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  • 简介:经过改革开放20多年的发展,我国农业和农村经济已经进入个新的阶段,突出标志是企业经济的增长由以往的单纯资源约束转变为资源和市场的双重约束,目前我国农业处于传统计划经济向社会主义市场经济转型的重要变革时期,这时期的显著特征是:在市场化进程尚未全面完成的情况下,中国农业必须同时面对国际化的严峻考验。个拥有世界人口四分之,且人均资源并不丰裕农业大国,如何应对这双重挑战,并力争在新轮竞争中取得优势,已成为新世纪中国农业发展的头等大事。

  • 标签: 武清县 农村经济 结构调整 农业产业化 郊区农业 天津
  • 简介:为进步转变国土房屋管理理念,提高服务水平,高新园国土房管分局以“执政为民、服务发展”为契机,结合国土资源部“完善体制、提高素质”要求,根据分局实际,在办事窗口开展创建“服务明星”活动,把“一体”有机融合。这极大地调动了干部职工的积极性和主动性,提高了职工素质和服务水水平,增强了公仆意识和服务意识,树立了国土房管新形象。

  • 标签: 国土资源部 “三位一体” 服务意识 明星 职工素质 管理理念
  • 简介:为了推进农业标准化的进程,更好地帮农、助农、护农,肇东市质监局在全市聘请了2165个农业标准化示范户为“一体”示范户,利用他们点多面广、示范作用突出的优势,充分发挥好技术指导员、标准示范推广员、打假义务监督员(即“一体”)的作用,收到了很好的效果。

  • 标签: 农业标准化工作 “三位一体” 质监局 肇东市 黑龙江省 示范户
  • 简介:物业服务很长时期内被视为房地产开发产业链条的末端环节,直被当作非盈利的产业对待。但是从国家统计局数据显示,中国物业管理行业容量巨大且增长稳健,截至2015年底,管理面积已经达到200亿平方米,近年来复合年增长率为8.1%,物业管理收入规模达到4000亿元。物业服务企业已经进入到规模化、互联网化和资本化发展新阶段,

  • 标签: 物业管理行业 物业服务企业 创新 产业链条 房地产开发 国家统计局
  • 简介:培养学生学习的兴趣,首先要激发学生的兴趣,养成自觉观察的良好习惯。本文针对中职学生的特点,以实践教学中《千分尺的使用》为例,总结了在中职学校教学中开展以"目标教学"为核心的"兴趣带动、激励互动、实践能动"的"动"教学的经验和做法,提出了加强中职学校教学方法研究,提升中职学生职业能力的思考。

  • 标签: 兴趣 “三动”教学法 职业能力
  • 简介:土地政策参与宏观调控是中国特色社会主义市场经济的体现,包含深刻的理论内容和丰富的实践经验。土地宏观调控专题调研组经过长期深入的调研,实事求是地总结了近五年土地政策参与宏观调控的主要成效和基本经验。科学地揭示我国宏观经济运行中土地的深层次问题,深刻分析了其中的理论问题。在科学发展观的指导下,从建立中国特色社会主义的目标出发,提出了加强和完善土地政策参与宏观调控的政策建议。该报告的思路和重要内容,得到政府高层决定领导和国土管理部门关注和重视。我们发表此研究报告,以引起更广泛的关注,进步推进此项研究,加强和完善土地政策与宏观调控,实现国民经济又好又快持续发展。

  • 标签: 土地宏观调控 国土管理部门 中国特色社会主义市场经济 科学发展观 政策参与 宏观经济运行
  • 简介:永康号称中国五金之都。2006年全市五金工业产值达到600亿元。2万多种五金产品1万家民营企业30万五金产业人员,民营企业特点与五金产业特色相互辉映。经过改革开放20多年的发展,全市有大大小小的省级、市级、镇级、村级30多个。永康市五金科技工业园区为全市最大的工业园区,集聚企业580家,其中规模以上工业企业103家,无区域性集团企业12家。2006年浙江省质监局把永康列为“名牌培育,质量提升”试点县市以来,永康市质量技术监督局在调查摸底基础上,从永康企业的需要出发,提出“入园进区、搭建平台、综合服务、力求实效”的工作方针,率先在永康市经济开发区进行名牌培育质量提升试点、示范,然后全市铺开,对质量技术监督工作如何更好地服务于工业化发展中期的民营企业,如何突出重点提高工作有效性进行了有益的尝试。

  • 标签: 五金产业 名牌培育 服务平台 五位一体 规模以上工业企业 质量技术监督工作
  • 简介:CPPD是案例教学种新方法。基于教学实验,本文运用问卷调查和统计分析,考察其在管理案例教学中的实际效果。结果显示,CPPD案例教学在激发学习兴趣、活跃课堂气氛、获取专业知识、提升沟通技能、增强知识运用能力和批判性思维能力方面较传统案例教学更具优势,在增强学习信心与记忆案例内容方面则与传统案例教学没有显著差异。CPPD案例教学较传统案例教学更有利于发挥案例教学的潜在优势。

  • 标签: 案例教学 CPPD案例教学法 教学效果
  • 简介:摘要本文从学生分层、目标分层、任务分层以及任务分层实施等四个方面阐述了如何在国际贸易实务课程中应用任务分层教学,从而加强学生的学习目的性,增强学生的学习主动性,提高学生的学习效率。

