简介:摘要:课堂交际训练活动的设计可以用来衡量教师的教学能力,影响教学效果以及学生学习效果。教师要有明确的教学目标、遵循的教学原则和合理的教学安排才能设计出有效、成功的课堂交际训练活动。批判性思维的培养有利于活跃课堂气氛、提高学习者学习兴趣,有利于中学生的全方位发展,而且历史学科自身的特点也决定了其为学生批判思维能力的培养提供了便利的条件。中学教师在实际教学的过程当中,应当通过夯实基础知识、优化问题设计、有效利用课堂讨论等多种的方法,来进一步的实现对于中学生批判性思维能力的培养。当然在实践培养的过程当中,批判性思维的培养并不是一件简单的事情,培养的过程当中也有着诸多困难,比如培养批判性思维,需要让学生花费更多的时间,这就需要教师综合的进行把握,合理的对于教学的内容以及教学的时间进行调配,最大限度的凸显初中历史课程对于学生批判性思维培养的重要作用。
简介:电影是跨文化传播中一种感官度强、门槛度低、接受度高的传播形式,是不同国别不同文化间相互交流的窗口。随着我国电影工业化水平不断提升,越来越多的国产电影走向世界。科幻电影《流浪地球》上映后开启了中国科幻电影元年,本文尝试通过影评网站用户的影评话语,进行该电影的海外受众分析,并结合影片在海外的传播,分析以电影为形式的跨文化传播背后的影响要素。
简介:【摘要】马尔库塞是早期西方出名的马克思主义者,同时也是法兰克福学派的重要成员。马尔库塞指出,资本主义虽然带动了社会经济发展,但同时也使得当时的人们陷入了一种精神迷茫状态。也就是说,异化已经进行到了最深层次,身处其中的人们不在具有自我否定的力量,甚至开始认同不合理的社会秩序,对自己的命运不加以反抗而是任由其摆布。马尔库塞在经历了几次失败的革命后,开始回到了对文学以及美学的研究,在黑格尔美学思想中阐述了总体革命论,认为人们要扬弃异化,最终走向自身的解放。
简介:摘要:当今是信息化时代,信息和知识是社会发展的宝贵财富,也推动了社会不断进步。在这种时代背景下,现代信息技术与英语教学相结合大大提高了学生的学习兴趣,提高了教学效率,增强了教学的拓展性和科学性,学生的学习积极性也有了很大提高。然而信息数据日新月异且真假难辨,此时,批判性思维的重要便显现出来了。例如运用批判性思维有选择地获取信息,并对其进行适当的分析,然后做出合理的决策。初中是学生发展的关键阶段,英语阅读课堂是学生培养批判性思维能力的一个重要平台。本文基于对初中英语阅读教学过程中学生批判性思维能力研究,对如何培养和提升中学生的批判性思维能力提出了建设性的意见。