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  • 简介:更多时候,我们跟其他人都没有关系。尤其是一个平庸平凡你,都可能是一个被忽略存在。这既是一种不幸也是一种幸运。从世俗角度看,这种不幸体现在,你跟他人关系不大。显不出你社会价值;从人生角度看,幸运恰恰也是因为你跟其他人关系不大,这样,可以活到足够简单。

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  • 简介:在作战中运用数学方法设计行动方案虽不多见,一旦运用,效果却十分明显,特别是二战期间几则战例更给了我们诸多启示。

  • 标签: 军事运筹学 数学方法 战术 战争
  • 简介:这里应该是有一种类似数学概率定则在起作用。我在一篇小说里曾经谈到,有一个骗人游戏,我第一次是在北戴河海滨看到。经营游戏者放四种不同颜色玻璃球在口袋里,每种颜色球都是5个,然后让人从口袋里摸10个球,并规定了不同出球比例不同奖惩方法。他规定是摸出来球是3322比例(即A、B两种颜色球为三,C、D两种颜色球为二,或A、C三,B、D二或其他),玩者要罚款5元;如果摸出来是4321或3331,玩者罚2元;

  • 标签: 数学公式 北戴河海滨 游戏者 人从 五等 于均
  • 简介:计算是小学数学教学当中基础与根本,是数学学科基础内容,其重要性不言而喻。但是,在教学中,计算教学教学质量并不理想,这也与教师教学方式有直接关系。对此,研究小学数学计算教学有效性有着显著必要性。1.针对教材内容,培养良好计算意识首先,想要提高计算教学有效性,首要任务便是培养学生计算意识和计算思维。让学生对数字形成一种敏感性,促使学生在看见两个数字时便会联想到两个数字加减乘除

  • 标签: 中的计算 小学数学 数学中的
  • 简介:数学学习方法研究历来受到人们关注。方法优劣影响学习效率至巨。建议借《教师博览》平台开展讨论,如能从此总结出一套完善学习方法,定能受到广泛欢迎。为了抛砖引玉,在此先将个人在教与学中使用方法概述如下,恳请大家不吝指正。

  • 标签: 数学学习方法 大讨论 《教师博览》 学习效率 抛砖引玉 教与学
  • 简介:随着新课改进行,初中数学创新教学模式成为教师在进行教学改革中探究主要方向。在设计教学时,教师要根据学生掌握数学知识和兴趣进行设计,使他们积极参与到数学探究活动中,对数学概念进行深入分析、思考,激发创新思维,提高数学探究能力,实现高效课堂教学。一、发挥学生主体作用,鼓励他们主动探究在初中数学教学中,教师要激发学生学习主体意识,通过积极师生互动引导他们进行探究学习,让

  • 标签: 初中数学 数学活力 构建初中
  • 简介:翻转课堂起源于美国科罗拉多州落基山一个山区学校,随着互联网发展和普及,短短几年里这种全新教学模式迅速在美国课堂教学中应用,并且扩展到世界其他国家和地区。从实际模式来看,翻转课堂是把现代化教学手段和我们现在提出转变教学中师生角色要求结合起来一种更现代化教学模式。教师把上课需要呈现知识、多媒体课件及时发送给每位学生,学生在教师引导下进行自主学习。在此过程中教师能够

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  • 简介:在《数学学及数学思维方法初探》一文基础上笔者提出了相对数学新概念,以引起大家进一步讨论和研究。1、引言我们翻开一部数学史(数学学),可以看到两个显著而又互相矛盾事实。首先从算术开始,数学展开是逻辑又不是逻辑数学家把直觉东西,变换成概念(定义)进一步建立定理,产生推理,这使人们深信,数学是建立在完全有效基础上,因而每一个定理(结论)都是真实,都是无可置疑,绝对正确。的确,在一定历史时期,在一定科学技术水平条件下,

  • 标签: 数学思维方法 摘要 科学技术水平 数学史 数学家 概念
  • 简介:数学是一种文化,数学文化与人综合素养有着密切联系。随着经济快速发展,文化变革也不断加剧,数学文化在生活中占有重要地位,比如企业家'经济头脑'、现代人生活工作'现代化',数学时代在当前社会发挥重要作用。因此,在小学数学教学中培养学生核心素养具有重要意义,其对学生将来走向社会发挥重要作用。一、核心素养定义及内涵'核心素养'是建立在'素养'基础上,素养在社会中发挥着重

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  • 简介:五十年代初,笔者对哲学产生了兴趣,读了《反杜林论》、《自然辩证法》等书之后,引起厂对辩证法浓厚兴趣,由于长期从事数学教育,萌发了如何应用自然辩证法提高数学教育质量之路研究。当时第一个发现是现今称之为“方程思想”——解应用题普遍规律。

  • 标签: 数学教育 思维科学 《自然辩证法》 《反杜林论》 五十年代 教育质量
  • 简介:由闵行区上海市实验学校西校、文来中学、莘松中学和徐汇区南洋初级中学老师组成《快乐数学》课题组,在两位数学教育老前辈陈振宣、邹一心老师指导下,经过两年多研究已取得阶段初步成果,现总结如下:

  • 标签: 数学教育 课题组 结题报告 快乐 上海市实验学校 初级中学
  • 简介:由闵行区上海市实验学校西校、文来中学、莘松小学和徐汇区南洋初级中学老师组成《快乐数学》课题组,在两位数学教育老前辈陈振宣、邹一心老师指导下,经过两年多研究已取得阶段初步成果,现总结如下:

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  • 简介:古罗马皇家宫苑蓄养着一支猴子军团,成百上千猴子被养在一个封闭大院子里,人们训练它们列队操练,分队进行搏斗。当然,这个军团并不用于战斗,而是用来表演,供人们取乐

  • 标签: 惯性思维 思维方式 创新思维 生活习惯
  • 简介:一个有趣故事有位年轻“当兵”生病住院了,某天,他看见一位漂亮护士从病床前经过,怦然心动……千方百计打听到这位护士名字后,他暗下决心:明天一定要主动跟她搭话!

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  • 简介:鲁迅先生笔下祥林嫂,因为自己过失导致儿子被狼给吃掉了,于是逢人就哭诉自己痛苦,别人起初都很同情她遭遇,但当她三番五次不厌其烦地哭诉自己痛苦时,周围的人不再搭理她,甚至把她遭遇当作笑柄,作为饭后谈资。

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  • 简介:《思维论》2000年出版后,经过了2000年秋和2001年秋两次挑错,对我帮助是很大。在此,我再次向所有参加这这两次挑错活动并提出挑错意见专家学者、研究者表示衷心感谢!

  • 标签: 《思维论》 学术挑错 学术研究 思维方式
  • 简介:《思维论》2000年出版后,经过了2000年秋和2001年秋两次挑错,对我帮助是很大。在此,我再次向所有参加这两次挑错活动并提出挑错意见专家学者、研究者表示衷心感谢!

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