简介：【摘要】目的：探索“思维导图”结合“人形图”教学模式对临床护生评判性思维和整体护理观的影响。方法：筛选成都大学附属医院2018级160名临床护生作为研究对象，随机分为2组，各80名，比较观察组（采用“思维导图”结合“人形图”教学模式）和对照组（常规讲授法）的教学效果。结果：带教后，观察组的寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、批判思维的自信心、求知欲和认知成熟度等各项评判性思维能力均显著高于对照组，P＜0.05。观察组的整体护理观和整体护理能力总评分明显高于对照组，P＜0.05。结论：运用 “思维导图”结合“人形图”进行教学，可以培养临床护生良好的评判性思维，树立良好的整体护理观念，提升整体护理能力，值得临床广泛应用与推广。

简介： 【摘要】目的 探析中医针灸+盆底肌肉锻炼在压力性尿失禁中治疗的作用以及对血清炎性因子的影响。方法 选入本院2020.09-2022.08的80例压力性尿失禁患者，以随机数字表法分为对照组（应用盆底肌肉锻炼治疗）、观察组（应用盆底肌肉锻炼+针灸治疗），观察组间疗效。 结果 治疗后对照组平均72h尿失禁次数、尿失禁问卷表简表(ICI-Q-SF)评分、治疗后1h尿垫漏尿量及血清炎症因子水平均比对照组低（P

简介：【摘要】目的：探索“思维导图”结合“人形图”教学模式对临床护生评判性思维和整体护理观的影响。方法：筛选成都大学附属医院2018级160名临床护生作为研究对象，随机分为2组，各80名，比较观察组（采用“思维导图”结合“人形图”教学模式）和对照组（常规讲授法）的教学效果。结果：带教后，观察组的寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、批判思维的自信心、求知欲和认知成熟度等各项评判性思维能力均显著高于对照组，P＜0.05。观察组的整体护理观和整体护理能力总评分明显高于对照组，P＜0.05。结论：运用 “思维导图”结合“人形图”进行教学，可以培养临床护生良好的评判性思维，树立良好的整体护理观念，提升整体护理能力，值得临床广泛应用与推广。

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简介：【摘要】目的 浅析流程化作业标准在消毒供应室护理缺陷管理中的影响。方法 选取2021年1月~2021年6月将消毒供应室实施清洗包装的200件器械作为对照组实施常规规范管理，另选取2021年7月~2021年12月将消毒供应室实施清洗包装的200件器械为研究组实施流程化作业标准管理，就护理人员护理缺陷发生情况进行组间比较。结果 研究组护理缺陷发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 将流程化作业标准应用于消毒供应室，能有效降低护理缺陷的发生风险，保障临床治疗措施的安全性。

简介：摘要目的分析2019年广东省两起医疗机构新生儿肠道病毒感染暴发事件实验室检测结果及埃可病毒11型(Echovirus 11, Echo11)基因特性，为新生儿肠道病毒感染防控提供依据。方法收集疑似肠道病毒感染新生儿病例病原学标本，采用荧光定量PCR和基因测序两种方法进行肠道病毒分型鉴定，对阳性标本开展病毒分离，对Echo11的VP1基因进行全长序列测定并运用Danstar6、Bioedit7.09和MEGA6.06等生物信息学软件开展遗传进化分析。结果收集到36例新生儿病例的93份标本，经鉴定，24例55份标本肠道病毒阳性，其中23例为Echo11阳性，1例为柯萨奇病毒B组4型(CVB4)阳性。从19例病例标本中分离到肠道病毒29株，其中18例28株为Echo11，1例1株为CVB4。VP1全长序列分析发现，本研究18株Echo11核苷酸同源性为98.2%~100.0%，两起新生儿感染事件Echo11的核苷酸同源性分别为99.7%~100.0%和99.8%~100.0%，均高度同源；Echo11可分为A、B、C、D、E和F共6个基因型，其中A基因型包含5个亚型(A1~A5)，C基因型包含4个亚型(C1~C4)，D基因型可分为等5个亚型(D1~D5)，本研究18株Echo11均为D5亚型。结论2019年广东省两起医疗机构新生儿感染暴发事件均由肠道病毒Echo11引起，均属于D5基因亚型。

