简介:在高考中物理占着很大比重,它偏向于理科方面的分析与理解,对于它的学习往往会涉及很多难点,如果我们高中生未能克服就很容易对该课程失去兴趣,进而导致高考成绩不理想,因此,物理老师要引导我们学生梳理好这部分重难点知识,充分开发和利用现有的物理资源,通过不同方式激发我们学生对物理学习的兴趣,促使我们自主学习物理。本人结合个人学习物理的方法提出三点激发高中生学习物理兴趣的方法,以兴趣带领我们更好地学习物理。
简介:《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为“通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣”只有当学习者对所学知识发生浓厚兴趣时,才能使整个学习过程积极起来,学习情绪高,学习意志顽强,从而提高学习效率。
简介:小学生正处于一个难以专注专心的阶段,在课堂的学习中很极其容易走神,给教学增加很多的难度,再加上教师对于走神的学生处理方式也不合理,在教师督促之下学生只是被动地进行学习,这就容易导致小学生不愿意学习语文,感受不到学习的快乐。基于这样的学习语文教学的状况,语文教师需要及时转变授课的学生,采用多种多样的教学模式。本文针对如何在语文的教学中增强学生的学习兴趣程度进行探讨,并提出在语文教学实践中的建议和可行的方法。
简介:在整个小学时期,小学生的思维逐渐过渡到以抽象逻辑思维为主,但仍带有很强的具体性;小学生的思维由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡,存在着一个明显的“关键年龄”;小学生逐渐具备了人类思维的完整结构,同时这个思维结构还有待进一步完善和发展。
简介:语文是小学生学习的基础课程,学生学习语文主要目的在于锻炼自身语言组织能力以及书面表达能力。语文阅读作为小学语文的重要组成部分,对于学生提升自己的语言组织能力以及书面表达能力有着密不可分的内在联系。帮助学生养成良好的小学语文阅读习惯,并且激发学生内在的阅读兴趣,为学生营造良好的阅读环境,引导学生掌握语文阅读的有效方法,为学生奠定良好的语文阅读基础。
简介:针对高中化学教育中学生学习兴趣的培养研究,主要从注重对学生进行化学实验教学,把化学知识和实际生活相结合,指引学生进行探究性自主学习,运用多媒体创新教学模式,培养学生学习兴趣,优化化学课堂教学评价几个方面进行有效分析。
简介:本文介绍如何利用有关开发工具高效率、高质量地设计计算机实验指导软件的方法和模式。通过场景设计、编程事件模型和实时屏幕录像等技术设计出的软件可逼真地再现实验操作过程以及解决问题的思路,学生可以边看边学边演练,形成良好的学习情境,促进教学效率的提高。
简介:幼儿绘本都是通过图文并存的形式将内容直观的展示在幼儿的面前,可以培养幼儿的语言理解能力、表达能力和思考能力,由此可见幼儿绘本的重要性。而在当前对于幼儿绘本的作用,很多人并没有意识到,我国的幼儿绘本阅读指导仍存在着很多的问题,本文针对这些问题进行详细的阐述,并提出了相应的指导策略,希望能对幼儿的绘本阅读有所帮助。
简介:虽然网上商店的商品物美价廉,而且种类繁多,但是由于网络本身的虚拟特性和安全技术的局限性,存在着许多虚假信息、欺诈网站,所以目前在网上购物并不是十分的安全。但是我们不能“因噎废食”,放弃这种快捷方便的购物方式。那么,如何才能防止受骗,安心地在网上安全购物呢?
