简介：摘要本文具体分析了关于价值本质的几种学说，包括需要说、属性说、效用说等对于企业审美文化价值本质这一问题的适用性。然而，对于企业审美文化这样一个具体而复杂的客体而言，其价值本质问题不能直接引用任何一种现有说法。从实践、实践结果出发，从企业审美文化的存在、功能和发展出发来理解企业审美文化价值，才能深刻探寻到其本质。

简介：“审美”有一个基本内涵就是以人为本，所以，当代的审美文化应当以人为本。以人为本不仅是对资本主义的一种批判，同时在社会主义时期，对当代审美文化和精神文明的建设，对人的生存状态的体贴和关怀，对人的自由个性的肯定，对人自身修养和人生境界的提升，对塑造美好的心灵和人的全面发展等等，都有着非常重要的意义。当代审美文化，包括各种文学艺术的创作，都要体现出对人的关怀，对人的生存和命运的关怀，特别应当体现出对人的终极关怀。

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简介：江南景色一向为人们所倾倒，她那种典雅而不失庄重、个性而不失沉稳的气质更是动人。在众多美景中，江南传统建筑群落就像一幅幅美妙的立体画展现在人们面前。“小桥流水、粉墙黛瓦、户户临水、家家枕河”，作为一种与自然和谐相处的人类集居形态，江南街巷、院落、桥梁、民居等元素记载了历史，也传承了江南文化的内涵与精髓。

简介：在艺术品必须成为商品才能支持他们家室之时，自由精神就不得不被铜臭所迷惑。在现实面前，他们有着太多的艰难与困惑，他们的命运还要在这块古老的土地上继续演绎，历史将对他们的吉凶祸福拭目以待。

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简介：近年来我国不断强化支持文化产业发展的政策,随着我国未来经济发展方式的转变,文化产业必将成为我国经济发展的支柱产业。在此过程中,我国文化企业将面临根本性的变革,文化企业经济活动将快速增加,作为服务于经济发展的资产评估行业,需积极面对各项挑战,为我国文化产业的发展贡献力量。本文作者根据参加相关学习的理解和从事价值评估的经验总结此文,以期为评估人员从事文化企业价值评估提供些许帮助。

简介：山西的红色文化积淀深厚,充分挖掘这方面的优势资源,集中力量塑造红色文化的品牌,可以说是服务山西经济社会建设的重要内容。本文简要介绍山西红色文化资源的组成,并重点分析红色文化的价值,最后扼要论述山西红色文化价值利用的措施以及需要注意的事项。

简介：正确的文化价值观在对外汉语教学中有着重要作用,所以在对外汉语学习中导入正确的文化价值观,是对外汉语教学取得效果的关键。珍惜传统文化、融合多元文化,从文化战略、文化产业的高度看待文化价值观在对外汉语教学中的作用是我们必须认识到的。

简介：杭州的城市色彩被界定为体现城市厚重感的灰色系。本文从审美思潮、审美趣味角度来解释、推导杭州城市人文色彩特征和成因，唐朝初步确立、宋代奠定地位、元代完全成熟、明清进步强化的传统审美范畴“逸”，在杭州的各种经济、文化因素下得到孕育，逐渐成为杭州的城市性格和审美趣味。佛国之逸土、居民之逸兴、文人之逸士、文艺之逸品、丹青之逸色，历史地形成了杭州的城市色彩。

简介：发挥企业文化埘提升员工素质的牵引作用，增强员工对长安文化的认同感，这始终是我们提高氽业的凝聚力关键

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简介：【摘要】我国经济建设以来，各种文化得到较快发展，其中群众文化是我国文化中较为重要的构成部分，是一种特殊的社会文化，对我国社会的发展具有较大促进作用。进入 21世纪，群众文化在发展的过程中逐渐凸显出了一定的社会功能与文化价值，这在较大程度上对我国经济发展趋势有较好的反映。

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简介：音乐鉴赏课要完成一次完整的审美体验,需要经过三个审美环节：期待、交流和回味.其中的期待环节,可以迅速弥补学生因审美经验和审美视野不同而造成的审美差异.教师应客观面对学生的审美差异,着力拓宽既定期待视野,注重筛选和传达作品相关信息.当学生有了强烈的期待审美,音乐鉴赏课的审美活动就会顺利而完整.

简介：文化变迁是历史发展的必然。我国文化现代变迁的主要特征为开放性、多元性。在重视人与人之间的关系、轻视人与自然之间关系的中国传统价值观的直接影响下,传统的中国教育价值观具有如下特点:重视教育的工具价值,轻视其内在价值;群体利益高于个人利益;重视教育的道德伦理价值,轻视其认知价值。当前,我们要注意科学价值观与人文价值观的有机结合,做好教育价值观的转型工作。

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简介：文章分析了加强邮政企业文化建设的重要意义,从全体认知、核心价值体系、服务平台、组织领导、激励机制五个方面探讨了邮政企业文化建设的发展路径。

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简介：【摘要】 当前，在多元的音乐文化背景下，音乐教育的主流逐渐变为多元化音乐教育。然而，培养学生审美心理能力是音乐教育过程当中重要的内容，其将必然随着教育理念的不断改变而出现变化 。因此 ，对于中学生而言，大力培养自身音乐审美心理尤为重要。