  • 标签: 国际贸易实务课程 任务分层 实施
  • 简介:从上世纪90年代开始至今,长角区域市二省经济发展平均年增长超过13%,财政总收入是90年代初的16倍。长角区域带动了我国东部地区和长江流域的发展,辐射我国中西部地区和东北老工业基地,为全国改革开放和现代化建设做出了重要的贡献。

  • 标签: 长三角区域 区域一体化 东北老工业基地 合作 制度 90年代
  • 简介:摘要我国现如今的教育能力相对较高,在学校的培养下理论型人才越来越多,但是相对于社会的发展来说,企业更需要动手能力较高的人才。尤其是对焊接这种专业来说,焊接专业在生活中应用极广,为了适应社会的需要急需培养出理论与实践相结合的人才。现如今的教学模式能够很好地实现理论与实践相结合的目的,如何将焊接专业实现教学是中职学校面临的巨大挑战。

  • 标签: 中职 焊接专业 一体化 教学模式 改革探索
  • 简介:针对管理案例教学中学生准备不够充分、参与不足的现象,本文提出了分时段管理案例教学的构想。这种方法把整个教学过程分为课前准备时段,课堂理论与方法学习时段,课下消化吸收与团队学习讨论时段,课堂汇报、辩论及教师点评时段四个相互联系的时段。本文给出了管理案例教学时段划分的方法,探讨了每时段的教学组织方式和内容。实践表明:分时段管理案例教学可以实现学生充分参与教学,发挥主动性与积极性的教学效果。

  • 标签: 案例教学 分时段 团队 案例分析
  • 简介:摘要随着新课改的实施,基于教育心理学视角下的案例教学的适用与实施问题逐渐受到了教育界广泛的关注。本文从实施案例教学的必要案例教学的本质特征、案例教学的适用性分析以及基于教育心理学的案例教学的实施四个方面进行详细阐述,希望能够为相关的教育工作者提供有效的意见与建议。

  • 标签: 案例教学法 教育心理学 必要性 自主能力
  • 简介:由浙江省委书记、省人大常委会主任李源潮,省委副书记、省长梁保华率领的江苏省党政代表团日前抵沪考察访问,两地领导举行会谈。中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇代表上海市委、市人大、市政府、市政协和上海人民,对江苏省代表团来沪传经送宝表示热烈欢迎。他表示,我们要按照江泽民同志提出的上海“要继续面向全国,面向世界,站在新起点,实现新发展,再攀新高峰”的要求,牢固树立“两个

  • 标签: 上海 江苏 长江三角洲 经济一体化 经济建设
  • 简介:摘要机电化设备的安装贯穿在整个建筑工程中,机电设备是智能建筑不可缺少的部分,建筑主体施工完成后,开始建筑工程装修前,将开始进行机电化设备主要部分的安装。所以,机电化设备的安装存在工期短、与施工过程同时进行的特点。这也意味着机电化安装过程中的图纸设计、施工进度、施工安全等方面必须要进行科学管理,才能保证机电安装的质量和速度,为用户制造更加舒适、安全的使用环境。这篇论文主要将机电安装工程的要点以及管理过程中出现的问题进行分析,对此给出了有效有针对的解决方案。

  • 标签: 建筑工程 机电一体化 施工 管理
  • 简介:电力调度管理水平的好坏直接关系到电网安全、稳定的运行,所以在电网运行过程中,加强电力调度安全运行和管理至关重要。分析了影响电网调度系统运行安全的几种原因,并进步对完善系统管理的有效策略进行了具体的阐述。

  • 标签: 调度系统 安全运行 控制管理
  • 简介:天津与北京唇齿相依,共处环渤海经济区的中心,拥有华北地区强大的腹地经济,是华北、西北地区的重要出海口,是北中国地区对外开放的重要门户。随着天津滨海新区开发开放被纳入国家发展战略,以及“十七大”再次对滨海新区定位的强调,未来几年天津将成为中国第个拉动区域经济发展的龙头。

  • 标签: 航空物流 一体化 环渤海经济区 区域经济发展 华北地区 对外开放
  • 简介:近年来,关于房地产的权属、市场管理化的议论越来越多,但皆语焉不详。若将手头资料作以归纳,可有以下解读:为便民服务,集中办理相关业务,搞站式,条龙服务;二为精简机构,便于协调,把相关管理机构合并,实现职能合;为树立所谓的“市场管理的主导地位”,或强化所谓的“权属管理的市场意识”,把权属管理变成市场管理的附

  • 标签: 房地产 权属管理 市场管理 行政管理职能
  • 简介:摘要随着社会的不断进步与发展,人们对于生活质量的要求也越来越高,其中当然也包括对于住房品质的要求。建筑机电化设备安装在建筑工程贯穿全程,是建筑工程施工过程当中极其重要的个环节,其安装的品质对于最终完成建筑物的质量有着直接的影响。建筑单位想要满足人们更高的要求,就需要对施工过程当中机电化设备的安装管理进步完善与优化。保障设备安装的品质,给人民群众建设个安全、舒适的生活及工作环境。

  • 标签: 建筑机电 设备 安装管理