简介:龙兴大业开新纪,蛇舞寰宇奏凯歌。努力拼搏、携手奋进的2012年即将过去,孕育希望、奋发进取的2013年信步走来。辞旧迎新,憧憬未来,《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》编辑部全体同仁谨向在2012年为加快妇幼医学发展做出积极贡献的专家、学者致以崇高的敬意!向长期以来指导、支持和关心本刊发展的各级领导、各位编委、广大读者及企业界的朋友致以衷心的感谢和崇高的敬意,祝愿大家新春快乐、事业发达、身体健康、阖家幸福!
简介:胎心电子监护(electronicfetalmonitoring,EFM)亦称为胎心宫缩描记图(cardiotocography,CTG),包括无应激试验(nonstresstest,NST)及宫缩应激试验(contractionstresstest,CST)。CST包括临产后自然宫缩所做的CST及运用缩宫素诱发宫缩的缩宫素激惹试验(oxytocinchallengetestOCT)。NST主要用于产前EFM,CST主要用于产时EFM,OCT可用于产前EFM评价胎盘功能。
简介:随着电视和广播节目在提高对全球性问题关注的过程中扮演着重要角色,广播电视在塑造儿童的生活中也起了大量和非常关键的作用,甚至成为儿童与青少年在媒体方面有意义的、积极的人生经历。
简介:托幼园所与家庭之间的沟通是一种文化,需要有诗意,更需要用心经营。我中心承担着全市0~3岁婴幼儿早期科学教养的重任。走进中心,你会感触到这样的人文环境:亲子共享、舒适休闲。在宝宝营养馆内辟出的一角成为“亲子咖啡屋”更是独具匠心。在愉快的时光里,家长、教师之间的情感已调和溶解成两个字:朋友。咖啡时光与亲子文化也就浑然一体了。
简介:长期以来我园以“精品文化”为核心,不断积淀、传承优秀文化,遵循“精细、精美、精彩、精良、精心”理念,着力打造“精细的教育管理、精美的育人环境、精彩的一日活动、精良的教师队伍和精心的服务意识”,形成特色园所文化。
简介:西安高新第一幼儿园将传统文化和爱国主义教育纳入到幼儿园教育教学和日常生活中,将诸多的民族文化元素与幼儿园课程相结合,做出了大胆的尝试。在教育教学过程中,高新第一幼儿园充分利用本地丰富的民族文化资源,依托古城西安十三朝古都雄厚的文化积淀,借助西部民间文化丰富多彩的特点,结合园本课程,开展各类主题活动,使幼儿在实践操作中,丰富了经验,获取了知识。
简介:我喜欢《白牙》这本书,主人公白牙虽然是一只小灰狼,但从他坎坷的成长经历中,却能悟出许多做人的道理。书中最吸引我的要数白牙超凡的学习能力。说他的学习能力超凡,绝没有半点吹嘘之词,这从白牙一出生就显现出来了——白牙出生在一个很幽深的隐秘洞穴里,只有一个入口能透出光亮,凭着本能,白牙总是不由自主地爬向光明,但每到这时,母亲总是一改温柔与慈爱。
简介:设计思想:最近,班里的孩子带来了很多小木珠,我们将小木珠投放在区角让孩子们穿项链玩。在不经意中,我看到几个女孩用小王朱子在摆图案。原来,小小的木珠经过不同的排列、摆放,它会变的如此的漂亮而富有创意,它不仅能锻炼孩子们的动手操作能力,还可以用来装扮我们的教室!
简介:幼儿园的一日生活中每天都上演着各种各样的角色扮演,而我就是幼儿园里众多“角色”中最真实的保健医生。每天都能接收到各种“不舒服”的“小患者”。
简介:我们班有些孩子不太愿意喝鲜奶,每当早餐里有鲜奶时,就会趁老师不注意,将奶偷偷倒掉。因为知道牛奶的营养价值和对孩子身体成长的重要性,所以近来想尽办法让他们再次“捡起”这一“技能”,在这过程中,我没有强行要求他们,而是启动了“期望”的力量:首先,我给他们讲了喝鲜奶的好处:能为身体提供丰富的蛋白质和钙质,让骨骼生长的更快和更健康。然后,让孩子们了解我们的期望:“我期望你们能每天都喝一些奶。”
简介:高老师带着孩子们去做户外游戏了,我看着窗外可爱的孩子们排着整齐的队伍,站在第一个的崔家瑜走路时小辫子一跳一跳的,想想刚来幼儿园时的崔家瑜,这一学期真的变化很大……
简介:我园借以全市中小学校园文化建设和“基础教育质量提升年”为契机,结合我园的艺术特色为突破口的目标,把幼儿园环境建设作为文化艺术与幼儿园教育有机结合的一个重要途径,
简介:你愿,或者不愿意,兔年都将过去,你想或者不想经历,新的龙年都将到来,你信或者不信,我们的生活将会越来越好。
简介:设计思想糖是幼儿熟悉且喜爱的小食品,对于孩子来说爱不释手,往往剥开吃后就随手乱扔糖纸。其实,现在的糖纸也会让人爱不释手,各种各样的颜色、图案,赏心悦目,细想这糖纸也有教育的价值,于是活动由此而产生。
简介:周二的珠心算学习是关于破5的内容,因为前面凑5的基础夯得比较坚实,所以破5的学习对孩子们来说应该没有什么困难。
简介:《淮南子·诠言训》有言:'矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。身者事之规矩也,未闻枉己能正人者也。'意为矩不正,画不出合格的方形;圆规不正,画不出标准的圆形。凡事需以身作则,方能树立榜样。这里,我们明确两个概念,一个是规则,一个是规则意识。所谓规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。
简介:世界发达国家主张培养“完整的儿童”,强调采用主题,单元或领域等各种形式整全学科,从而使知识之间,认知,情感,体验之间,学科和儿童生活之间形成有机的联系,促进儿童的全面发展。
简介:事件描述:一次餐后活动时间,我和孩子们讨论“什么玩具最好玩?”的话题。因为是餐后的十分钟左右,只有十几个孩子吃完了自己的午餐围坐在我的身边。彬彬说:“我最喜欢玩美食屋了,有很多好吃的。”璐璐说:“我最喜欢玩管子了。”又一旁的锋锋说:“我喜欢雪花片。”这时,有一个声音说:“老师,现在给我们玩一玩吧!”我一下愣住了,
简介:线描画是儿童最简便、最直接用于表现事物形象和内心思想的绘画手段。线描画通常选用勾线笔为绘画工具,以线、点、面构图,画在普通的A4纸上,色彩多为黑白色。这种单一化的形式与孩子喜欢新奇和色彩鲜艳的世界之间存在较大的差距,在一定程度上影响了孩子的兴趣。
简介:误解一:抗生素可以治疗感冒。抗生素可以对抗细菌,但很多感冒是病毒引起的,抗生素对付不了。
凝心聚力 玉汝于成
胎心电子监护国外指南解读
用文化吸引儿童的参与
咖啡时光与亲子文化
以精品文化为向导提升幼儿园的品质
在幼儿教育中——西安高新第一幼儿园民俗文化节剪影
顽强的生命:读《白牙》的启示
晶莹的蝴蝶
无悔的选择
期望的力量
花开的声音
我们的“家”
龙年的祝福
糖纸的聚会
奖励的误区
教育理念的误读与幼儿规则意识的培养
培养“完整的儿童”促进孩子的全面发展
餐后的一次师幼对话引发的思考——生活环节中的数学教育
用新颖的呈现方式提高幼儿的线描画兴趣
对感冒的误解