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  • 简介:摘要幼儿艺术教育多种多样,幼儿园音乐教育就属于其中典型的一部分,它指幼儿园为幼儿们开设的音乐教育活动,意在培养幼儿对音乐的的审美能力。幼儿园音乐的教育目的就是在于吸引幼儿们的注意力,培养幼儿们的情绪集中能力,促进幼儿听觉等多方面的发展。幼儿音乐教育也培养了孩子们的想象能力,从而促进孩子们的思维形成与发展。本文旨在研究幼儿园音乐教育对幼儿的认知发展影响进行深入探究。

  • 标签: 幼儿园音乐教育 幼儿 认知发展
  • 简介:影响人们口语交际的诸因素中,心理因素对语言交际的影响最大、最直接。人们的心理处于波动时期,是不平衡的,正常的心理平衡被打破,就形成了严重的心理障碍,从而影响到语言的表达。语言交际的心理障碍是在其主观、客观因素的共同作用下形成的。这种主客观因素主要包括印象、环境、情感及个性等方面。

  • 标签: 口语交际 心理障碍 心理因素
  • 简介:摘要视听故事教学是新出现的一种教学途径,它是一种在故事情境下进行的看听说教学,它可以吸引幼儿的注意力和兴趣,可使儿童在轻松愉快的环境中学习,是种符合幼儿发展阶段年龄特征的有效教学途径。口语表达是以一定的语言内容、语言形式和语言使用来表达和交换个人意见的行为。它是幼儿语言学习和语言发展的表现形式之一。视听故事教学对幼儿口语表达能力有积极的提升作用,本研究对提升小班幼儿口语表达能力为目的的视听故事教学进行了教学效果的影响调查研究。

  • 标签: 视听故事教学 小班幼儿 口语表达能力
  • 简介:摘要近年来随着高职院校的扩招,高职院校“优质”生源不断萎缩,具有生源复杂,文化基础薄弱、知识面广,但底蕴较浅、自我意识强、个人理想务实等问题,使得高职学生管理和教育工作难度加大;同时,传统的“问题处理”管理模式,容易将问题“凸显化”,较少关注学生发展的优势面和积极面,高职院校传统的工作和管理模式已经无法应对当下的学生问题。本文从积极心理学的角度出发,结合大学生的积极人格品质,对高职院校心理健康教育模式进行探析。

  • 标签: 积极心理学视角 高职院校 心理健康教育
  • 简介:摘要幼儿教学是教学中最为重要的一环,教学的成败直接关系到幼儿一生的发展。在幼儿教学的过程中,教师要在把握幼儿特点的同时,深入挖掘游戏本身的意义和游戏对于学生发展的实质,将游戏适时适度地融入幼儿教学过程中,让游戏成为幼儿未来发展的驱动力。

  • 标签: 幼儿,教学,游戏,地位,语言,能力,策略
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  • 简介:<正>1994年世界杯足球赛正在紧锣密鼓地进行时,《三峡晚报》发表了一篇预测新闻,其标题是:《全球关注一球——世界杯,一个令人心醉的话题》,它的主标题让人眼睛一亮,拍案叫绝。这个标题运用换义的修辞手法,前一个“球”指地球,借代全世界关心足球世界杯赛事的人们,后一个“球”是指体育用品足球。在同一条标题中,前后相同的语言符号表达出不同的含义,引起人们丰富的联想,乐趣自然而生。“换义”这种修辞手法,郑远汉先生在《辞格辨异》一书中说:“换义是利用词语的多义性这个条件,在一定的上下文里,将原来表示甲义的词语换来表示乙义,并使这两种意义建立起联系的修辞手法。”汉语中存在着丰富的多义词语和一定数量的同音同形词语,为换义的运用提供了有利条件。换义修辞生动灵活,幽默风趣,启迪思维,具有鲜明的审美价值,其主要表现在以下几方面:一、富有理趣,突出了客观事物的内在

  • 标签: 换义 心理机制 修辞手法 主标题 三毛 人人中意
  • 作者: 唐为清
  • 学科: 语言文字 > 语言学
  • 创建时间:2017-01-11
  • 出处:《复印报刊资料:语言文字学》 2017年第1期
  • 机构:摘要:现代阅读学认为,阅读是语言和思维相互作用的过程。幼儿早期阅读对幼儿实施语言教育开拓了全新的思路。是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备。指导幼儿进行阅读图书是早期阅读教育中的一个有效手段。
  • 简介:摘要近年来,关于校园欺凌溺,学生自杀事件也屡屡上报,所以,学生心理健康的教育工作逐渐引起了人们关注。即因学生心理的不稳定性因素的产生将在一定程度上影响师生生命安全,为此,应结合社会因素、学校因素、家庭因素、学生思想观念因素,是学生心理主要影响因素的特点,优化中小学生心理健康建设工作,防止心理问题的侵扰。

  • 标签: 中小学 心理健康教育 策略
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  • 简介:摘要为了贯彻落实《规程》“促进幼儿身体正常发育的协调发展,增强体质”这一保教目标,我们幼儿园根据要求,安排了足够的户外活动,以保证幼儿的生长发育。一、丰富多彩的户外活动,不但有利于幼儿一日活动的开展,而且对幼儿身心和谐发展有很好的促进作用;二、丰富多彩的户外活动,可以促进幼儿的健康发展。

  • 标签: 幼儿 户外活动 意义
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  • 简介:摘要我国教育心理学科的萌芽始于20世纪初期,一直发展到今天,可以说我国教育心理学科的发展走过了一条从一味模仿西方到立足于我国文化背景来建立我国自身教育心理学科的理论体系的道路,但由于各方面主客观因素的综合影响,当前我国教育心理学的发展仍面临不小困境,因此笔者试图对当前我国教育心理学发展中的问题及对策予以浅陋分析,以启示来者。

  • 标签: 教育心理学 问题 对策
  • 简介:摘要对留守儿童来说,家长不在身边,不仅要独立品尝那一份孤独、自卑和尴尬,甚至还要承受其他孩子对他们的歧视和欺负。大家都知道心理健康在孩子成长中的重要性,特别是留守儿童的心理健康更不容忽视。老师应采取积极的心理调适手段和方法,给予正确的引导。让每一位孩子身心健康,快乐生活,是天下父母的希望,是所有老师的希望,也是国家的希望。

  • 标签: 留守儿童,心理健康,不良习惯,正确引导,爱。
  • 简介:2006年下半年以来,互联网及日常报刊杂志上悄然出现了一大批以“晒工资”为代表的“晒××”类“晒”族新词。这些“晒”族新词的涌生,与一定的社会文化心理息息相关。本文对“晒××”类“晒”族新词的“晒”源、“晒”义、衍生模式、与社会文化心理的关系问题,进行了初步的分析与探讨。

  • 标签: 新词 社会文化心理