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  • 简介:系统功能语言学有概念功能,人际功能和功能等三个重要的功能。在《功能语法导论》中,韩礼德明确提出,构建系统功能语法的目的之一是为分析提供一个理论框架。对《波利安娜》文本中的主位结构和衔接手段进行功能分析,从而来揭示作品中的人物心理活动及相互关系,进而挖掘小说主题及更深层次的东西。同时,检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。

  • 标签: 语篇功能 主位 衔接 波利·安娜
  • 简介:<正>现场勘查笔录(以下简称笔录)是赋有特色的公安司法文书,每一写作规范的笔录都应是短小精悍的.笔录的也是指由一系列连续的话段或句子构成的语言整体.构成语必须符合一定的条件,一是必须合乎语法;二是必须语义连贯;三是应有一个逻辑结构,使得句子之间有一定的逻辑联系.中的话段或句子都是在这些条件的基础之上结合成为语言整体的.

  • 标签: 现场勘查笔录 衔接与连贯 语篇 逻辑联系语 语法手段 语义关联
  • 简介:尽管大学英语教学改革已开展多时,普通高校非英语专业的大学英语精读课现状仍不让人乐观,表现为教学内容枯燥、教学模式陈旧,学生的学习兴趣不高、学习效果较差。分析"5C"模式从衔接、连贯、语境、文化、评论五个方面对进行阐释,有较强的可操作性和实践意义。如果师生以分析"5C"模式为指引,在课前、课上、课后对精读课文进行分析,开展丰富多彩的、以互动交流为主的教学活动,将听说和交际活动贯穿始终,那么教学模式会更生动,教学内容会更贴近现实,精读课与社会文化、其他学科的联系会更紧密,学生的课堂参与度会提高,其英语综合运用能力和英语学习与交流的可持续发展能力会得以更好培养。

  • 标签: 语篇分析“5C”模式 大学英语 教学改革 精读课 启示
  • 简介:西方对教学中提问的研究取得了相当丰富的成果,主要表现在:(1)教师在阅读课上的提问的研究;(2)把问题附加在课文中的研究;(3)诱导学生自我提问的研究.文章对西方现有有关提问的研究进行了综述,以为我国有关研究及阅读教学提供借鉴.

  • 标签: 阅读教学 提问方法 教学方法 教学效果
  • 简介:教学原则指的是依据特定的教学目标,按照一定的教学规律,针对教学内容特点和学生实际,制定的处理教学实际工作时应遵循的基本准则和要求。教学原则同教学过程一样,也是教学活动必须明确的核心问题,具有指导全局的普遍意义。英语阅读教学作为英语教学重要的一个组成部分和新课程改革的一大亮点,理应建立科学的原则体系。这是英语阅读教学目标的价值追求。科学的原则体系,对英语阅读教学原则的确立有很大的指导意义。

  • 标签: 独立学院英语阅读教学 原则体系 实施
  • 简介:衔接理论在许多学科的广泛应用显示其较强的生命力,而应用于分析之中能帮助我们廓清的意义整体和微观联系,更能加深对的理解和欣赏。黑色幽默是一种文学艺术表现形式,强调运用荒诞和无奈来表达人生哲理。本文以衔接理论为研究依据,对黑色幽默作家库尔特·冯尼格特在纽约圣约翰教堂的演说进行衔接分析,旨在揭示衔接手段对黑色幽默艺术效果的功能。

  • 标签: 衔接 黑色幽默 冯尼格特
  • 简介:《骆驼祥子》是老舍创作的社会批判意识较为显著的一部作品,深刻反映了当时社会对弱势群体的侵蚀。本文选取伊文。金的译本RickshawBoy进行分析。该译本产生于不同于当时中国的意识形态和时代背景之下,其结局的改写尤其引人注目。从翻译认知心理学的角度来看,该译本中出现这样的改写现象源自一定的意图。在翻译的过程中。既会体现作者的意图,也会体现不同译者的意图。本文通过运用语意图的理论来分析这个英译本中结尾的改写现象。

  • 标签: 语篇意图 《骆驼祥子》 结尾 改写
  • 简介:在大学英语六级考试中,阅读理解占总分的40%,地位之重可见一斑。对一文章的正确理解不仅依赖于文中词汇的具体含义,还应关注文章所传递的人际意义,也就是作者的主观态度和观点,尤其是其中涉及的隐性评价。本文以系统功能语言学的评价理论为指导,探讨了隐性评价在大学英语六级教学中的应用,通过与具体讲解相结合的研究发现,了解隐性评价的特点及其表现形式有助于学生准确把握文章的主题思想,解读作者的态度和立场,提高对的鉴赏力,进而成为有独立思想的学习者。

