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  • 简介:摘要通过分析中等职业学校学生的特点,在中等职业学校的计算机教学中,“引导学生专注专业成长”是专业教师必须重视的一项工作。但怎样才能让学生在专业知识与技能方面得到提高,又是值得我们专业教师在教学中研究的问题。

  • 标签: 计算机 教学 引导 专业成长
  • 简介:摘要近年来,电力在人们的生产和生活中发挥着越来越重要的作用。目前,电网企业的物资供应服务的好坏直接关系到跨单位、跨专业、跨部门协同水平。然而,当前的供应服务仅关注供应完成效率,而未关注在此过程中的客户体验,如果市场一旦放开,将影响企业的市场竞争力。因此,单位亟待运用科学的方法对客户服务进行量化测评,着力提高客户服务满意

  • 标签: 电网企业 客户满意度 背景 基本策略
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  • 简介:摘要中职语文教学要坚持以人为本的改革理念,促进学生发展;谈化“学科本位”,彰显职教特色;务实求真,遵循语文教学规律,着力培养学生的语文应用能力。

  • 标签: 中职语文教学 观念 专业能力
  • 简介:摘要在经济快速发展的新时期,社会对于电力需求与日俱增,因此,必须要保证带窝囊圆形的安全可靠。对于电力系统无功电压调控配合的研究属于这一工作中的重要内容,因此,要注重研究的深度,以解决无功电压调控中的失配现象。本文在研究时结合了相关的理论与实践经验,注重失配现象的分析和无功均衡适配调度模型的建立,为相关工作开展提供有益借鉴。

  • 标签: 电力系统 无功电压调控 失配现象
  • 简介:浅谈“自由”东北财经大学曲卫彬大连市卫生局何燕春“自由”是统计学的一个重要概念,社会经济统计学对数理统计方法的介绍常常涉及到“自由”问题,如抽样调查中计算样本方差、相关分析中计算剩余方差和剩余标准差等。那么,何谓“自由”?我们先从样本方差谈起...

  • 标签: 自由度 回归方程 样本均值 离差平方和 样本方差 总体方差
  • 简介:摘要本系统以客户端开发为依据,对客流量做了详细分析,建立了完善的线上线下排队体制,补充了市面应用程序不具备的排队人数、等待时间显示,排队消息提醒等功能,并选择合适的开发工具,完成了整个系统的程序编码实现。

  • 标签: 双客流源 排队系统 Andriod开发 C\S架构
  • 简介:摘要为什么不能用好的教学方法优化课堂,让自己的课活起来,让学生喜欢我的课呢?于是我开始先后尝试将歌词二创作法带入音乐课堂,对歌曲进行二创作,这极大地培养学生创新意识,扩大了创造音乐美的空间,从而给音乐教学活动带来勃勃生机。

  • 标签: 二度创作 初中 音乐教学 有效运用
  • 简介:摘要:本文根据铜打包机生产线自动控制系统的工艺和控制要求,介绍了SIMATICWinCCFlexible软件的画面设计,并分析了各个画面的组成与功能,实现了系统高效、高精度的操作与监控。关键词:触摸屏,生产线,HMI1前言本文论述了SIMATICWinCCFlexible软件在铜打包机生产线上的应用。铜打包机生产线是一个多控制变量,工位操作动作多,互锁和连锁比较复杂的系统。生产线较长,每个工位同时进行不同动作,若人工监控需要大量的人力和物力,从而提出SIMATICWinCCFlexible作为HMI,该软件具有较高的灵活性、高效性并操作简单,能够直观形象的反映系统的实际状况,可以使操作人员清楚看到各个工位的动作,以满足对机组上的设备的管理和操作的使用需求......

  • 标签: 打包机生产线 生产线应用 触摸屏打包机
  • 简介:摘要数学作为一门基础自然学科,贯穿于学生的整个学生时代,可见其对以后学习、生活、工作的重要性,同样在小学阶段,数学教学也由为重视,因此优化数学课程,使四十五分钟有效并愉快,是我们教育工作者一直的追求。

  • 标签: 引导学生 素质教育 激发联想 动手操作
  • 简介:摘要打造高考作文亮点,在立意境界、析理抒情、知识底蕴、手法运用上分别要有“高度”、“深度”、“厚度”、“广度”。

  • 标签: 作文亮点 打造 &ldquo 度&rdquo
  • 简介:信息技术的飞速发展与普及应用,使统计学教学传递的信息量增加。但教学效率却并未由此提高。本文分析了统计学教学效率不高的原因.并从教学策略的角度.提出了提高统计学教学效率的对策。

  • 标签: 教学策略 统计学 教学效率
  • 简介:摘要中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口,也是地理教学主要策略。地理学习兴趣的培养,首先要从端正学习地理的态度,培养学生学习地理的良好动机着手,有计划、有目的的培养学生自学能力。

  • 标签: 地理学习 兴趣培养 课堂教学 创新意识 读图能力
  • 简介:摘要数学教学能使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的有趣和作用,体验数学那无穷的魅力,从而达到主动运用数学观点、方法去分析、解决生活中的实际问题。这样就达到了优化教学之目的。

  • 标签: 数学教学 主打作用 优化策略
  • 简介:摘要策略操作,领古诗韵味;循序渐进,品古诗微妙;慢吟细描,悟古诗内涵是小学古诗教学策略

  • 标签: 操司策略 循序渐进 慢吟细描