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  • 简介:新一轮课改坚持以人为本,倡导自主、探究、合作的学习方式。重在培养学生的创新精神和实践能力。就历史课来说。课程方案的设计和实施目的也旨在促进学习方式的改变,把学习的权利还给学生,把学习的欢乐带给学生。这就要求教师必须首先完成从知识传授向知识引导的角色转变。

  • 标签: 自主式学习 开放型 课堂 学习方式 知识传授 以人为本
  • 简介:阐述了高压共轨喷油系统的特点和构成,对高压共轨直喷柴油机的模型建立及控制方式做了深入讨论,并对发展我国电子高压共轨喷油柴油机提出了一些建议.

  • 标签: 高压共轨 柴油机 建模 控制
  • 简介:CDIO对工程教育改革具有重要的指导作用。文章针对"建筑物理"课程顺序教学模式存在的问题,构建了CDIO导向的交叉实践教学模式,该模式将"理论知识"与"实践方法"整合,以"教"为源点,"教"、"学"、"做"交叉联系,是"教"、"学"和"做"有机融合的一体化教学过程。

  • 标签: CDIO 教学模式 实践型 交叉式 建筑物理
  • 简介:文章针对钻石人工宝石结构的特点,提出了一种基于形态学的人工宝石自动计数方法。利用宝石成像的几何形状特征,找出单粒宝石的标准面积,自适应地计算宝石直径,通过采用与宝石直径相关的圆形结构元素进行快速的形态学腐蚀分离粘连的宝石并完成计数。此方法相对简单,计算量小,实验结果显示可以满足大批量人工宝石自动准确快速计数的要求。

  • 标签: 人工宝石 钻石式琢型 图像处理 形态学 计数
  • 简介:党的十八大以来,京津冀协同发展、创新驱动发展等国家战略和"一带一路"倡议深入实施,高等教育领域"双一流"建设如火如荼。在此背景下,地方应用大学的一流建设备受关注。第二届全国城市、应用大学建设论坛聚焦"深化内涵发展,建设一流应用大学",开展深入探讨和交流,取得广泛共识。

  • 标签: 应用型大学 一流建设 内涵式发展
  • 简介:文章从特色校园文化建设、教师专业发展、教学发展以及校企文化融合四个方面对应用本科内涵发展做了阐述。同时指出教育信息技术的发展为应用本科内涵发展提供了新的方向和途径。为了更好地在教育信息化背景下发展应用本科内涵,论文提出应用本科需要加强信息化基础建设、重视信息化内涵建设以及增强信息化对资源整合的能力。

  • 标签: 教育信息化 应用型本科 内涵式发展 发展策略
  • 简介:大学排名已经成为当前世界高等教育评价领域的一个热点。本文从大学排名的历史发展与当前争议人手,整理分析了当前三大国际大学排名——《美国新闻与世界报道》全球大学排名、《泰晤士报》高等教育排名、德国CHE大学排名的大量一手资料,总结出“整合”与“颗粒”两种大学排名系统,并比较了两种大学排名在各个方面的差异,指出以CHE排名为代表的“颗粒”排名具有显著优势。

  • 标签: 大学排名 大学评价 CHE大学排名
  • 简介:并行计算中,在用显-隐格式求解抛物方程时,由于受显格式的控制,网比比较小,导致时间步长也比较小,不能充分显示出隐格式的优势,本文提出一种新的算法,并通过数值试验得出了很好的数值结果,从而使时间步长不再受显的控制,实现了无条件稳定。

  • 标签: 大时间步长 抛物型方程 显-隐式格式 数值分析 并行计算
  • 简介:本文系统及深入分析了单级与双级功率因数校正AC/DC变流器的性能特征,并指出各自存在的优缺点.在此基础上,结合软开关技术的特点,提出了一种基于集成化设计的功率因数校正AC/DC开关变流器电路,此类变流器克服了传统单级及双级变流器存在的不足,具有直接功率转换概念的新型功率因数校正电路的特点,它综合具有传统反激升压转换器的功率传输特性,具有高效、高功率因数、成本低的特点;文中对新拓扑与传统拓扑在效率、功率因数以及直流输出电压等方面进行了比较,并通过一个150W/28V的电路模块进行了实验验证,并给出了实验结果,结果表明,新型PFC拓扑电路能显著地提高变流器的转换效率,比传统PFC电路转换器效率要高出5%.

