简介:摘要: 心脏骤停是急诊科最危重的病例,心肺复苏(CPR)是抢救心跳骤停的重要措施,迅速准确判断且抓住心跳呼吸骤停5 min抢救的最佳时间,是提高心肺复苏(CPR)成功的重要环节。如何在5 min内进行积极有效的抢救是CPR成功的护理关键 。
简介:【摘要】在写作过程中能够提升学生的观察能力、表达能力,是学生自主创造的过程,让学生抒发内心的真实所想,实现学生的个性化发展,然而当前小学习作教学中存在很多问题,学生对写作感到头疼,认为这是一件非常无趣又耗时的事情,小学教师的习作教学进行的并不顺利。新课程标准下指出要提升学生的各项能力和水平,在小学习作教学中也应该重视新课程理念的应用,进行教学方式和方法上的创新,培养学生的习作兴趣和能力,推动习作教学向着更加现代化迈进。本文探究了新课程下小学生习作能力培养的有效策略。
简介:【摘要】在写作过程中能够提升学生的观察能力、表达能力,是学生自主创造的过程,让学生抒发内心的真实所想,实现学生的个性化发展,然而当前小学习作教学中存在很多问题,学生对写作感到头疼,认为这是一件非常无趣又耗时的事情,小学教师的习作教学进行的并不顺利。新课程标准下指出要提升学生的各项能力和水平,在小学习作教学中也应该重视新课程理念的应用,进行教学方式和方法上的创新,培养学生的习作兴趣和能力,推动习作教学向着更加现代化迈进。本文探究了新课程下小学生习作能力培养的有效策略。
简介:摘要目的构建医养结合机构失能老人护理质量评价指标体系,为医养结合机构的护理管理者量化评价失能老人的护理质量提供依据。方法采用方便抽样法选取20名专家,2020年5月—2021年1月研究团队采用文献分析法构建医养结合机构失能老人护理质量评价指标框架,并通过德尔菲专家咨询法对20名专家进行2轮专家咨询,确定医养结合机构失能老人护理质量评价指标体系及权重。结果2轮专家咨询问卷的回收率均为100.00%(20/20),专家权威系数为0.880,第1轮和第2轮肯德尔和谐系数分别为0.138和0.128 (P<0.01)。最终构建的医养结合机构失能老人护理质量评价指标体系包括一级指标3个,二级指标8个,三级指标43个。结论本研究构建的医养结合机构失能老人护理质量评价指标体系科学可靠,可为医养结合机构的护理管理者量化评价失能老人的护理质量提供依据。