简介：摘要:近年来，环境问题日益成为全球关注的焦点。随着人们对可持续发展和生态平衡的要求日益增强，绿色创新被认为是应对环境挑战、推动经济发展的重要途径。然而，要实现绿色创新，有必要将人力资源管理与环保理念结合起来。绿色人力资源管理作为一种新的管理模式，旨在培养员工的环境意识、绿色知识和技能，并提供相应的激励机制。本文旨在研究绿色人力资源管理对绿色创新行为的影响，以期为组织提供关于促进绿色创新的管理策略和实践建议。

简介：摘要： ，国有建筑企业构建基于胜任力模型的人力资源管理系统的基础，是建立符合国有建筑企业特点的胜任力模型。本文将构建胜任力模型的对象主要是高层管理者和项目经理。其中，在将胜任力模型应用国有建筑企业管理的流程时，主要以项目经理为研究对象，通过项目经理胜任力模型的应用实例论述国有建筑企业建立基于胜任力模型的人力资源管理模式的思路与方法、路径。

简介：摘要：随着时代的发展，不动产登记机构员工培养与职业发展支持策略变得越来越重要。本文从招聘与选拔、入职培训、在职培训以及职业发展计划等方面提出了一系列策略。为了更好地支持员工的职业发展，导师制度、绩效评估与激励机制、职业咨询和辅导以及职工关系管理也被提出。这些策略的目标是确保员工能够获得必要的培训和发展机会，提高技能水平并实现个人职业目标。不动产登记机构应该重视员工的职业发展，并为他们创造一个有利于成长和进步的环境。

简介：摘要：鉴于国内经济社会发展愈来愈快速，造成国内党校哲学教育教学遭受文化的不良影响，进而要求国内党校哲学教育教学可以主动应对考验，加速党校哲学教育教学的改革创新有效率，从课程内容和教学策略等层面对党校哲学教育实施变革和自主创新，促进国内党校哲学教育教学可以愈发切合新时期要求。依托于此，本文对新时期党校哲学教育改革基本思路实施简略探索。

简介：摘要红色历史和蕴含其中的红色文化是优秀的中华儿女在长期革命时期用艰苦卓绝的斗争和鲜血积淀下来的精神资源，是中华民族永葆生机、不断前行的不竭动力。红色教育即通过深刻挖掘历史过程中的红色文化资源，使其成为重要的爱国主义教育素材，以促进青少年学生对于民族历史和文化的感知和认同，意义重大。小学阶段是青少年学生思想价值观念形成的关键时期，通过创新教学实现小学基础教育教学与红色教育之间的有机融合是当下新课程教育改革背景下小学教育突破的重要任务。本文紧密围绕小学创新开展红色教育这一基本主题，重点阐述和探讨了时代背景下小学做好红色教育的基本策略。

简介：摘要创新是民族进步的灵魂，我们的教学也离不开创新。在教学中我努力做到了为孩子们营造一个有创造性的环境，引导学生通过多种渠道学习科学文化知识，激发学生的创作兴趣；带领学生自己动手制作学习用具，增强动手能力；采用多种评价方式，激发学生的创作激情。

简介：摘要：新课标教学创新背景下，创新小学语文的朗读教学内容，通过朗读实践教学方式，增强学生课堂互动教学体验的交流方式，促进学生通过阅读掌握课文教学内容以及阅读朗读的技巧。引导学生通过阅读方式，在阅读内容中体会蕴含的情感意境，提高了学生阅读、朗读等方面的综合素养。教师帮助学生培养朗读训练的审美体验语感，通过多样化的朗读训练方式，促进学生朗读能力得到全面提升，为学生今后的语文学习，以及朗读语言能力表达，奠定了扎实的基础，从而促进语文教师总结多年的教学实践经验，在语文朗读教学过程中，优化朗读的综合性实践教学活动方式，从而促进学生在综合性的语文实践活动中培养学生良好的朗读习惯，全面培养学生的听、说、读、写等阅读素养，教师以学生为本发挥引导作用，有效提高学生的学习兴趣以及朗读学习的技能，发展学生的个性爱好，培养学生具备综合的朗读综合素养，促进学生的语文综合素养得到全面发展趋势。

简介：摘要："双减"政策的推行，明确指出了减轻学生学习负担的目标，并对教师布置作业的质量提出了新的要求。为了切实执行这一政策，教师在设计小学语文作业时，应当充分考虑学生的实际需求及其认知发展规律，制定出适合学生的作业内容，以确保作业更具针对性。这样不仅能有效降低学生的学习压力，还能促进他们的身心健康。因此，本文旨在探讨小学语文作业创新设计的有效途径，激发学生积极参与语文作业的热情，使他们能够深刻体会到语文的独特魅力，全面提升自身的综合素质，为打造高效优质的语文课堂奠定坚实的基础。

