简介：摘要：当今世界正面临着百年未有之大变局，国际社会意识形态领域风云变幻，各种社会思潮观念激烈交锋。我们的教育要顶住压力、抵住侵蚀，就需要在除思政课程以外的各门课程中开展思想政治教育，用马克思主义的立场、观点和方法去教书育人；为学生构筑牢固的思想防线，抵制各种错误思潮和错误言论的危害。高等学校要办好人民满意的教育，需要我们以立德树人为根本任务，坚持走内涵式发展道路，不断提高人才培养质量。立德树人需要通过正确的思想引领来启迪人、感化人、塑造人、发展人，需要切实推进社会主义核心价值观进教材，进课堂，进学生头脑。学校教育和课堂教学在培育引导大学生形成和践行社会主义核心价值观的过程中起着主渠道作用。在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记对于提高学生思想政治素质提出了明确的指示和要求。习近平总书记指出，“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题．要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”为了回答“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题，课程思政的研究、探索和实践应运而生。

简介：摘要：建筑制图和识图是建筑学领域的基础课程。在教育教学中，教师必须牢牢把握教育内容的设计，改革教育，提高学生的水平和学习技能。在此基础上，本文首先讲解了教学大纲的制定内容，之后分析课程改革背后面对的困难，最后讲述教学方法的改革和教学改革的效果。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，现如今我国的建筑行业也在快速的发展，我国的建筑行业在各方面都在不断的进步和优化。其中，建筑钢结构工程的相关管理与控制也得到了改善和相应的提高。虽然我国建筑行业发展很快，但是在钢结构技术和管理上还存在一些问题。因此，本文就三维异形大跨度钢结构工程施工技术管理与控制进行了探讨和深入的分析，并且提出相关的改善策略。

简介：【摘要】BIM技术在建筑行业中广泛应用，BIM技术已经逐渐成为建筑类专业毕业生的必备职业技能。根据建筑信息模型技术员的职业技能标准，BIM建模课程需要在教学内容、教学方法、考核评价等方面进行教学改革。结合现今的岗位需求设置教学内容，基于工程过程改革教学方法，形成新的教学模式与考核方式，提高BIM的人才质量。

简介：摘要心理学是研究人的心理现象和心理规律的科学。体育教学是一种向学生身心施加影响的过程，有很多方面都涉及到心理学的知识，例如对学生心理年龄特征和个性特征的了解。从事体育教学的老师在教学过程中如能通过掌握学生心理活动的规律和个性心理特征（兴趣、动机、意志和气质等），及时因势利导、因材施教，往往会收到事半功倍的教学效果。我长期从事职业中专的体育教学工作，十分重视研究中专生的心理活动规律，并适时辅助课堂教学，收到了良好的教学效果。

简介：以《地图与测量实验》课程改革为例，探讨了该课程改革的目的、指导思想及教学目标，对课程设置、内容安排、实验教学方法、存在的问题等方面分别进行了论述，以期实现实验课程改革对人才培养的要求与目标。

简介：刘志军在《课程·教材·教法》2007年第1期撰文指出，课程评价是课程改革中的重要问题。当前我国的课程评价工作主要表现为：课程改革开始之前进行需求评价；对课程标准的事前评价与修订评价；深入开展教材评价研究；课程实施情况的评价。通过审视和反思这些课程评价工作，当前课程评价还存在诸如对课程评价的宽泛理解、缺乏系统的课程评价组织、地方和学校层面的课程评价缺失、过于强调行政意义上的评价等问题。

简介：摘要体育课是学校体育的重要组成部分，体育课的目的、任务是增强学生体质，使学生掌握体育基本技术、基本技能和基本知识。然而体育教学及体育活动中总会发生伤害事故，如何正确处理学校体育的安全问题，减少、避免体育教学伤害事故的发生，提高体育课的质量、真正完成体育课任务，更好地实现学校体育“健康第一”的指导思想，成为体育工作者必须认真思考和研究的一门重要课题。鉴于此，本文对高校体育训练中的伤害防护策略进行了分析，以供参考。

简介：随着我国经济与科学技术的迅猛发展，人们的物质生活水平获得了显著提升，我国对于体育场所的投资力度越来越大。本文简单介绍我国体育场馆工程造价中存在的管理难点，并从体育场馆的设计阶段、招标阶段、施工阶段以及竣工阶段的造价管理浅谈如何加强体育场馆工程造价管理，以供同仁参考。

