简介：摘要：目的 探讨优质护理服务背景下护理管理面临的挑战与应对策略。方法 通过对优质护理服务的内涵和特点进行分析，结合当前护理管理的现状，找出护理管理面临的挑战，并提出相应的应对策略。结果 优质护理服务背景下护理管理面临的挑战包括护理人员短缺、护理质量有待提高、护理安全风险增加等。应对策略包括加强护理人员培训、完善护理质量管理体系、加强护理安全管理等。结论 优质护理服务是当前医疗卫生行业的重要发展趋势，护理管理作为护理工作的重要组成部分，需要不断适应新形势、新要求，积极应对挑战，提高护理管理水平，为患者提供更加优质、安全、高效的护理服务。

简介：

简介：摘要：随着社会的发展，教育受到了国家的高度重视。我们都知道，自古以来，语文就是最受人关注的科目。阅读是我国小学语文教育的一个重要组成部分，在语文教学事业的发展中占有重要地位。在核心素养的大背景下，如何有效地提升学生的阅读素养，已成为我国教育界关心的问题。在此基础上，笔者对小学语文教学进行了探讨，指出了当前小学语文阅读教学存在的问题，并从多个角度探讨如何巧用阅读策略，以期对我国小学语文教育的发展起到一定的促进作用。

简介：摘要：小学的孩子好奇心强、乐于接受新鲜事物。语文是一门具有丰富内涵和开放性的学科，它对培养学生的价值取向和丰富学生的精神世界起着重要的作用。新课标改革中也指出，语文学科的学习还能够帮助学生认识世界。为此，教师应当积极引导学生，帮助学生树立一个正确的价值观，而综合实践活动在语文教学过程中的应用恰好可以满足新时代语文教学的需要，也可以符合教师的教学实际。本文就从语文综合实践活动的优越性出发，提出小学语文综合实践活动的主要形式以及在小学语文综合实践活动中的具体应用等方面进行有效探究。

简介：[摘要]如何培养学生的想象力是小学语文教学的重要课题，也是全体教师的职责所在。从小学语文教学的实践入手，以小学语文教学中的想象力培养为基础，通过多种方式培养学生的想象力，使他们的想象力得到充分的发挥，从而萌发更大的创造力，提高学生的语文素质。

简介：摘要：创新是推动社会发展和民族进步的核心动力，也是新世纪对于人才的需要。初中化学则为培养学生的创新能力提供了素材和载体，同时，初中阶段的学生正处在化学学习的初始阶段，这一时期的化学学科学习关系到学生的今后发展。因此，教师在化学教学过程中，要结合初中阶段学生的身心发展规律以及化学学科的教学特点制定有效的教学策略培养学生的创新能力。同时，教师还要认识到培养创新能力是一个长期的过程，因此，要在教学活动中形成有效的教学模式，以此培养学生的创新能力，促进学生的全面发展。

简介：　　摘 要 美术教学不同于其它的文字语言类教学，它的教学性质注定了课堂学习的创造性、互动性。当代小学生都是具有新思想和独立意识的孩子，他们喜欢幽默简短的语言，所以在小学美术课堂教学过程中，老师应当注意改变语言方式，使用具有吸引力的语言进行授课，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

简介：　　摘要：小学美术活动教学法的有效实施，充分尊重并落实了学生的学习主体地位，最大化激发了学生的美术学习兴趣，有助于学生美术知识技能的培养以及美术素养的提高，值得在教学中进一步推广应用。

简介：【摘 要】目的：探讨我院实习护士采用新型护理教学方法的实施效果。方法：从我院 2014年 4月 -2016年 6月期间的实习护士中选取 180例作为研究对象，采用数字表法随机分为观察组和对照组，各 90例，观察组护士采用新型教学方法，对照组护士采用传统的教学方法。观察分析两组理论、操作考试成绩及对护理教学方法的满意程度。结果：观察组实习护士实习成绩均优于对照组，差异具有统计学意义（ p＜ 0.05）；观察组护理教学方法满意度优于对照组差异显著，具有统计学意义（ p＜ 0.05）。结论：采用新型教学方法，能够有效提高实习护士的实习成绩和对教学的满意度，值得推广。

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简介：摘要在当今国内外的戏剧、影视表演教学中也常把“无实物动作训练”作为表演专业训练的起步训练内容，称之为“专业梳理”。通过无实物动作练习，能使表演者抛弃表演中的错误方法和不良习惯，建立良好的表演状态和创作自我感觉。“无实物表演”是“声乐表演”当中不可缺少重要部分。

简介：摘要目的探讨老年糖尿病患者发生低血糖原因、治疗措施和护理干预。方法选择2015-2016年我科收治的16例老年糖尿病患者在住院期间发生低血糖的原因，并提出相对应性的护理干预措施。结果对症治疗与干预护理后患者的低血糖反应明显得到改善。结论提高临床护理人员对老年糖尿病患者低血糖反应的高度重视，加强临床观察，找出发生低血糖反应的原因，采取对症治疗和针对性护理干预措施，缓解患者病情，降低其发生率。

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