简介：摘要目的分析以情志护理为主的中西医结合护理对肥胖型多囊卵巢综合征（ob-PCOS）不孕患者的影响。方法采用便利抽样法，选择2019年6月—2020年12月济宁医学院附属医院生殖医学科门诊收治的80例ob-PCOS不孕患者，按照随机数字表法分为对照组与干预组，各40例。对照组给予常规护理，干预组在对照组的基础上给予以情志护理为主的中西医结合护理。采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）比较两组的负面情绪，采用生活质量综合评定问卷-74（GQOL-74）比较两组生活质量，比较两组患者的体重、腰臀比、体脂率。结果干预后，两组的SAS、SDS得分均低于干预前（P<0.05），且干预组均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；两组的GQOL-74量表各维度得分均高于干预前（P<0.05），且干预组均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；干预组的体重、腰臀比、体脂率均低于干预前（P<0.05），且均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论应用以情志护理为主的中西医结合护理有助于缓解ob-PCOS不孕患者的负面情绪，改善患者体重、腰臀比、体脂率、生活质量。

简介：摘要基因组拷贝数变异(copy number variants，CNVs)是人类遗传病的重要致病原因，也是儿科神经发育障碍和多种先天性畸形、产前胎儿超声异常等疾病的必检项目。尽管CNVs的检测技术日趋成熟，但其临床意义的解读却仍不够规范。2020年，美国医学遗传学与基因组学学会(American College of Medical Genetics and Genomics，ACMG)和临床基因组资源中心(Clinical Genome Resource，ClinGen)基于循证原则，采用定量计分，就结构性(constitutional)基因组CNVs的致病性评估和临床报告制定了推荐指南。本文对该指南中涉及拷贝数增加的分析要点进行了详细的解读，并利用6个不同类型的案例来展示如何正确使用打分系统，以鼓励临床诊断实验室根据这一专业标准对检测出的基因组变异开展解读、报告，以期提升遗传诊断报告中拷贝数增加临床评估的正确性和一致性。

简介：摘要鼻腔鼻窦肿瘤和肿瘤样病变不常见，症状无特异性，容易误漏诊，而且大部分患者诊断时都较晚。鼻内镜、影像学以及活体组织检查（简称活检）病理是诊断鼻腔鼻窦肿瘤和肿瘤样病变的主要方法，CT和MRI常联合使用，对肿块定位、评估肿块范围及对邻近结构的累及情况、缩小鉴别诊断范围、提升活检病理准确率和肿瘤分期等具有重要价值。本文重点阐述鼻腔鼻窦肿瘤和肿瘤样病变的定位诊断及影像学分析思路，旨在提升影像学在鼻腔鼻窦肿瘤和肿瘤样病变诊治中的价值。

简介：摘要：溶解试样采用盐酸-硝酸-硫酸-氟化铵，3 mL添加氟化铵200 g/L,10 ml硫酸（1+1),45分钟使硫酸铅沉淀。通过调整 pH，采用 EDTA溶液对滤液进行分级滴定，再对滤液进行回收率分析，并与滴定结果进行比较，得出滤液中的含铅量在0.13%~0.27%之间。结果表明，该方法的相对标准偏差分别为0.12%~0.15%、0.24%~0.43%。方法可靠，准确。

简介：【摘要】 目的：研究鼻内镜联合鼻腔冲洗液治疗鼻窦炎的临床疗效。方法：选取我院2020年03月~2022年04月期间接收的鼻窦炎患者80例，并依照治疗方式将研究对象均分为干预组与对照组，各组40例，对照组实施鼻内镜手术联合生理盐水冲洗治疗，实验组鼻内镜术后实施生理盐水联合地塞米松鼻腔冲洗液治疗，对比两组治疗效果与治疗前后炎性因子水平变化结果。结果：干预组的临床总有疗效显著高于对照组，两组差异显著（P＜0.05）；干预组治疗后的各项炎症因子水平（白细胞介素-2(IL-2)、白细胞介素-4(IL-4)、 白细胞介素 -5(IL-5)显著低于对照组，两组差异显著（P＜0.05）。结论：治疗鼻窦炎患者采用鼻内镜手术治疗后，给予生理盐水联合地塞米松鼻腔冲洗液可以提高临床疗效，降低患者炎症因子水平，值得推广与应用。

