简介:摘要目的对输血前进行不规则抗体检验的临床意义和实际应用价值进行分析讨论,防止输血患者在输血的时候出现溶血症等相关并发症,为临床输血患者安全保障提供理论上的依据。方法选取2015年2月~2015年10月的300例需要进行输血治疗患者,在对这些输血患者进行输血之前进行不规则抗体检验。分析这300例输血患者的检验阳性率,同时对不规则抗体阳性患者抗体筛查结果进行分析。结果对300例输血患者的不规则抗体检验结果进行分析。300例输血患者中一共出现5例不规则抗体患者,患者阳性率达到1.67%。其中,180例男性输血患者当中有2例患者不规则抗体检验为阳性,男性不规则抗体阳性检验率为1.11%;120例女性患者中有3例患者不规则抗体检验为阳性,女性不规则抗体阳性检验率为2.5%。从不规则抗体阳性检验率来看,男性患者抗体阳性检验率低于女性患者抗体阳性检验率,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在输血前对输血患者进行不规则抗体检验可以有效保障临床输血的安全性,有效避免溶血性输血反应的出现。
简介:摘要目的对男性不育者精子DNA损伤与精液常规参数间的相关性进行研究分析。方法取我院2015年6月—2017年6月生殖科收治的105例男性不育者为研究对象,根据精子DNA碎片指数(DFI)将纳入对象分为DFI<15%组与15%~30%组及>30%组,就精子DNA碎片指数与精液常规参数间所存在的关系作以探究。结果精子总数、正常形态精子比例、不动精子比例、活动精子比例、年龄、不同部位缺陷精子比例在三组存在明显差异且具备统计学意义(P<0.05)。DFI随患者年龄、不动精子比例、头部/中段/尾部缺陷精子比例升高而升高(P<0.05);DFI在精子总数、活动精子比例、正常形态精子比例升高时呈明显下将趋势(P<0.05)。结论联合开展精子DNA碎片检查测定DFI与精液常规检查是客观评估男性生育力的有效手段,研究发现精子DNA损伤与精液常规参数间存在着低、中度相关性。
简介:目的对中小学班级环境和学生学业效能感的关系及其特点进行考察。方法采用《我的班级问卷》和《学习自我效能感量表》对809名中小学生进行了问卷调查。结果班级环境总量表及其5个维度与学业效能感总量表及其2个维度之间均有非常显著的相关。中小学班级环境具有人际关系(包括师生关系和同学关系)良好、秩序纪律和竞争气氛较高,学习负担中等等特点。中小学生的学业效能感的平均得分在中间值以上。结论中小学班级环境与学生学业效能感之间呈非常显着的正相关。中小学班级环境在总体上是融洽、有序和健康向上的,因而,是有利于中小学生的全面发展的。中小学生具有较高的学业效能感。
简介:摘要目的探讨儿童支气管哮喘与母孕期和分娩期的关系。方法取2015年4月-2017年4月我院收治的87例支气管哮喘患儿设为观察组,取同期的100例健康儿童设为对照组。对所有入选儿童母孕期生活环境、患病状况、服药情况及分娩情况等相关资料进行调查,分析不良的宫内环境、分娩时情况与儿童支气管哮喘的相关性。结果儿童支气管哮喘与母亲孕期服用抗生素史、孕早期发热、妊高征、出生体重、早产、窒息、剖宫产、胎盘粗糙等方面数据差异有统计学意义(P<0.05);经多因素Logistic回归分析,母亲孕早期发热、早产、剖宫产、胎盘粗糙均为儿童哮喘的独立危险因素。结论降低孕早期发热、早产、剖宫产和胎盘粗糙的发生率,可对儿童支气管哮喘起到早期预防的作用。
简介:摘要目的探究宫外孕护理中人文关怀的应用效果。方法从我院2015年1月—2017年1月期间接诊的宫外孕患者中抽取84例随机分为对照组与研究组,每组42例。对照组给予常规护理方式,研究组给予人文关怀护理方式。对比护理前后两组SAS、SDS、WHOQOL评分以及护理满意度。结果护理前,两组SAS、SDS、WHOQOL评分差异不明显(P>0.05),护理后,研究组SAS、SDS评分明显比对照组低(P<0.05),WHOQOL评分明显比对照组高(P<0.05);究组满意度明显比对照组高(P<0.05)。结论将人文关怀应用到宫外孕患者护理中,能够改善患者心理状态,提升护理满意度,有广泛使用的必要。
简介:摘要目的探讨儿科护理工作中的护患关系。方法通过过硬的业务技能、语言沟通技巧及发挥游戏在儿科护理工作中的作用,改善儿科护理工作中的护患关系。结果通过上述方法的运用,护患关系得以明显的改善。结论护理方式的优化和护理技巧的恰当运用,能有效的改善护患关系,促进患者身心康复。