简介：翻译是英语教学的一个重要组成部分。在传统的翻译教学中,教师往往只注重对语言知识的分析和讲解,而非语言因素对语篇翻译的成功同样起着至关重要的作用。因此,在翻译教学中应该充分考虑非语言因素在其中的特殊作用。

简介：互文性又叫文本间性，意指一文本和另一文本间的关系。任何文本都依赖其他文本，其意义的生成与阐释均要参照别的文本。文本通过一定的信息意图表达一定的交际意图。信息意图是原文作者所要表达的表面意义，交际意图则是表面意义之外的真实意图。文化互文性因为目的语文化的接受者不熟悉源语言文化，在语际转换过程中，往往造成理解与交际的障碍。以目的语文化形象取代源语言文化形象，虽易于目的语读者理解及实现原作者的交际意图，但会造成源语言文化亏损和原作信息意图牺牲。直译容易保全信息意图而丢失交际意图，意译则易使信息意图出现文化亏损。译者不仅要正确解读原文的表面意思，还要追寻其文学背景知识，以求准确诠释其社会文化意义。

简介：本文讨论英译汉中的民族化与引进。由于语言是文化的载体,故民族化要注意保持原文的文化特点;引进要有理有利有节;民族化与引进要统一、规范化,用实践是检验真理的唯一标准去指导翻译。

简介：

简介：随着我国经济不断发展,英语广告在企业宣传领域中广泛应用。在行业中备受关注,英语广告的灵活新颖的语言和变化多样的形式,其语言特色别具一格。英语广告模糊语言能够增强宣传效果及力度,是商品介绍与宣传的重要工具。文章首先从英语广告中的模糊语言现象进行分析,进一步深入语用功能,最后研究模糊语言在英语广告中的翻译技巧解析,促进更好的营销效果。

简介：文章以韩礼德系统功能语言学为理论指导,将翻译置于言语交际所涉的语言、功能和情景的行为框架下,从影响语言编码和解码的社会、文化因素切入,论述了翻译的社会符号性.

简介：本文在对研究对象——高职学生全面分析的前提下,结合高职学生的人才培养目标和高职学生英语教学大纲对英语翻译能力的要求,从对比语言学的角度,通过对比分析的方法找到英汉两种语言词汇、句法和语篇的内部特征,探讨使译文符合译入语规则的方法,从而有针对性地提高高职院校英语翻译的教学质量。

简介：翻译定义的首要问题是给什么样的翻译下定义，若定义项不明确，极易将此“翻译”理解为彼“翻译”。此外，由于语言形式的误导，人们倾向干将所有“翻译是……”的命题视为翻译定义。

简介：摘要翻译过程研究是一个极其复杂并具有挑战性的课题。由于其涉及原文作者、译者和译文读者之间的跨文化交际，并且这种交际是在不同的语言系统和文化背景下进行的。翻译，不是纯粹的语言到语言的转换，而是译者创造性地将文化与语言进行交融的行为艺术。

简介：翻译与文化一直是外语界热议的话题。文化翻译过程涉及对文化现象的译介难题和对翻译与文化两者互动关系的动态把握。借助对原语和译入语中所承载的文化象征意义的符号学分析,就能够将文化翻译现象从形象联想、隐喻、特有词汇三种视角加以区别对待。汉英互译的例证说明,这三种翻译文化的方法论都根植于一种认识：翻译不仅是语言的翻译,更是语言所蕴涵和承载的文化的翻译。只有通过文化翻译才能译出好的作品。

简介：Bahtia提出依据体裁的不同进行法律翻译的方法，就是从读者的角度出发，使法律语言简化和易化。本文以Bahtia的体裁翻译法为基础，探讨了法律翻译中体裁翻译法的适用和意义。

简介：翻译与文化有着血肉的联系,翻译之难就在于跨越文化的障碍.本文集中探讨中外文化的差异,如不同的文化背景、风俗、联想、制度、世界观、社交礼仪和文化空白在翻译中形成的障碍,从文化、哲学和思维等方面比较中西思维的异同,从而导出跨文化翻译的依据.

简介：

简介：一部作品往往会有数种译本,多中译本的产生是由语言的差异性和译者的个性差别所至,翻译风格差异性的存在是客观的,也是值得提倡的.

简介：随着全球经济一体化步伐的加快以及中国加入世贸组织的临近，我国的贸易公司、企业以及个人与国外的贸易与投资合作将更加频繁。而在对外贸易及与外商合作中遇到的第一难关便是语言关。应该说．目前精通外语的人还不多，这些都为翻译馆的开办提供了广阔的市场。

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简介：AndrewChesterman提出的翻译伦理模型从再现伦理、服务伦理、交际伦理、规范伦理以及职业承诺伦理,5个方面对翻译伦理提出要求。加强翻译伦理建议应从翻译课程设置、全国翻译等级考试和翻译机构等方面来进行。

简介：随着经济全球化进程的加速,商标的英汉互译日益显示出其重要性,而服装商标的翻译是决定服装在国际市场上营销成败的关键因素之一。本文通过个案分析探讨服装商标翻译问题,分析了服装商标中的文化差异主要表现在审美心理和风俗习惯等方面,并总结了四种适用于服装商标的翻译策略,即音译法、直译法、意译法、混合译法。

简介：药品说明书作为药品的重要附件,具有其独特的文体和语体特点。如何使译文与原文实现功能对等、信息传真.就需要功能翻译理论的指导,熟练掌握三大核心原则在药品说明书翻译中的灵活运用,从而实现药品说明书的正确理解和翻译。