简介：摘要:在小学语文教学中，要充分体现素质教育的基本理念，让小学生在语文学习中充分发挥他们的创新思维特点，激发他们的创新活力，从不同的角度和思维方式锻炼他们的创新思维。小学语文教师要为学生的创新思维发展树立榜样，促进学生在语文学习活动中主动学习，鼓励学生大胆质疑，对传统观点和假设提出自己的质疑，通过小学语文这样一个平台，促进创新教育的有效实施。

简介：摘要：在新时代背景下，党校哲学教学亟需革新以适应社会发展的新要求。本文探讨了党校哲学教学面临的挑战，并提出了创新性的教学方法，包括融合现代信息技术、强化实践教学环节、以及构建多元化评价体系等，旨在激发学员的学习兴趣，提升教学效果，培养具有时代特色的哲学思维能力和实践能力。

简介：摘要知识创新源于创新教育，创新教育则是学校教育内的本质需要和实践要求。培养学生的创新精神和创新能力，不仅是新时代的呼唤，也是学校教育的应有之义和当然之责。体育教育被公认为培养创造力最具成效的基础学科，体育课堂教学是增强学生体能、培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径，也是提高现代体育教育教学质量的关键。

简介：摘要：随着大数据技术的快速发展和普及，事业单位人力资源绩效管理也迎来了重要的转变与挑战。大数据在人力资源管理中的应用为事业单位提供了更多的机会和可能性，促使人力资源管理者重新审视绩效管理的方式与方法。

简介：摘要：本文针对基层党校在哲学社会科学科研管理领域面临的挑战，开展创新研究。通过分析现状，提出引入创新管理理念、优化资源配置、加强成果转化与应用等策略，旨在提升基层党校哲学社会科学科研管理的效能，促进科研成果更好地服务于地方经济社会发展。本研究为基层党校科研管理提供了新的思路和方法，有助于推动哲学社会科学研究的繁荣发展。

简介：摘要：本文以小学语文课堂中的创新思维培养为研究对象，探讨了创新思维的定义与特征，以及创新思维在小学语文教学中的重要性。通过分析创新思维培养的理论基础，提出了小学语文课堂创新思维培养的方法与策略。本文还通过实践探索，以具体案例分析为基础，评估了创新思维培养的实施效果，并进行了反思。最后，本文提出了创新思维培养的优化方向和发展趋势。本研究对提高小学语文教学质量和培养学生的创新思维能力具有重要意义。

简介：摘要：初中英语以读促写教学在英语教育中具有重要地位。本文探讨了以读促写的教学策略，特别关注了基于项目化学习的创新方法。项目化学习是一种任务驱动的教学方式，能够培养学生的解决问题和合作能力。结合项目化学习，初中英语教师可以创设实际项目任务，让学生应用他们的语言技能进行写作，从而激发他们的学习兴趣。阅读在这一方法中扮演关键角色，为学生提供灵感和模仿范文的机会。合作学习则鼓励学生分享阅读体验和相互启发，提高写作质量。这一系列创新方法不仅提高了学生的写作水平，还培养了他们的综合素质和创新思维能力，为未来的发展奠定坚实基础。

简介：法律是法治国家对全体社会成员具有普遍约束力的基本行为规范，掌握必要的法律知识是国民的基本素养，人人懂法是法治国家的客观要求。当今我国逐步走向法治化，法学教育便显得尤为重要。法学教育不仅是专业教育也是普及教育，从我国目前的法学教育现状来看，其教育任务任重而道远。

简介：摘要：“产教融合、校企合作”是当前职业教育改革的重要方向，对于中职数学教师而言，如何在此背景下创新培训模式，提升教学质量，成为亟待解决的问题。本文基于产教融合视域，探讨了中职数学教师培训模式的创新与探究，通过实例与理论相结合的方式，详细分析了现有培训模式的不足，并提出了针对性的改进策略。旨在为中职数学教师提供更有效的培训方法，以适应行业发展的需求，促进学生数学应用能力的提升。

简介：摘要：在数字化大潮的推动下，事业单位正面临着前所未有的挑战和机遇。作为事业单位核心资源，人力资源管理面临着变革的迫切需求。必须加强创新，应用数字化技术，优化人才管理，以适应快速发展的社会环境。