简介：摘要：《中华人民共和国教育法》规定思想政治教育包括国家在受教育者中进行爱国教育、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。而小学作为培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是对小学生进行思政教育的主要阵地。

简介：摘要：在落实素质教育理念和新型课程方式改革的过程中，小学体育教学逐渐引起社会各界的关注，而小学体育老师也应该积极配合当下的新教育体系改革教学，在课堂上渗透游戏教学方式，对游戏教学加以区分教学内容和种类，达到深化改革的教学要求。基于此，文章以小学体育短跑教学为例，着重探讨了体育游戏在小学短跑教学中的应用方法，以供参考。

简介：

简介：摘要：在小学语文教学过程中，教师通过培养学生自主学习能力，可以提高学生的学习效率，有利于促使学生养成良好的学习习惯，促使学生在语文课堂中提高学习认识，并能够自主探索更多关于语文的相关知识，为提高学生语文实践水平提供了有效保证。作为新时期的语文教师，要根据具体教学内容，加强教学实践研究能力，创新设计方案，提高学生自主学习效率。通过具体分析，本文总结了培养学生自主学习能力的问题与意义，探索了有效的培养方法，作为语文教师，要根据学生的年龄特点优化教学方式，激发学生参与学习的兴趣，帮助学生加强自主学习能力，为学生发展奠定良好的基础。

简介：摘要：小学生信息获取筑牢了小学生信息素质教育的坚实基础，通过信息获取，学生能够收集信息、处理信息、使用信息，提高对信息社会的响应能力。然而，小学生没有社会经验和搜索能力，他们并不能充分对获取信息深刻理解，信息获取和内容渠道有限。因此，本文研究了人工智能环境下小学生信息获取行为，旨在提升小学生在人工智能背景下获取信息、使用人工智能技术访问信息的能力。

简介：摘要：文章主要围绕使数学走进学生生活这一核心素养进行小学数学教学实践，首先提出了数学走进学生生活中的意义分析，其次对一些教学实践策略进行了详细探究，其中主要有创设课堂问题情境，联系实际生活进行教学，布置数学课后实践作业以及强化科学技术运用等，目的在于使数学和学生生活紧密结合起来，为小学数学教学发展提供有力保障。