简介:针对人工神经网络的课程特点,提出将前沿科技引入教学内容,基于兴趣与任务驱动开发一系列课程案例,对教学内容和教学方式进行课程改革。介绍在实验教学环节基于倒立摆系统开发出的一系列实验案例。
简介:对大类培养模式下智能科学与技术专业特色人才培养目标、培养措施、培养流程进行探讨,重点分析数据智能分析师、创新型智能技术人才、智能系统开发工程师和复合型智能技术人才等4类特色本科人才的培养措施,讨论专业发展初期办学规模有限情况下的课程群设置和培养方案制定,提出大类培养下智能科学与技术专业特色人才培养的良性循环机制。
简介:每年"微机应用实习"面对不同的学生,都会有一些相同的问题困扰他们,文中对这些平时训练比较少同学们不太注意,但在实际应用中也很重要的内容,所反映出的看似简单但是却普遍存在的问题进行了列举,根据三个Office组件分门别类的对各自问题进行了汇总并加以系统的分析,对每个具体的问题给出了相应的解决办法。并对综合应用这三个组件提出了一些建议。
简介:
简介:课堂教学是一门艺术,也是一门学问。数学学科的特殊性,使学生觉得枯燥无味。如何才能提高学生学习数学的兴趣和数学教学的质量,是数学教师探寻的主要问题。数学教学若不能有效地调动学生学习的积极性,不能激发学生的学习兴趣,不能开启学生的思维,学生学习就会是“一潭死水”,毫无成效。数学新课标下,怎样才能充分调动学生学习积极性、激发学生学习数学的兴趣呢?
简介:IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业,IT人才的需求与培养成为热点问题.校企结合,产学合作培养IT人才,开创了新的模式与满足市场需求的有效途径.北京联合大学与ATA公司和微软公司等进行合作,结合以北京联合大学为组长单位的全国教育科学十五规划国家级课题研究,开展IT类专业高职高专教育的课程改革,进行了从观念--模式--课程体系等一系列改革的有益探索和实践.
简介:近日,国务院发布的《关于推进物联网有序健康发展的指导意见》中提到2015年,要实现物联网在经济社会重要领域的规模示范应用,突破一批核心技术,初步形成物联网产业体系,安全保障能力明显提高。
简介:虽然Athlon64表现出强劲的性能,但AMD脆弱的产能依然严重制约着Athlon64的降价步伐,AthlonXP仍然是AMD的中坚力量,与此对应,nForce2主板将继续扮演AthlonXP最佳平台的角色。
简介:高一学生历史小论文的写作是高中历史研究性学习的一个重要部分。撰写历史小论文的指导过程分为初步整体指导;选题、收集资料到初稿;全面批改和个别具体指导、修改和定稿;展示和参赛四个阶段。主要从选题,观点,论证三个方面进行指导。
简介:白人云:“书中自有黄金屋”,朱熹也说过“读书百遍,其义自见”,杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书的好处。曾经有人向鲁迅先生请教写作经验,先生回答说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。阅读对写作的重要性不言而喻。那么,教师应该如何指导学生阅读呢?
简介:初中三年级的孩子年龄大多只有十四、五岁,这一时期他们逻辑思维有了很大的发展,但还属于模仿型。这个特殊时期,存在一些不容忽视的问题。作为班主任,如何致力初三分层指导,帮助孩子们顺利度过这个特殊阶段显得尤为重要。
高中物理学习兴趣的培养与分析
浅析初中物理兴趣教学的培养
兴趣导航,诵读为伴 ——略论小学语文教学中的兴趣培养
论小学生数学兴趣的培养
从兴趣出发,培养小学生的阅读能力
高中化学教育中学生学习兴趣的培养研究
计算机实验指导软件设计探索与实践
幼儿绘本阅读指导问题解析与发展策略研究
网上安全购物全指导
基于兴趣与任务驱动的人工神经网络课程改革理念
大类培养模式下的智能科学与技术特色人才培养
如何指导学生进行“微机应用实习”
《魔兽争霸3》技术指导
多渠道激发学生的数学兴趣
IT人才培养模式的改革与创新
我国发布物联网发展指导意见
当红小生nForce2主板市场指导
谈高一历史小论文写作指导
如何指导小学生课外阅读
致力初三后期班级分层指导之我见