简介:“莫”既有无定代词的用法,也有否定副词的用法。辨别“莫”的词性,总的方法是看“莫”字前面的名词性词语,如其外延很大,泛指许多事物,那么“莫”是无定代词;如果特指一人、一物、一地,那么“莫”是否定副词。这一方法还适用于一些有明显特征的句子:“莫如”、“莫若”中的“莫”,“莫……于……”句中的“莫”,“莫不”、“莫非”中的“莫”,宾语前置句中的“莫”都是无定代词;副词状语后面的“莫”,祈使句中的“莫”都是否定副词。
简介:
简介:卡他莫拉(布兰汉)菌(Branhamellacatarrhalis,BC)引起的下呼吸道感染近年来有明显增加的趋势,有报道在痰菌培养阳性标本中,卡他莫拉菌阳性率达20.97%[1],但由于临床上对卡他莫拉菌引起的下呼吸道感染重视不够,以致在痰培养中发现"口腔正常菌"而未能明确诊断并影响治疗,现将卡他莫拉菌肺炎一例报告如下.
简介:随着电视媒体的飞速发展和电视频道市场化经营的大大提高,电视媒体之间的竞争已经延伸到电视台内部各个栏目之间.因此,要打造品牌栏目,必须加强对栏目的收视对象、栏目的准确定位及其表现内容和整体形象的策划.
简介:摘要正确认识传统教学手段和多媒体教学手段的优势和不足,将两种方法相互糅合、取长补短,形成优势互补,以“低成本”取得“高效能”。
简介:本文简要介绍了形体训练的实质与意义,并以人体科学为基础的形体动作训练,来改善学生形体动作的原始状态,增强学生形体的可塑性与表现力,为良好站姿、坐姿、走姿的培养在身体素质方面打下基础
简介:摘要随着科学技术的发展和教育改革的深入,现代教育技术手段越来越被广泛应用于教育的各个领域,不断冲击着传统教育,改变着教育的发展方向和模式。本文比较研究现了现代教育技术手段与传统教育技术手段在社会助学工作中的不同作用,提出了社会助学工作要实现可持续发展,就必须做好现代教育技术与传统教育手段的整合。
简介:随着社会的发展,科学技术的进步,各个学校的教育教学活动质量也在逐步提高,电化教学在教学领域里得到更广泛的应用。我校是一所中等职业技术学校,培养的是应用型实践型的技术人才,走上社会后直接上岗工作。因此,在校期间必须重视理论与实践的结合,加强技能训练。而运用电教手段优化课堂教学非常必要。
简介:莫言《白棉花》将视野定格在具有历史意义的小有名气的产棉县山东高密县,塑造了方碧玉这一性格鲜明具有悲剧意蕴的女性形象。一方面她是包办婚姻的受害者,另一方面她也是一位追求爱情、追求独立、反抗权威的殉道者。
简介:目前有些高校甚至中小学内,不分青红皂白,单纯追求教学形式的现代化,普遍存有向单一的、完全多媒体课件教学方向发展的趋势.笔者根据自己多年的教学经验与体会,客观科学地分析了传统教学手段和现代教学手段的优劣利弊,并探讨如何正确认识和科学运用传统与现代教学手段的结合,更好地为提高教学效果和教学质量服务.
简介:采用现代化的教育手段来组织教学,以提高教学效果和教学质量,现在已引起越来越多的教育工作者的重视。可以预见,未来的教学中传统的粉笔加黑板式的教学手段将会受到现代化教学手段的严峻挑战,特别是计算机及其网络技术在教学中的应用必然会引起教学手段的一次革命。
简介:本文披露当前存在于经济领域会计信息失真的严重情况,分析会计信息造假的手段和动机,提出治理对策,强调重点应该放在加强会计环境建设上面,设想了在完善会计法律法规建设、强化会计内外监督、提高会计人员的业务技能和职业道德等方面进行治理.
简介:课堂教学是学校教学工作最基本的环节,是实施素质教育的主阵地。学生的思想品德、科学文化、身心素质和劳动技能基本上是在课堂上奠定基础或形成的。在会计课上实施电化教学具有其特
简介:听力教学是大学英语教学中的重点和难点,也是研究领域的热点。由于传统教学模式的影响,目前大学英语听力教学仍然摆脱不了费时低效的困境。听写能较全面地检测学习者的综合语言水平,日益受到关注。只要材料合适、方法得当并辅之以正确的策略,听写可以成为大学英语听力教学的有效手段,提高学生的英语听力能力和综合应用能力。
简介:莫言的缺失性童年经验里有饥饿,有孤独,有暴力。他通过自己创作出的儿童形象延伸自我、确立自我,以达到精神健康、自我救赎的目的,这正是文学治疗的作用。文章从文学治疗的角度入手探讨莫言笔下的儿童形象,透析其通过“宣泄”与“幻想”达到内心平衡的文学秘密。
简介:莫言的小说《红高粱》在文坛上实属一部极具文学价值的作品,小说中许多场景和故事情节都深深地烙在人们脑海里而被铭记,这也是《红高粱》在具有极高文学价值之外的又一成功之处——运用了准确、有效的叙事传播策略,通过从创作构思到创作形式再到具体情节表现上传播策略和媒介化视角的运用,让《红高粱》在广大传播对象和文学领域中获得高度认可。
简介:高职教育是我国高等教育的重要组成部分,对我国培养社会高技能化、专业化、现代化的技术人才具有非常重要的作用。而高职英语对于提升高职院校学生的文化素质、增加其就业机会等方面有十分显著的作用。探讨高职院校英语兴趣教学的重要性,分别从高职院校英语兴趣教学的开发层面和开发的形式两个方面详细分析高职院校英语兴趣教学手段的开发,旨在培养学生对学习英语的兴趣,进而提升整个高职院校英语教学的水平。
代词“莫”与副词“莫”的判别
莫宣卿并非状元
杜世禄摄影:《寂莫》
卡他莫拉菌肺炎1例
加强策划手段 打造品牌栏目
论多媒体教学手段的应用
浅谈形体训练的手段与方法
现代技术手段与传统技术手段在社会助学工作中的比较研究
浅谈运用电教手段优化体育教学
运用电教手段 优化课堂教学
莫言《白棉花》中方碧玉悲剧形象分析
论传统与现代教学手段的有机结合
现代化教学手段的构成与应用
会计信息造假的手段、动机及其治理
谈电教手段在会计课中的应用
听写——大学英语听力教学的有效手段
简论莫言缺失性童年经验与文学治疗
探析莫言小说《红高粱》的叙事传播策略
高职院校英语兴趣教学手段的开发和研究
对现阶段使用多媒体教学手段的反思