简介:成人教育教学质量是决定成人教育的关键因素,因此,应该从全员、全过程着手建立一套科学的、客观的教学质量考核标准和量化考评体系,以促进成人教育过程的完整性和教学方法的灵活多样性,保证成人教育质量的不断提高。
简介:根据高职项目化教学的现状,以高职课程食品感官检验技术的职业能力为切入点,提出了基于工作任务系统化的多元评价体系。建立了考评能力结构模型、任务评价分解和多元评价指标体系。
简介:【摘要】党员管理是党建工作的一项重要内容,这是党的建设中最频繁、最基础的工作。根据十九大报告新形势新要求,以及《徐汇区卫生计生系统党员层级目标管理实施方案(试行)》要求,对《大华医院党员考评制度》作出修订及党员考核方式进行实践。
简介:绩效考评是一种定期考评个体、小组、群体工作绩效的正式制度和现代组织管理的重要方法.平衡计分卡考核体系比较完善,体现了企业的"战略中心"主义和平衡管理思想.本文基于平衡计分理念,对绩效考评改善进行探讨,这对促进企业改善绩效和持续健康发展,意义重大.
简介:本文以对企业基层管理者考评机制建设为研究目标,通过分析现有的基层管理者考评机制中存在的主要问题,提出引入胜任特征模型和360度考评法,改进和优化基层管理者考评机制,并指出了实施方法和注意事项。
简介:[本刊讯]广西电大综合档案室在12月23日举行的综合档案室三级考评会上,被上级机关评为三级综合档案室。广西电大党委副书记、校长钟赛国、党委副书记韦利英、副校长梁创勋出席了考评会并讲了话。由广西区档案局、区教育厅有关人员组成的考评小组在听取了广西电大校?..
简介:提出了教学质量的考评办法,教学质量的量化方法,实现了用计算机进行处理的简便途径。
简介:绩效考评是一种定期考评个体、小组、群体工作绩效的正式制度和现代组织管理的重要方法。IT行业是竞争激烈的高技术含量行业,企业要在激烈竞争中站稳脚跟并持续发展,必须要制定灵活有效战略来适应。平衡计分卡考核体系比较完善,体现了企业的“战略中心”主义和平衡管理思想。论文基于平衡计分卡管理理念,探讨构建了IT行业的绩效考核体系。
简介:在山焦焦化集团去年举办的大型职工技能大赛中,电气公司青工周翔云、周庆、张建慧分别荣获维修电工工种“技术状元”“技术标兵”“技术能手”称号,在各参赛单位中名列前茅。多年来,该公司始终坚持为青年职工成才创造条件,学习上有激励、业务上有考评、工作中压担子、成长中吃“偏饭”,为青工提升素质、展现自我搭建了很好的平台。
简介:教育创新成为实施科教兴国战略的重要途径,坚持与否,坚持好坏,关系到科教兴国战略的能否有效实施。坚持教育创新,必须理解教育创新与素质教育的关系。笔者认为,素质教育不仅是教育创新的结果,还是教育创新的出发点,更成为教育创新的目的。
简介:随着经济全球化和网络在现在工作学习中的作用日益增强,人们的学习、工作也随之改变了很多,对学习的迫切需求也与日俱增,面临终身学习的压力越来越大,但传统的教育并不能提供更多的机会来满足这一需要。网络教育正是在这种困境中发展起来的一种新兴的教育形式,满足人们工作学习的各种要求。本文介绍了网络教育在我国的现状中的创新、作用以及在我国的教育网络的发展前景以及即将面临的问题和挑战。
简介:
简介:在实施开放教育的过程中,要关心学生的心理健康,促进学生个性的发展.为此,必须通过日常教学工作来实施心理教育,贯彻"以学生为中心"的教育思想,让学生成为学习的主人,让"形成性考核"产生激励作用.
简介:社会发展需要决定着教育的目的,而法学教育的目的决定着法学教育的内容与方式.法学教育应当以此为前提,在全面贯彻素质教育方针的指引下贯彻实施素质教育.本文作者着重从对我国今后二十年社会发展状况的预测,设想我国法学教育的目的,以及由法学教育的目的决定的法学教育的内容与方式以及存在的问题,全面论述我国法学教育中应贯彻实施素质教育,以及如何实施素质教育的问题.
简介:知识经济的发展决定了教育必须创新,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面负有特殊命,中国传统的教育观念必须全面转变,创新势在必行,社会经济发展对成人教育发展提出了创新要求。
简介:书法是我国传统文化,在我国继续教育领域中几乎冷落了书法教育。致使我国国民书写水平较差,书法素养极低,很难适应我国物质文明和精神文明的高度发展。继续教育要开展好书法教育,应从四个方面做好工作:转变观念,端正对书法教育的思想认识;建立相关考核评价制度;加强师资培训;建立健全书法研讨体团,培养一批书法测试员。
简介:社区教育的教育关怀功能体现在对弱势群体的教育关怀;体现在对特殊群体的教育关怀;体现在对迁移人口的教育关怀;体现在社区矫正中的功能。
简介:教育公平是社会公平的重要基础。教育公平有多层次、多角度的含义。开放教育打破了时空限制,为实现教育机会的公平创造了条件。开放的远程教育致力于教育过程的控制,为学习者的学习过程提供服务,为实现教育过程的公平创造条件。开放教育为终身教育打开方便之门,而终身教育有利于扩大教育结果公平。开放教育能成为教育公平的推动力量。
简介:贯彻党的十六届三中全会精神,坚持社会主义办学方向,要加快学校改革和发展的步伐,强化党对学校工作的领导,深化高校内部体制改革,提高教学质量和办学效益。
简介:成人教育、继续教育、终身教育三个概念是紧密联系又各有深刻内涵的,在不同的历史背景下形成,使教育思想不断发展和升华。继续教育是成人教育的一部分.而终身教育是包括成人教育在内的职前、职后教育的总和。
成人教育教学质量量化考评办法
多元评价体系在课程考评中的应用
基层党组织党员量化考评管理实践
基于平衡记分理念,促进绩效考评改善
基层管理者考评机制核心问题研究
广西电大综合档案室通过三级考评会
计算机在教学质量量化考评中的应用
IT行业绩效考评指标体系设计探讨——基于平衡记分卡管理理念
有激励有考评压担子吃“偏饭”山焦焦化电气公司为青工搭建成才平台
素质教育与教育创新
教育网络与教育创新
新型的教育模式——网络教育
试论开放教育中的心理教育
法学教育中的素质教育
论教育与成人教育创新
继续教育不应冷落书法教育
论社区教育的教育关怀功能
走向教育公平中的开放教育
坚持教育创新 深化教育改革
成人教育、继续教育、终身教育概念之诠释