简介：摘要本文从大型体育场钢整个施工过程出发，介绍了大型体育场的施工工艺，总结并阐述了大型体育场的施工控制要点，重点介绍了钢结构安装、模板安装、预应力工程施工、专业协调施工难点，并提出切实可行的施工控制方法，为同类场馆建设提供参考。

简介：摘要建筑学专业的培养目标主要为适应国家建筑和社会发展需要，培养基础扎实、知识面广、综合素质高，具备建筑师职业素养，并富有创新精神的国际化高级专门人才及专业领导者。为实现该目标需要学生具有较好的力学素养，建筑力学是针对此而设立的一门重要的专业基础课，其设置的具体目的在于通过该课程的学习，使学生掌握平面杆系结构内力和位移的计算原理与方法，了解常用结构的受力性能，为学习工程结构方面专业课程以及进行结构设计提供一定的力学基本知识，培养学生一定的结构分析与计算能力。

简介：摘要针对《砌体结构施工》课程设置分散、内容与结构设置不合理、教学方法和手段单一等问题，我院基于项目贯通的原则对该课程的整体设计、教学方法和手段等方面进行了良好的改革实践，取得了一定的效果。

简介：摘要建筑学专业的培养目标主要为适应国家建筑和社会发展需要，培养基础扎实、知识面广、综合素质高，具备建筑师职业素养，并富有创新精神的国际化高级专门人才及专业领导者。为实现该目标需要学生具有较好的力学素养，建筑力学是针对此而设立的一门重要的专业基础课，其设置的具体目的在于通过该课程的学习，使学生掌握平面杆系结构内力和位移的计算原理与方法，了解常用结构的受力性能，为学习工程结构方面专业课程以及进行结构设计提供一定的力学基本知识，培养学生一定的结构分析与计算能力。

简介：

简介：1概况2013年10月1日至2014年9月13日，安徽省气象台郝莹赴日本参加了由日本国际协力组织（JICA：JapanInternationalCooperationAgency）全额资助的“洪水防灾”硕士课程学习。该课程是中国科技部和JICA的合作项目，硕士学位由日本政策研究大学院大学及日本国土交通省下属的土木研究所联合授予。

简介：摘要：在工程造价教育中，引入课程思政育人模式十分必要。本研究以“建筑材料”课程为例，展开了对这一模式在具体课堂教学中的实践探索。首先，梳理了课程本身的内涵和其与思政教育的内在联系，通过在教学过程中注重材料科学原理和工程实践的紧密结合，培养学生的创新思维和实践能力。并通过市场经济原理，引导学生理解和把握建筑工程经济规律，提升社会责任感和专业道德水平。教学实践结果显示，由“建筑材料”课程实施的思政育人模式，可以有效提升学生的思政素质和专业能力，为工程造价专业的培养模式创新提供有效路径。

简介：摘要：深圳市体育场改造提升工程为保留深圳市历史痕迹，保留外围72个斜柱及附属4圈围梁。因此，本工程混凝土拆除为保护性拆除，同时考虑到该保留结构为斜柱，本身难以自稳，在拆除作业中，需要进行斜柱稳定性及应力变化情况计算，根据计算结果采取加固措施。由于混凝土拆除过程中为分阶段拆除，且待新建结构建成后，才能与保留斜柱形成一个可靠性连接，时间过长，因此在斜柱拆除过程中，如何保证斜柱本身的自稳性、应力不变性，是我司需要重点考虑的，也是本工程最大的技术难点。我司严格按照深圳市规定联合深圳大学进行受力分析，编制混凝土结构拆除方案及只能监测方案，组织专家论证并进行修改闭合，向有关部门进行报备，同时进行方案安全技术交底，严格按照方案执行，做好现场管控工作。

简介：[摘要]现目前，在体育强国的大背景下，大量大型场馆类建筑涌现出来。同时，由于体育场馆整个看台的面积较大，座位较多，考虑到室内房间及看台使用的舒适性，对送风系统要求较高。若采用常规的管道送风系统，提供的风量达不到看台所需的送风要求，而且管道通风系统施工相对复杂，所以采用静压箱系统更为优越。本文根据静压箱相关施工技术，结合成都市某体育场馆的具体施工情况进行分析。

简介：摘要：“课程思政”是当前高校教育的发展方向，但“课程思政”建设与发展主要存在教育观念落后、专业与思想政治元素融合度低、忽视培养对象特点、缺乏保障机制等问题。

简介：摘要：汽车油泥模型制作与技法课程是汽车造型技术专业的一门职业核心课程。本文从课程定位、课程设计理念与思路、课程改革与建设、课程单元设计、教学资源状况、课程评价与考核等六个方面，对课程改革实践工作进行总结。