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7 个结果
  • 简介:摘要: 学习兴趣是幼儿获得知识,扩大眼界,丰富知识经验的最重要的推动力。幼儿好奇心强,对新生事物有着天生的亲近感,有99%的幼儿喜欢利用计算机来辅助教学,原因主要来自信息化计算机的诸多功能,如悦耳动听的音乐、形象生动的动画、丰富多彩的视觉冲击和流畅清晰的画面等等,这些特点十分符合幼儿的认知规律,自然增加了教学的魅力,激发了幼儿的学习兴趣,大大优化了教学环境。信息化技术综合运用形、声、色、光的效果,创设各种形象生动、灵活多变的学习情境和教学情境,虚拟现实,再现生活物景,把静态知识动态化,抽象知识形象化,枯乏知识趣味化,使许多只能意会不可言传的物象具体化,从而营造了轻松自然的学习氛围,唤起了幼儿的大脑潜意识,催生幼儿的情感共鸣,使幼儿在不知不觉中全身心地投入到教学活动中。这不仅激发了幼儿的兴趣,陶冶幼儿的情操,还极大地增强幼儿的认识动力和能力,推动他们学习。

  • 标签:  信息化教育模式,幼儿园,实践与应用
  • 简介:摘要:随着新课程标准的不断深入,高中信息技术的课堂教学也要重视教学方法的多样性,教师应该及时转变以往的教学理念,创新教学方式和教学方法,保证每个时间段的教学目标都能得以实现,使教师的课堂效率得到提升。教师还能够运用互联网技术在课堂上进行教学,逐渐的提升学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,帮助学生提高信息技术的掌握水平。

  • 标签: 新课程 高中 信息技术教学 策略
  • 简介:摘要:中职教育可以为社会培养能适应社会需求的技术人才。这是国家政策对中职教育的一种发展方向的引导。而随着中职教育的发展和改革越来越规范和完善。中职的电工电子技能的教学就是为了培养学生能在社会中生存、就业。而当前中职教育在理论与实践教学中都面临着一个问题:教学过程中存在教师教得多过学生学得少、学生学习兴趣不高的现象。为了解决这一问题,我们采用了信息技术来提升中职学生的学习效果和学习效率,所以在教学中采用信息技术来进行教学研究就显得尤为重要了。

  • 标签: 中职 电工电子技能 信息技术 应用实践
  • 简介:摘要:齐文化是中国古代齐国文化的一种,其源头可以追溯到远古时期的山东地区。齐文化在历史上具有重要地位,其发展过程中包含了丰富的文化、历史、艺术和社会科学等方面的内容。本文旨在研究高职院校在信息技术教学中渗透齐文化的有效途径和方法,以促进优秀传统文化的传承与发展,同时丰富信息技术课程的教学内容,提高学生的学习兴趣和综合素质。

  • 标签: 齐文化,信息技术,课程思政
  • 简介:摘要:汉语言文学专业要带头实施教育改革,利用信息技术,优化实践教育。汉语言文学专业在改革中明确创新目标,改变落后的教育方式,优化专业课程,采用多媒体网络教育方式,培养学生的阅读、写作等特长。学校有充足的资金,加强校企合作,建设培训基地,培养专业教师。

  • 标签: 汉语言文学 实践教育 信息技术
  • 简介:【摘要】随着科学技术的不断发展,越来越多的市场对人才需求不断扩大。其中对信息技术的要求占据了主导地位,在外界环境中,不论是交个报表还是人工智能的研究,都需要一定的信息技术水平。高中是学生的一个分界点,为了让他们更好的适应社会需求,信息技术课堂教学显得尤为重要。《普通高中信息技术课程标准(2017版)》首次倡导基于项目的学习方式,要求学生进行项目式学习。为了更好的推进项目式教学,提高信息技术课堂教学效率,需要老式深入研究项目式教学,提高项目教学的本领。本文就项目式教学在高中信息技术课堂教学中的应用展开论述。

  • 标签: 信息技术课堂  项目式教学  核心素养  高效课堂
  • 简介:摘要:本文一方面针对新课标的特点进行分析,另一方面结合网络多媒体信息技术的特性及其教学环境特点等,对初中阶段的美术教育工作制定与实施方向进行多种角度研究,旨在通过相关研究成果提升教学的实施质量。

  • 标签: 初中美术 网络多媒体 教学