简介：目的探讨一键式分诊在突发事件处理中的效果以及影响。方法选取近一年急诊突发事件患者200例作为观察的对象，随机均分为对照组100例与试验组100例，对照组实行常规分诊，试验组实行一键式分诊，对两组患者就医平均候诊时间及满意度进行对比。结果对照组平均候诊时间为20.3分钟、满意度为68%,试验组平均候诊时间为8分钟、满意度为92%,试验组效果明显优于对照组。结论通过一键式分诊,最大限度利用了医疗资源,使患者在最短时间内得到有效救治,缩短了患者等候时间，保障了医疗安全，提升了患者满意度,值得应用和推广。

简介：张家界肖先生：我和妻子结婚3年一直没有宝宝，去医院检查过，我们俩均未见异常，为能够早日怀孕，妻子要求每天过一次性生活，觉得这样会增加命中的几率，我想问是这样吗？

简介：摘要：目的 杜绝高龄患者住院期间突发事件的发生。方法 回顾性分析 2008年元月至 2012年 12月底我院高龄患者住院期间突发事件发生的原因、患者的年龄、发生的时间、发生事件的人数、后果等。结果 突发事件的原因以坠床、跌伤为主，药物过量，自杀次之。结论 高龄患者住院期间突发事件通过实施切实可行的防范对策，可以有效地预防。

简介：摘要：随着我国经济社会水平的进一步提高，医疗行业也逐渐得到发展起来，人们也逐渐意识到了医疗应急管理的重要性。对于康复医院而言，如何有效的去防止和应对突发药事管理事件成了其管理之中的重点。但是据了解很多康复医院并没有及时、快速的处理好突发药事管理事件，导致医院的形象一度受损。为此，本文从突发事件来对康复医院药事应急管理做了进一步的思考和研究，希望能够给相关人士提供参考。

简介：目的提高高护自考生护理病历书写质量、提高护士工作能力。方法根据自考高护生的现状及护理病历书写中存在的问题，提出了将护理病历书写训练融入内科护理学的教学辅导中。结果对高护班学生内科护理学自学辅导的过程可以看出，学生的自学效果、分析问题的能力及病历书写内容规范程度均有显著提高。结论在内科护理教学辅导中结合护理病案讨论可增强教学效果、提高护理病历书写质量。

简介：摘要：做好基层传染病防控工作是疾病预防中一项非常重要的工作，关系到基层人民群众的身体健康和生命安全，也是每一个基层医务工作者必须履行的职责。随着医疗水平的发展和经济水平的快速提高，我国基层传染病防治工作取得了较好的成效，国家也在不断加强医疗建设。但从整体宏观角度来看，基层在传染病防控的具体实施过程中还存在一些不足，例如部分医务工作者在开展传染病防控工作时存在着工作能力不足等问题，亟待解决。本文通过分析传染病防控的现状和基层开展传染病防控的重要性，尝试为基层开展传染病防控和提高工作人员的工作能力提供一些可参考性建议。

简介：刘太医、林光常、马悦凌、张悟本、李一……为什么“养生明星”层出不穷？我们不妨换一个角度来看待这种现象。也许会找到解决问题的新思路。

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简介：目的了解丹东地区突发毒蘑菇中毒事件的性质、致病因素、中毒类型、波及人群及对人体健康的危害。方法对2005年7月12日至8月24日期间丹东市内及三县（市）8家较大医院报告收治毒蘑菇中毒患者进行调查分析。结果中毒患者105人，死亡11人；中毒者均有野生蘑菇进食史；最小年龄8岁，最大年龄78岁，青壮年居多。主要临床类型为胃肠炎型和肝肾损害型两种，未见其他临床类型的病例。临床症状符合白毒伞、鳞柄白毒伞毒蘑菇中毒特点，形态学、毒理学鉴定中毒蘑菇为白毒伞、鳞柄白毒伞中毒场所主要在家庭。结论此次毒蘑菇中毒事件是散发性的较大食物中毒事件，致病因素是误食白毒伞、鳞柄白毒伞所致，属较大突发公共卫生事件的食物中毒事件。

