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  • 简介:江苏丹阳市供电公司对窃电等违法行为加大打击力度。从检查情况看,目前的窃电主体呈现出多元化的趋势,由个别人逐步变为个人窃电与法人窃电相结合。而窃电方式,更是出现了野蛮窃电与智能窃电相配套、少量窃电与巨额窃电相交叉的新情况。根据规定,以非法占用电能为目的,

  • 标签: 违法行为 窃电方式 奖励 用电 举报 供电公司
  • 简介:摘要统一企业内部奖励制度,使得员工的奖励制度能够真正落到实处,才能够使员工安其所道其生,进而发挥员工的劳动积极性,促进企业的安定团结和进步,促进企业生产力的进一步发展。本文就是基于这个理论。论文的开始是对A进行简介,然后A公司的奖励制度进行分析。接着,对A公司奖励制度进行了优化。最后,总结了奖励制度优化后给这A公司带来的成效。

  • 标签: 奖励 制度 设计 绩效
  • 简介:《沈阳工程学院学报》两版双双荣获国家级奖励,这是振奋人心的消息!这对我们建设初期的沈阳工程学院具有重大意义。

  • 标签: 国家级 奖励 学报 院长 工程学院 沈阳
  • 简介:分析对外汉语教学中存在的不平衡性、无系统性、无候答性、无情感性等问题,从面向全体,注意个体差异;精心设计,重视课前准备;遵守规律,提高候答品质;激发鼓励,注重情感教学四个方面,提出对外汉语课堂有效提问的策略,以提高汉语教学的有效性。

  • 标签: 对外汉语课堂 有效提问 定义 策略
  • 简介:翻转课堂也叫作颠倒课堂,指的是在知识传授、知识内化等教学环节方面颠倒安排了顺序。相比较传统教学模式而言,翻转课堂教学模式能够在改变师生角色、提高课堂效率上发挥作用。另外,翻转课堂重新分配课堂时间,对课堂重新进行规划,从而改变以往传统的教学方式。通过将翻转课堂、传统课堂两者进行对比,针对翻转课堂,对教学设计进行完善,并且对课堂中遇到的困难以及面临的挑战进行了分析。

  • 标签: 翻转课堂 教学设计 自主学习
  • 简介:摘要本文通过对当前中职《机械制图》课程教材内容、教学方法进行总结,就如何构建机械制图高效课堂教学进行分析探究,以为广大教育工作者提供帮助。

  • 标签: 机械制图 课堂教学 教学手段
  • 简介:为深入贯彻落实中纪委十七届四中全会精神,进一步提升广大党员干部职工政治理论水平和廉洁白律意识,陕西延安供电局积极创新学习形式,开办党风廉政宣传教育流动课堂,将警示教育书籍、光盘及相关学习资料装入资料箱,在各支部进行流转学习,使警示教育真正深入到基层班组,以切实保证全员的深入贯彻学习。

  • 标签: 党风廉政 宣传教育 课堂 流动 创新学习 警示教育
  • 简介:摘要:语文课堂教学离不开语言,教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流,都必须以语言作为凭借。掌握语言艺术,能使教师的教学锦上添花,美不胜收,在一定程度上决定着一节课的教学效果。小学语文教师,担负着教育学生热爱祖国语言文字,运用语言文字,打好语言基础的历史重任,对语言的探究和艺术的追求要求更高。要注意语言的规范,还应注意导入语的艺术和课堂语言的情感性、形象性、 趣味性、激励性艺术。

  • 标签: 小学语文课堂 语言艺术 情感性 趣味性
  • 简介:近年来,由于高职院校生源越来越紧张,导致招生质量不断下降,学生普遍存在基础知识薄弱、理论水平良莠不齐等现实情况。在一体化教学模式的基础上提出了在课堂中引用分类教学法的思路,就是将专业核心技能进行分解,并根据难易程度设置不同的工作任务,学生可以根据自身情况进行选择,并在一体化教室中实施。每个学生都有明确的学习目的.并且可以通过完成任务的方式达到教学目的。这样可以激发学生的学习兴趣.提高学习效率.

