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  • 简介:如何发挥高等中医院校的科技优势与教育优势,并使这两种优势更好地结合起来,不断提高中医药继续教育质量,培养高素质的人才,是我们工作中经常思考的问题。受省中医管理局的委托,去年我们承担了“县级中医医院专科专病技术骨干培训班”理论培训的继续教育项目,通过实践,对这个问题有了更深刻的认识和体会。

  • 标签: 继续教育 人才 高等中医院校 教育质量 中医药教育
  • 简介:药学函授教育是提高药学从业人员的学历层次和业务素质的重要途径,在药学成人继续教育中占有相当的比重。因此,根据药学函授教育的特点,积极探索药学函授教学与管理的规律,不断提高药学函授教育质量,培养更多适应社会需求的药学专业人才。

  • 标签: 药学 函授 教育质量
  • 简介:大学生的专业学习兴趣是其进行有效学习的动力,同时也是影响高校教育质量的关键因素。因此培养和激发学生学习中医的兴趣,是提高教学质量和人才培养水平的重要途径。本文从《中医诊断学》教学的角度出发,对如何引导、激发学生学习兴趣提出思考及建议。

  • 标签: 学习兴趣 教学质量 中医 大学生
  • 简介:在各种灾害和挑战中,护士发挥着不容忽视的作用,加强灾害护理教育迫在眉睫,因此有必要加强现代灾害护理教育师资队伍建设,以保证灾害护理教育质量。而灾害护理教育师资水平是影响灾害护理教育质量好坏的决定因素,因此,需完善灾害护理教育师资力量配备,使其数量、质量、结构及分布趋于合理,建立灾害护理教育师资队伍的学术梯队,加强"双师型"灾害护理教育教师队伍的建设,建立丰富的专兼职教师资源库。同时,为保证教育质量,还需加强灾害护理师资队伍的综合素质建设,提升灾害护理教师的专业知识和灾害应对能力,提高其教学技能并灵活应用多样的教学形式。

  • 标签: 灾害护理教育 师资队伍建设 教育质量保障
  • 简介:在长期的课题研究和实践过程中,我们认为素质教育目标可以按功能进行分类,而要落实素质教育目标又必须依赖课程教学,课程教学要达到理想的境界又必须依赖教师采取正确的教学环节对学生进行正确的引导,而引导的过程就是导学的过程,因此将素质教育目标与导学环节融为一体,就构成了素质教育目标导学。这种导学模式的显著特点就是,把以传授教材中的现成知识为主的传统教学方式,转变为运用素质教育目标引导学生学习方式,以此为途径,在中小学有效地实施素质教育

  • 标签: 素质教育 目标体系 导学模式
  • 简介:摘要目的探讨重症监护病房危重病人血糖控制的目标范围,以达到控制高血糖,降低低血糖发生率及死亡率。方法选择2011年11月到2012年5月收治在我院ICU的80例重症病人作为研究对象,观察患者入住ICU前三天的最高血糖、最低血糖以及胰岛素使用情况。追踪患者预后,分为存活组和死亡组。结果死亡组26例,存活组54例。入住ICU第1天死亡组血糖明显高于存活组,P<005,差异有统计学意义。结论控制高血糖,预防低血糖,将ICU重症病人的空腹血糖或随机血糖控制在(61~100)mmol/L目标范围之间,保障患者安全。

  • 标签: 重症监护病房 高血糖 低血糖 护理
  • 简介:

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  • 简介:基础教育阶段的数学教学目标需面向全体学生,适应学生的个性发展,而学生的个体差异主要以能级差异的形式表现出来,因此教学目标设计必然要立足于学生能级。基于学生能级的教学目标设计,合理全面评估学生能级,立体化课程目标体系,为学生提供合适的学习目标,也为教师提供了一套可供参考的目标设计与实施流程。

  • 标签: 学生能级 教学目标 设计
  • 简介:中医学专业人才的培养是高等中医药院校的首要任务之一。《中医教育标准》中制定了中医学专业培养目标,《药理学》是一门重要的专业基础课,又具备自身的课程目标。为使课程目标更好地服务于专业培养目标,教师首先必须明确中医学专业培养目标,其次是强化《药理学滁程目标,并且在单元教学中通过知识、能力和情感态度目标的设定,最终去落实专业培养目标和课程目标,实现二者的最优化,以提升中医学专业人才的培养质量

  • 标签: 药理学 课程目标 专业培养目标
  • 简介:近几年来,我国许多企业推行了目标成本管理,实践证明这是一项加强产品成本核算,提高经济效益的有效措施。笔者认为,对于中医药科研单位的企业同样适用。

  • 标签: 院办企业 目标成本管理 企业竞争力 市场经济
  • 简介:

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  • 简介:<正>目标管理就是先确定单位在一定时期内的总目标,并据以确定单位内部各部门和个人的分目标,使单位上下都按规定的目标进,行管理,从而完成目标规定的任务。目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克于1954年在他的《目标实践》一书中首先提出,并由乔治·奥迪奥恩于1965年《目标管理》一书中

  • 标签: 目标管理 图书馆 制定目标 工作人员 总目标 考评目标
  • 简介:美国是世界上高等教育最发达的国家,也是第一个开展高等教育教学质量评估的国家.经过近160年的实践应用与理论研究,美国高等教育教学质量评估制度已经发展得相当规范、科学和有效,赢得了美国政府和公众的广泛信赖.但随着社会及高等教育事业本身的发展,新兴科学技术在高等教育中的应用,美国高等教育的办学形式和参与机构也日趋复杂化、多样化.美国高等教育教学质量评估制度面对新的形势也将呈现新的发展趋势.

  • 标签: 美国 高等教育 教学质量评估 趋势
  • 简介:

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  • 简介:目的:了解某中医院重症监护室医院感染的发生情况,分析危险因素,探讨有效的干预措施。方法:采用目标性监测方法调查2014年6月~2016年5月重症监护室收治的300例患者临床资料,统计医院感染发生情况。结果:发生医院感染91例,感染发生率为30.33%;其中呼吸机使用率、泌尿道插管使用率及中心静脉插管使用率分别为68.76%、61.32%、51.03%;呼吸机相关肺炎发生率为15.62%,导尿管相关泌尿道感染率为12.31%,中心静脉置管相关血液感染率为15.32%。共分离出菌株100株,医院感染居首位的病原菌为鲍曼不动杆菌,占比为31.23%。结论:重症监护室医院感染发生率高,加强感染目标性监测,针对感染危险因素采取有针对性的预防措施,降低医院感染发生。

  • 标签: 中医院 重症监护病房 医院感染 目标性监测
  • 简介:随着我国高等教育事业改革的不断深入,教育经费来源有了很大的变化,从原来单一的财政拨款、上级主管部门拨款,逐步发展到以国家财政拨款为主,多渠道、多种形式筹集经费的格局;收支形式也从开始简单的行政单位财务收支到目前相对复杂的以部门、院系为单位的经营核算、经济核算.这就要求高校财务管理要能符合目前大形势的变化,不断提高新的管理模式和要求.为了适应我国高校不断深化改革的需要,财务管理工作要遵循一些基本原则才能完成管理目标.

  • 标签: 高校财务管理 原则 目标