  • 标签: 隐性评价 六级阅读 教学 语篇
  • 简介:禹州市新峰六矿有限责任公司党委充分发挥知识分子的示范引路作用,以科技为先导,以知识分子联谊会为纽带,使企业实现了安全稳产高产,一举扭亏为盈。4月24日,该矿党委举办“爱我矿山,敬业奉献”演讲赛。(孙长有孙金山郑德成摄影报道)袁宝华设奖学基金资助贫困生...

  • 标签: 统战部 教学楼 封丘县 禹州市 知识分子 小学生
  • 简介:一个提案根治﹃三乱﹄998年秋,西华县政协抽出9名政协委员,对“三乱”现象进行了专题调查,并写出了根治“三乱”的提案。县委、县政府立即召开四大班子联席会议进行研究,成立了经济发展环境综合治理领导组,设立了举报电话,重新审核和界定了行政事业性收费。规定...

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  • 简介:白庄村“双打”变“单打”柘城县慈圣镇白庄村是一个回族聚居村。近年来白庄村人办企业、上项目,率先走上了富裕道路。富裕起来的白庄人,闲暇之余靠打麻将消磨时光,开始时小赌,后来逐渐升级,一度全村赌博成风,乌烟瘴气;邻里纠纷不断,夫妻间吵架、生气也很普遍,与...

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  • 简介:关制钧矬子里的将军只能统御矬子,巨人之中的巨人才能顶天立地。善聚者以十当一,善用者以一当十。拘于格,能上者上不去;牵于情,该下的下不不来。观其所选,知其利钝;因其所用,见其成效。想挑毛病,总能找到弱点;想看优点,总可见列长处。不善鉴别,莫识孰优孰...

  • 标签: 夸夸其谈的人 矬子 关制 善鉴 人时 统御
  • 简介:捍卫国家和民族精神的独立性,防止干部成为西方道德价值的“应声虫”。——日前,中组部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念教育和道德品行教育的通知》,《通知》要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

  • 标签: 干部教育培训 理想信念教育 道德价值 社会主义信念 共产主义理想 品行教育
  • 简介:芭蕉林下走,五月明媚的光线,渐渐地变得昏暗起来。从芭蕉主体上伸展出来的叶子,像无数的桨片,向四面八方摊开着,把泼洒下来的阳光遮拦。不妨说,芭蕉叶就是我见过的,陆地上最宽大的叶片,它毫无顾忌地舒展,叶片交接处,许多的阴凉被保存着。

  • 标签: 《蕉语》 朱以撒 中国 当代 散文
  • 简介:"泥"能说话,是不是很不可思议,不可理解?但我却觉得是那么的理所当然。不知是从什么时候开始,我发现我对泥有一种特殊的感情,我总能听见它调皮的声音在我耳边萦绕。人的感情很奇怪,有时候我也相信有些事情是有宿命的。我出生在江西乐平,自小就对景德镇的陶瓷耳熟能详,一直就觉得陶瓷是大自然赋予给人类神奇的艺术品。这"泥"经过1300度的高温烧制,就变出了形态各异、色泽艳而不俗、雅致清新、温润透亮的瓷器。那时虽然知道却没有真正地近距离接触

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  • 简介:思维导图是一种放射性的思考方法,它简单高效,通过图文并茂的方式加强人的记忆,启发人的联想。笔者将思维导图引入到高中英语阅读教学中,结合英语阅读教学的特点探索该方法的应用原则和应用效果。实践证明,应用思维导图进行英语阅读教学能够有效激发学生的阅读兴趣,提高阅读教学的效率。

  • 标签: 英语阅读 阅读教学 思维导图
  • 简介:“了”就是“好”曾经替《红楼梦》等电视剧配乐,且获奖无数的著名作曲家黄石,近年竟一直在台北一大厦当管理员。他说:“耶稣都能为门徒洗脚,如今我为五斗米折腰,不偷不抢,怎能不更谦卑呢?”黄石大起大落,似乎让人难以理解地同情。但是,看过他的经历,又多少有些明白。他6岁随

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