简介：企业作为市场经济的主体,在信息瞬间万变、竞争日趋激烈的时代,单靠人力很难适应市场变化的要求,因而需要借助信息技术的最新成果,建立起良好的现代管理信息系统,迎接电子商务的挑战。

简介：云计算是一种新的计算模型,以成人行政管理（本科）中的＂政府经济学＂课程为例,利用云计算为网络学习平台,首先在线注册,之后讨论课程问题,再协作完成任务,最后发表成果共享,收到了良好的教学效果。

简介：精品课程建设是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口，也是精品课程网络化在线学习的平台；是精品课程示范辐射的载体，也是教师与学生交流的媒介。本文从高职院校精品课程网站的构建与开发的必要性、可行性及具体措施等方面开展研究，以达到推进课程改革，促进资源共享，提高教学质量的目的。

简介：大学计算机基础教学传统模式存在着缺陷和不足,应进行系统需求分析和系统设计,最终实现计算机基础课程网络教学系统的各项功能。利用该系统,学生可以实现对教学内容的课前预习及课后复习工作;教师能减轻教学负担、改善教学效果。实践表明,该系统的可操作性好,便于用户上手,能有效调动学生的学习热情,从而提高学习成绩。

简介：建构主义学习理论告诉我们，学生在教师的教学中应该起着主导作用，教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下，教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论，笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析，结果发现，需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用，它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。

简介：随着教育信息数据不断增加，我们面对大量数据时无法获得最有价值的知识，从而降低了数字化教学资源的作用。以武汉纺织大学线性代数课程为例，用数据挖掘工具wlela，结合关联规则和决策树方法，从往年积累的真实数据中挖掘出有价值的信息，为该课程的教学改革提供有力的理论支持。实践表明：数据挖掘技术用于教育中能提高教学效果。

简介：专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学的局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习的教学方式。它能够提高教师的教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是＂基础＂课教学模式改革的需要,是促进＂基础＂课教育健康发展和调动学生学习＂基础＂课兴趣的需要。专题式教学要求提高教师的专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

简介：我国企业参与国内外市场竞争,发生危机的概率增大。大力增强企业危机意识并进行有效的危机管理刻不容缓。文章从分析企业危机产生的客观因素及企业危机的类型与特征入手,对我国企业加入WTO后所面临的严重挑战即容易诱发危机的八个方面问题展开论述,最后提出积极开展有针对性的企业危机管理的八条对策

简介：

简介：实验教学对于高等学校大学生全面掌握和深入融会专业知识,培养科学思维和创新能力起着至关重要的作用,它与理论教学共同构成了完整的专业人才培养体系。本文针对我校实验教学改革背景下实验教学面临的新环境与现实需要,较为深入地分析了传统实验教学的特征,剖析其存在的问题,在此基础上探讨探究式实验教学的形成与发展、独特内涵及理论最新进展,论证探究式实验教学应用于《证券投资分析》课程的必要性与作用,最后构建以学生为主体、教师为引导、学生自主探究为主线的证券投资分析探究式实验教学模式。

简介：《物流采购管理》是一门专业性很强的物流管理类专业学科，但由于条件限制，传统教学缺乏实践操作性，教学过程与学生的期望有一定的差距。我们引入情景模式的项目教学方法，由教师根据教学的需要将复杂和繁琐的课程体系模块化，用实践项目对模块进行分解，并通过任务的形式来进行完成，由学生自主地进行完成项目的教学模式。这种模式改变了传统灌输式教学模式下学生学习的动力和能力不足的问题，有利于激发学生的学习采购管理热情和积极性，培养学生独立分析和解决问题的能力。

简介：本文通过问卷调查和小组访谈的方式对《市场调查》课程中任务驱动教学法的实施情况进行调查研究。通过研究,明确了《市场调查》课程的教学现状、存在的问题以及学生的需求,为任课教师提高该课程的教学质量、学生提高学习效率提供了参考,也为该课程的教学改革提出了一些建议。

简介：基于创业教育视阈,分析了管理类专业实践教学体系存在的缺乏实践性、难以深入和缺乏系统性等问题,结合企业行为模拟课程的实践价值,以企业行为模拟课程为核心构建了管理类专业实践教学体系。

简介：我国加入世贸组织后,国外对我出口商品的关税壁垒及许可证、配额等传统非关税壁垒的门槛将继续逐步降低,但这并不意味着中国商品便可在国际市场上畅通无阻.事实上,以技术壁垒为核心的形形色色新贸易壁垒的门槛正在日益提高,并将成为未来我国对外贸易发展的最大障碍.我们应采取各种措施,应对新的贸易壁垒.

简介：改革开放近二十年来,中国经济以年平均9％以上的速度持续增长,成为八、九十年代亚洲经济持续增长的火车头,带动了全球经济增长重心从西向东的转移。但是随着我国经济体制改革的深入,特别是党的十四大确立了社会主义市场经济体制以来,我国就业问题日趋严重,为社会经济的进一步发展埋下了隐患。

简介：小额贷款公司解决了一些地区＂三农＂及中小企业的发展资金问题。但是,在目前的政策框架下,小额贷款公司利润空间小,经营风险大,期间也出现了盲目扩张、业务不规范等诸多问题。本文试图通过对其发展现状进行分析,提出了促进其持续健康发展的路径选择,以期为决策者提供参考依据。

简介：在经济全球化和知识经济时代，各国的高等教育都正在向大众化、高科技化、终身化和市场化的方向发展。加入WTO不仅对我国的政治、经济有重大的影响，也给我国的高等教育带来了新的挑战和机遇。文章分析了当今世界教育发展趋势和加入WTO对我国高等教育的影响，并从教育观念、教育体制、教育方式等方面提出了相应的对策建议。

简介：我们实现经济增长方式转变的目的是要在提高经济效益的基础上,加快经济增长,发展生产力,增强综合国力,提高人民生活水平。在这一目的实现过程中伴随着高效益经济增长与扩大就业的矛盾;我们采取什么样的经济增长模式和对策来协调这一矛盾,就是本文探讨的核心问题。一、对经济增长方式转变的各种理解的透视(一)从扩大再生产方式转变来理解经济增长方式转变

简介：长期以来，我国事业单位工作人员管理一直沿用党政机关的管理模式。事业单位的人事管理不同程度地存在着用人机制不灵活、结构不合理、人才作用得不到充分发挥等弊端，已经不能适应社会主义市场经济体制的要求和社会事业发展的需要。为了使其适应社会主义现代化建设和实行改革开放的战略决策。1978年党的十一届三中全会后，国务院开始对事业单位人事制度进行改革。随着改革的深化，改革遭遇的问题和困难也更加复杂，触及到深层次的矛盾，涉及人事法制建设、人事改革项目的系列配套、人事监管等。解决这些问题，需要改变传统的思维方式，运用现代人力资源管理知识，探索新的改革方向和措施。本文在对我国事业单位人事制度的发展历程进行分析、总结的基础上，结合现代人力资源管理理论，探讨我国事业单位人事制度的来来发展方向，进而提出深化事业单位人事制度改革的政策建议。

简介：近几年，我国链箅机-回转窑球团发展很快，从2000年首钢球团厂截窑改造成功，至今仅5年时间就建成20多条生产线。目前，有10条以上生产线正在建设中。在链箅机-回转窑球团日趋发展的今天，