简介：摘要通过职工培训能持续提升企业员工的知识、技能与工作态度，从而为公司提供强有力的人力资源保障，为企业在竞争中获取更大的优势。在员工培训工作中，培训效果如何、培训的投入是否有价值等问题一直没有得到解决。为此，本文通过研究分析职工教育培训效果的评估方式，进而为评估职工教育培训效果提供参考依据。

简介：【摘要】人力资源培训以骨干培训、技能提高、向心力培养为核心，人力资源培训在人力资源管理中具有重要作用。随着社会主义市场经济改革的不断深入，市场竞争也越来越激烈。因此，对员工的综合素质和专业技能进行培训尤为重要。本文从企业人力资源管理中培训工作的重要性、培训工作中存在的主要问题、做好企业培训工作的对策建议等方面进行分析和阐释，望能够为企业培训工作提供参考。

简介：摘要随着我国高职教育的不断深化，校企合作、顶岗实训、双师教师培养等都在为高职教育添砖加瓦。文章主要通过对高职教育和企业培训之间进行比较，分析了高职教育存在的问题，论述了应该如何借鉴企业培训的长处来弥补高职教育的不足。

简介：安全教育培训是提高企业员工对安全工作重要性认识，强化对安全生产的敬畏意识．增强安全风险识别与防范能力．促进安全生产和谐稳定的重要抓手。但是，有的企业尽管安全教育培训经常开展，“三违”现象却仍然时有发生．员工的安全业务技能仍然存在这样那样的不适应之处．安全教育培训效果总是难以令人满意．其重要原因就是安全教育培训存在主题不集中、内容不具体、形式不灵活等问题，没有真正发挥出安全教育培训的应有效果。要提高安全教育培训的实效性，必须在凸显“五味”上用力气。

简介：摘要从人力资源的角度，就中小型企业培训中存在的问题，提出几点参考意见，以此，在有限资源的条件，达到提高培训质量的目的。

简介：摘要本文对企业新员工入职培训过程中普遍存在的问题进行了简要分析，从明确员工入职培训目的、丰富培训内容、灵活选择培训方式、加强培训效果评估反馈、延伸入职培训等几方面对如何提升企业新员工入职培训效果提出了建议。

简介：摘要高校在发展过程中应着手解决人力资源管理问题，人力资源管理能让高校可持续性发展，实现其使命。湖南交通职业技术学院通过组织新进人员进行素质拓展训练，优化人力资源管理。

简介：摘要院随着航空部门对飞行员CRM培训工作的重视程度和投入力度的加大，如何科学、合理地评价飞行员CRM培训效果为培训管理部门所关注。基于Kirkpatrick四层次培训评估模型，并结合飞行员培训工作的特点，从反应层、学习层、行为层以及结果层四个方面建立飞行员CRM培训评估指标体系，并采取模糊层次综合评价法进行计算。最后以某飞行学院的问卷调查数据作为案例，验证了构建的培训效果评估指标体系以及评估方法的合理性。

简介：一、2011年公司教育培训工作基本思路和目标根据公司生产发展特别是六期工程建设的需要，结合公司入力资源“十二五”规划要求，与公司层面一体化管理体系建设同步，构建上海石化教育培训管理体系，积极探索全员学习的方法、内容和措施，努力创建学习型企业。强化三项建设，即培训管理体系建设，师资队伍建设，培训条件建设（包括基础设施、仿真与远程教育系统、实训基地）。带动三项工作，

简介：摘要：近几年，冀东事业部通过个别谈话、各基层单位组织问卷调查等形式，全面了解和掌握当前本单位干部在工作能力、工作方法及形式方面的差距，总结工作经验，对标先进单位，学习先进典型，深入剖析问题短板，研究改进和加强干部在培训内容、培训形式、培训对象等方面进行针对性、有效性的快速提升。论文进行了培训针对性有效性研究。

简介：摘要高职院校拥有庞大的教学资源，由于配置的不合理，在开展教育培训的过程中优势没有得以发挥。本文介绍了高职院校的教师资源、课程资源、装备资源的配置情况和教育培训对教学资源的需求特点，并从高职院校的内部资源和外部资源两个层面分析教学资源如何更好的整合到教育培训中来，实现教学资源的优化配置。

简介：摘要本文的内容基于作者在教育培训机构中的工作经验，结合了服务营销的理论，对教育培训机构的营销策略提出自己的见解，并给予了一定的建议。

简介：摘要培训效果评估是培训过程的关键环节之一。如何对企业的培训效果进行评估，一直以来都是企业难以解决的问题。本文借助柯式四级评估模型，按不同的培训时间和阶段分层次，对案例企业进行了培训效果评估指标及评估方式的再设计，以完善企业在培训效果评估工作。

简介：

简介：目前,管理类师资比较缺乏,难以满足培训市场的需要,所以,应加强高职院校＂双师型＂教师队伍的建设速度及培养质量,促进高职院校管理专业培训师队伍建设的整体水平的提升。

简介：根据全国《乡镇企业发展十五计划》和《全国乡镇企业教育培训“十五”规划》的要求，“十五”期间，在我区乡镇企业系统广东开展思想政治教育，高层次技术和管理培训，职业技能培训、岗位培训等，使我区乡镇企业管理人员比较系统的掌握现代化企业管理知识，提高经营决策和参与国内外市场竞争的能力；使广大职工掌握岗位技能，加速培养一批创新意识强、懂技术、善经营的企业家和管理者，造就一技高素质的职工队伍。

简介：摘要为了更好地体现高职院校在终身教育领域的优势，特别结合现代化企业生产模式设计出“模块化”技能培训方式。这种培训方式使学员在掌握技能的同时，培养了学员独立解决问题的能力和协作能力，获得了个人的长足发展。经过理论与实践的验证，这种技能培训方式具有较强的可行性。

简介：摘要产学合作是职业教育与培训的基本规律和基本经验，也是建立社会化的职业教育与培训体系的基本途径，这一体系的主体机构主要有三类，各自具有不同的培训机制和培训方式，政企校三方合作是这一体系得以形成的保证。

简介：

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