简介：本文主要从概念简介，内容与形式分析，诗歌的现实意义，多媒体教学以及英诗漠译等方面论述了如何上好英语诗歌欣赏课。
简介：本文作者以实际教学案例为载体,探讨在新课程理念下,如何上好一节高中英语阅读欣赏课,旨在通过课外阅读拓展,在循序渐进地提高学生综合阅读能力的同时,培养学生积极的人生态度和审美情趣。
简介：本文从《大学英语课程教学要求（试行）》出发，分析大学英语教学的现状及面临的挑战，提出应对挑战的措施之一就是改革课程结构，为非英语专业学生开设选修课程。本文还探讨了新课程设置实施的理论依据并详细介绍了选修课的一种极好尝试：影视欣赏课的初步实践。最后评价实践效果，指出应避免的问题，旨在为个性化教学和培养学生综合能力提供新思路。
简介：
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简介：小学英语阅读教学,应该要提高学生英语阅读的兴趣,培养学生细致观察语言、假设判断、分析归纳等逻辑思维能力。本文通过五个具体教学片段,阐述了"互动式"英语阅读课的基本操作方式,针对在教学实践中存在的问题,提出应对的策略。
如何上好英语诗歌欣赏课
新理念 新课型 新教法 新收获——高中英语阅读欣赏课教学设计和感悟
大学英语选修课探索——初级影视视听说欣赏课的开设尝试
怎样上好英语阅读课
浅谈英语阅读课教学
阅读课中学生阅读技能的培养
Module4ALivelyCity（阅读课）
美术欣赏
高中英语阅读课型任务型教学课例
浅议初三英语阅读课教学
Lifeinthefuture阅读课分层教学设计案例
小学英语阅读课教学模式初探
五种英语阅读课学法指导
“互动式”小学英语阅读课初探
浅谈初中英语阅读课教学
高中英语阅读课教学设计
Module4AMasterofNonverbalHumour(阅读课教学设计)
高中英语阅读课教法探究
浅谈英语阅读课的教学法
一堂英语阅读课例反思
