  • 简介:【摘要】研究护理管理在医院感染控制中的作用,证明护理管理在医院感染控制中具有重要作用,能够有效减少患者医院感染发生率,从而提高患者生命质量,使患者对护理工作更加满意与认可,护理管理主要是对护理人员、患者、消毒以及日常护理同时进行规范化管理,尽可能的阻断了医院感染传播途径,规避各个可能发生医院感染细节,从而实现了对医院感染发生率的控制,进一步提高了患者生存几率,值得大力推广应用。

  • 标签: 护理管理 医院感染 作用
  • 简介:[摘要]目的:观察不同疗法治疗肩周炎疾病的效果。方法:抽取2022.4~2023.8在我院治疗的64例肩周炎患者病历资料进行分析,按随机数字表法分成甲、乙组,每组均由32例患者组成,两组均实施常规康复治疗方法,乙组在此基础上进行平衡火罐联合耳穴贴压法干预,比较两组患者治疗结局。结果:治疗后,乙组VAS量表评分低于甲组,数据有显著性差异(P<0.05)。在治疗总有效率指标上,甲组vs乙组为65.63% vs 93.75%,有统计学意义(P<0.05)。结论:对于肩周炎患者,建议其接受平衡火罐联合耳穴贴压法治疗,效果确切,值得推广。

  • 标签: []肩周炎 平衡火罐 耳穴贴压法 疗效观察
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在评估多发伤患者在重症监护室(ICU)中实施的镇痛护理措施的有效性,以优化疼痛管理,提高患者舒适度及其整体治疗效果。方法:采用前瞻性队列研究设计,选取2023年度内入住某综合医院ICU的50名多发伤患者作为研究对象。根据随机分配原则,将患者分为实验组与对照组,两组均采用常规护理,实验组额外实施个体化镇痛管理方案。采集并分析患者的疼痛评分(使用视觉模拟评分法),生理指标及满意度调查数据。结果:研究显示,实验组患者的疼痛评分显著低于对照组(P<0.05),且在生理指标如心率和血压的稳定性上表现更佳。此外,实验组中患者对护理满意度的评分也显著高于对照组(P<0.05)。结论:针对ICU中多发伤患者实施个体化镇痛管理可以有效减轻患者疼痛,改善生理指标的稳定性,提高患者满意度。建议在重症监护室中广泛采用个体化镇痛措施,以提升多发伤患者的护理质量和治疗效果。

  • 标签: 多发伤患者,重症监护室,镇痛护理,个体化管理,疼痛评分