  • 标签: 反激升压 直接功率转换 功率因数校正 交流-直流变换 开关变流器 优化设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:线性光耦合器由线性光接收、光发射器件和光纤组成,使用两根约50厘米长的线性光耦合器、特殊设计的电话接口实现音频信号的全双工通讯,两接口隔离电压在数万伏以上,满足了某些应用场合要求内部电话设备与外部电话网络保持电气高压隔离的需求.接口电路使用相位抵偿原理较好地解决了同一回路同时传输双向音频信号可能导致的正反馈问题.

  • 标签: 光纤 电话 隔离 线性 光耦合器 通讯
  • 简介:教学载体是源于典型实际工作任务并涵盖完整工作过程,能够贮存、携带教学信息的实物。塑料模设计与制造学习情境教学载体的设计按照再现工作过程、教学做一体化、覆盖原有知识点的设计思路,开发设计了本情境的教学载体项目及训练项目,并在此基础上进行了相应的教学内容和教学方法的设计。

  • 标签: 注射模设计与制造 教学载体 教学做一体化 职业能力
  • 简介:随着我国教师年龄年轻化,新手教师数量的增加,如何实现由新教师到专家教师的过渡.以促进教师的专业成长就显得尤为重要。本文试图通过新手教师与专家教师教学内容设计的比较,寻找两者之间的差异。并从差异当中寻求新手教师的需要,从而为帮助新手教师过渡到专家教师提供有效的途径。

  • 标签: 新手型教师 专家型教师 教学设计
  • 简介:利用网络技术开发建设的思政课互动学习网络课程是对传统课堂教学方法的创新和突破。本文着重从“交互”、“学习”这两个最基本特点入手,对思政课网络课程建设的基本内涵指标、架构设计、应用方法以及设计和应用中应注意的问题,提出建设性对策,探索提高思政课教学实效性的有效途径。

  • 标签: 思政课 网络课程 交互式 学习型 实效性
  • 简介:一、创业大学:研究大学模式变革的积极回应(一)研究大学回应知识生产的新趋势:从学术科学共同体走向创业科学共同体;知识的多价性特点促使研究大学与企业联系更为紧密。(二)研究大学回应高等教育市场化:从学术人文主义转向学术资本主义;大学的市场化行为主要指其营利活动,1.市场力量的拉动与渗透。2.变化的学术研究人员职业身份。

  • 标签: 研究型大学 创业型大学 大学模式 变革与创新 高等教育市场化 科学共同体
  • 简介:对外开放与经济体制改革是构成发展我国社会主义市场经济,实现现代化的两个轮子.对外开放的实质是要大力发展外向经济,以生产和交换的国际化取代闭关自守、自我循环的状态,实现计划经济向社会主义市场经济的转变,内向经济向开放经济的过渡.我国实施的外向经济,就是要摆脱过去的封闭的进口替代经济模式,但又不同于大多数发展中国家曾经选择的出口导向经济模式.

  • 标签: 经济发展模式 进口替代经济 出口导向经济 外向型经济
  • 简介:为满足超高压、长距离输电线路对继电保护主保护的要求,对基于相关分析的电流差动保护高压输电线路进行了研究,保护分析采用故障分量系统,以减少负荷电流的影响。该保护线路性能可靠、动作快,对信号的同步要求较低,也较容易实现与整定,是今后超高压长距离输电线路主保护的应用方向。

  • 标签: 电流差动保护 高压输电线路 主保护