  • 标签: 分类教学法 工作任务 学习效率
  • 简介:节奏是美的一个重要因素,是一切艺术的灵魂.艺术体操是以节奏为中心,以自然动作为基础的节奏运动.因而,节奏现象存在于艺术体操教学、训练之中,它的存在,应符合人们对事物的认识规律,动作技能形成的规律和人体机能活动能力提高的规律.通过对体育院校艺术体操教学课进行分析讨论,结果表明:节奏在艺术体操教学课中占有至关重要的作用,它通过外在节奏(教学课内容结构的节奏)与内在节奏(音乐旋律的强弱、舒缓),各种内容动作的合理安排,并按照音乐的旋律和节奏变化表现出力度、速度和幅度上的对比和变化,形成强烈的节奏感,并把这种节奏转化为学生的生理节奏,在生理上适应这种节奏的习惯,引起共鸣,产生美感,从而收到良好的教学效果.

  • 标签: 艺术体操 课堂教学 节奏 音乐 生理 教学训练
  • 简介:摘要要让电工基础的课堂教学“活”起来,必须从教与学两方面来着手。教与学是相辅相承的,在现代教学的理念中,教师的作用在于通过外在的指导,促进学生对知识的内化,而学生则作为内因在老师的引导下通过主动活动,实现教学内容的内化。所以我们要从教与学两方面来探讨和解决这个问题。

  • 标签: 电工基础 课堂 教学手段 现实因素 自信 认可 沟通
  • 简介:主流教学模式着重围绕多媒体教学展开,长期沉浸在单一模式的教学极易忽视师生间的情感互动。合理结合课内课外教学模式,达到学科综合教学质量的提升,并基于此打造新型师生关系。此文着重从高校课堂中的精讲、互动与练习3个角度为切入点,对课堂内外的教学模式进行探索与实践。

  • 标签: 转动课堂师生 课内外 互动模式
  • 简介:摘要电子技术课程是职业学校电子专业的一门基础课。作为电子技术课的教师,要适应新的形势,要引导学生学好理论,掌握技术,使他们具备独立接受新信息、处理新信息的能力。更好地提高课堂教学效率,提升教学质量,促进理论和实践技能的结合,帮助学生树立信心,为社会培养更多应用技术人才。

  • 标签: 中职教育 电工电子技术 课堂教学
  • 简介:摘要《数字电路》是技工学校电类专业的一门重要专业基础课,然而长期以来这一门课程的教学情况并不理想,直接影响了未来的就业问题,因此,急需提高其教学质量。本文主要分析了对如何进一步优化课堂教学效率的思考和探索。

  • 标签: 中职教育 数字电路 课堂效率
  • 简介:以"信号与系统"课堂教学为例,结合教学经验及教学效果分析,将翻转课堂教学理念融入到教学过程中。该模式将教和学的内容分为课程开发、课前学习、课堂活动、分析总结4个方面。实践结果表明,该方法有效提升了教学效果,活跃了课堂氛围,充分激发了学生的学习积极性以及自主学习能力,并在一定程度上提高了学生分析、解决问题的能力。

  • 标签: 翻转课堂 信号与系统 教学模式
  • 简介:摘要:随着当前教学改革的不断深入,人们已经发现传统教学模式中所存在的各种问题,越来越多的新型教学模式,开始广泛应用于小学语文教学中。情境化教学当前已成为小学语文教学中所主要使用的教学模式之一,该教学模式结合教学内容,为学生创设不同的教学情境,从而达到调控课堂气氛,引发学生学习兴趣的教学目标。因此,情境化课堂教学符合小学语文识字教学的基本需求,教师应当在识字教学中灵活应用情境化教学,注重教学改革与创新,真正在小学语文教学中打造良好的教学情境,提高学生的识字效率。

  • 标签: 小学语文 情境化课堂 教学策略
  • 简介:分析高职高专英语课堂活动的现状,提出高职高专英语教师应从课堂活动目标、课堂活动环节和课堂活动管理等方面对活动设计进行优化,力争打造出优质高效的高职高专英语课堂

  • 标签: 课堂活动 优化设计 高职高专 多层面
  • 简介:此文主要根据工程训练中心教学现状,结合翻转课堂教学模式特点与在工程训练中心开展的意义,坚持"实训资源共享性"原则,树立"以学生为中心"教学理念,完善网络实训信息平台建设,优化实训教学过程设计,通过对数控车实训教学案例分析,体现翻转课堂教学优势所在,为职业类院校教学模式的改革提供了参考依据。

  • 标签: 翻转课堂 工程训练 教学改革
  • 简介:摘要小学数学教学存在很多问题,这些问题扼杀着学生们对于数学的兴趣,成为培养其创造能力的桎梏,亟待解决。本文首先分析了小学数学教学存在的问题,然后提出了一些解决措施。

  • 标签: 数学教学 问题 措施