简介：人类社会进步的同时总是伴随着各类自然灾害和突发事件的发生。青少年由于青春生理上的急剧变化冲击着心理的发展，

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简介：【摘要】 目的：分析总结传染病突发公共卫生事件预防及控制措施，提高对传染病突发公共卫生事件的应对能力。 方法：文献资料法和回顾性分析法。借助文献资料法和回顾性分析法，对有关于传染病突发公共卫生事件预防及控制现状进行总结，分析其问题，然后探究传染病突发公共卫生事件预防控制措施。 结果：当前我国传染病突发公共卫生事件预防控制事业取得了长足发展，但是仍旧存在着不足，整体观念不到位，联通环节不畅通各地域预防控制发展不均衡。 结论：传染病突发公共卫生事件的预防控制措施涉及多个方面，需要政府、社会和个人的共同努力，通过综合施策，有效控制传染病的传播和流行。我国传染病突发公共卫生事件防控中需建立健全体系、落实责任、加强联动，突出预防为先原则。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨案例教学法在提升接种门诊医务人员应对突发公共卫生事件（PHEIC）能力方面的应用效果。方法：通过文献回顾、实地调研和实证分析，本文详细阐述了案例教学法的理论基础和实施步骤，并对其在提高医务人员应急反应速度、决策能力和团队协作能力方面的作用进行了深入分析。结论：接种门诊应积极推广和应用案例教学法，将其作为日常培训和继续教育的重要手段。结果：案例教学法能够显著提升接种门诊医务人员在面对PHEIC时的应对能力，为公共卫生安全提供有力保障。

简介：[摘要]目的：研究提高门诊西药房药师综合工作能力及患者满意度的有效管理方案。方法：于我院门诊西药房2022年1月份至2023年1月份实施常规管理期间设为对照组；于2023年2月份至2024年2月份实施细节管理期间设为观察组，并对比相关数据指标，分析不同管理方案效果差异性。结果：经对比，在药师考核成绩、患者满意度提升方面，观察组优势性相对确切（P＜0.05）。结论：通过开展细节管理有助于使门诊西药房以往管理工作中存在的弊端得以解决，这在保障药师整体工作水平、构建和谐护患关系方面发挥了极其确切的正面作用。

简介：摘要：目的：探究PDCA循环管理模式在综合性医院突发公共卫生事件中的应用效果。方法：开展实施PD-CA循环管理模式，将医院70例同一批医护人员列为研究对象，按照不同时间点作为截点划分，2021年1—12月期间未实施PDCA循环模式管理，2022年1—12月期间实施PDCA循环模式管理。比较实施PDCA循环模式管理前后的处理时间、医护人员职业倦怠和对突发公共卫生事件的应急能力。结果：实施PDCA循环模式管理后，医护人员的情感消耗、去个性化倾向评分均低于实施前，而低成就感评分高于实施前，差异有统计学意义(P＜0.05)。实施PDCA循环模式管理后，医护人员应急能力评分均高于实施前，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：PDCA循环管理模式在综合性医院突发公共卫生事件中有较好的应用效果，有利于更加高效圆满地处理突发的公共卫生事件。

简介：摘要：医院感染管理是公共卫生体系中的关键环节，在应对突发公共卫生事件时发挥着至关重要的作用。通过高效的感染控制策略，可以有效降低医院内交叉感染的风险，保障患者和医护人员的安全。本文深入分析了医院感染管理在突发公共卫生事件中的作用，并提出了一系列创新的策略，以提高应对效率和效果。

简介：【摘要】目的 研究突发公共卫生事件下护理人员心理现状及其影响因素。方法 从我院随机挑选2020年1月-2021年12月期间突发公共卫生事件下的40名护理人员作为研究对象，对其心理现状及其影响因素进行研究。结果 利用医院焦虑抑郁量表，对护理人员心理状态评估，发现40名护理人员均不同程度上存在焦虑、抑郁障碍。在40名护理人员心理影响因素分析中发现，刚接到通知时心情会存在较大波动、担心被感染、护理患者时遇到难题、存在防护装备问题、排班不满意、对疫情担忧，这几项因素时焦虑抑郁障碍危险因素。结论 在突发公共卫生事件下，护理人员会出现焦虑抑郁等不良情绪，引发不良情绪原因有很多，医院管理人员可以从多个层面入手，给予护理人员针对性心理干预，改善护理人员心理状态，促使其可以更好的开展护理工作。