简介：摘要：近年来我国自然灾害频发，尤其是洪灾发生频繁且严重，我国每年的洪灾面积呈现了逐渐上升的趋势，给人们和社会带来了严重的损害。尤其是经历过河南郑州7·20事件后，人们越来越重视防洪减灾工作，但目前我国多个城市的防洪制度并不完善，防灾措施落实不到位，从而引起不可挽回的损失。其中水资源是整个地球生物界赖以生存的基础，同时也是防洪减灾的重要防治途径，因此，减灾管理工作要由此开展。

简介：摘要：新课改背景下，发展学生的核心素养成为教学工作的重点，传统教学观念与方法需要作出及时的调整跟改变，人才培养的方向不再局限于传授学生知识，而是要让他们产生自主学习意识，逐渐形成探究能力，掌握学科的关键技能。英语的用处很广泛，初中阶段，学好英语不单单能够起到英语的普及作用，还能促进他们的综合水平的提升。广大英语教师要针对当前的教学现状，探索科学的教学方式，促进学生核心素养的形成。

简介：摘要：随着家用电器技术的快速发展，电磁炉作为一种加热和烹饪食物常用炉具，因其使用中无需明火，加热效率高等而备受人们青睐。电磁炉的主要材质是微晶玻璃，线圈盘、铝合金，塑料等等，其结构特点为耐高温、大功率、抗电磁干扰。本文主要研究电磁炉标准机械防护要求缺陷分析。

简介：摘要：电磁能量是一种新型的清洁能源，能效高、加热快，因此，它的节能环保的特点非常明显。电磁灶作为一种高效的新型厨房设备，其具有的优点是安全可靠，使用方便，无明火，而且不需要额外的维护费用，所以其应用十分广泛。随着人们对生活品质的要求越来越高,同其它家电产品一样电磁灶噪音问题成为了人们关注的焦点。本文主要研究电磁灶噪音改善技术。

简介：摘要：目前，我国的建筑业在不断的发展，而暖通工程项目也在日益的增加，但是，在暖通空调的设计当中会仍然会存在一定的问题，在以后的暖通设计的过程中，相关设计人员还要不断总结经验，不断改善设计中的不足之处，更好的促进我国建筑暖通领域的发展。本文主要探究了暖通设计中存在的问题及其解决对策，以供参考。

简介：摘要：新课改对于高中数学而言，是新的机遇和挑战，新课程教学目标是培养和发展学生学科核心素养，拓宽教学范围和增强教学成效，为此创新数学教学方法是完成实现教学目标的重要手段。高中数学课堂中有效提问教学，利于优化课堂激发学习能动力。本文将从新课改下高中数学课堂出发，探索数学课堂中提问教学的有效策略，提升数学教学质量。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断推行和经济全球化浪潮的到来，英语学科教学由平面化向立体化、实践化转变，由此促使了教学方式的改革。“双减”政策的推行要求教师在兼顾学生学习状态的前提下，实现减负提质，让每位学生都能紧跟教学步伐，在轻松的课堂氛围中实现能力提升。针对当前状况，分层教学法被逐渐应用到初中英语教学中，使课堂焕发出生机和活力，也给教师转变教学策略提供了参考。本文针对初中阶段的学生，对分层教学法在英语教学中的重要性做分析，总结实践经验，探寻有效策略，力求促进学生的全面发展。

简介：摘要：新课改对于高中美术教育而言是一场历史性变革。高中美术作为一门人文学科，核心素养教育的实践尤为重要。该文通过对美术教育中核心素养的陈述，分析高中美术教育现状，并就如何在新课改背景下开展高中美术核心素养教育提出几点建议。