简介：本：你对这个项目的研究做得非常好。杰克：谢谢。要是没有一个强大团队的帮助，我做不到这些。本：最后的报告非常全面，做得很好。你给客户提出了一些不寻常的建议。

简介：在分析独立学院董事会制度和党委制度关系的基础上，提出了包括参与决策机制、协调沟通机制、监督保障机制在内的董事会与党委联动工作机制，为独立学院建立两者和谐关系，促进学校规范发展提供参考。

简介：依法治国是"四个全面"战略布局的保障,为高校党委领导依法治校和全面深化改革指明了方向。高校党委要按照"四个全面"战略布局和依法治国战略,做好顶层设计,健全法制机构,加强法制宣传,坚持依法行政,办学自主和去行政化,健全民主管理和协商民主,推进依法治校,为深化改革提供保障。

简介：任博洋在《北京广播电视大学学报》2015年第1期《英国＂慕课＂的支持策略和学习方式研究》一文指出,作为大规模网络开放课程平台,FutureLearn由英国开放大学下属的私营公司管理和运作,是英国首个提供免费、开放和在线的跨学府高等教育课程的网站,为世界各个角落的人提供使用不同终端系统学习高教课程的机会。

简介：本文以陕西广播电视大学在线支持服务系统为背景研究、探讨了互联网＋智能学习的教育信息化手段对传统教学模式的影响和教学质量的提升.

简介：党委领导下的校长负责制作为一项基本制度已在公办高等学校（以下简称高校）实行了二十多年，为更好地推进其实践，从而引领高校更好、更快地发展，有效推进中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养。中共中央办公厅最近下发了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，对一些重大问题和重要关系做了更为明确的界定。本文从理论、实践和政策上对此作了分析，并结合作者的实践，进行了具体的思考和建设性研究。

简介：教师是影响学生健康成长的关键人物,是提高教育质量的能动因素,是促进教育公平的重要保证,是一切重大教育变革的核心力量。我国乡村教育的改革和发展,迫切需要一支数量充足、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。在“知识改变命运”和“教育蕴藏财富”的时代背景下,如果没有优秀的乡村教师,乡村教育的质量就难以得到有效保障,乡村学生的成长和发展就会处于不利地位。

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简介：上海市电化教育馆成立30周年之际，上海开放大学党委书记成旦红一行于2015年12月25日赴馆调研，就电教馆的工作现状及发展过程中遇到的问题进行了深入研讨，并表示今后开大会全力以赴支持电教馆的事业发展。

简介：中唐以来,崇重科举的世风逐渐形成。基于此社会背景,加之开放社会风气的影响,接受良好教育的女性往往通过精神鼓励、经济支持、教育熏陶、直接干预等各种方式关注科举,支持士子举业。中晚唐时期女性对科举的支持,呈现出所涉阶层范围广泛、关注举业的方式多元及主动意识较强等诸多特点。

简介：分析了辽宁省社会保障收支现状和辽宁省社会保障支出的未来趋势。选择国民生产总值排在全国首位的广东省、与辽宁省国民生产总值不相上下的河北省及同是东北三省重工业基地的黑龙江省与辽宁省进行财政收支与社保收支比较,分析了辽宁省财政支付现状与社会保障发展的适应情况。认为辽宁省财政必须扩大财政收支规模,调整公共财政投入方向和比例,特别要适当加大社会保障投入占财政支出的比例,以更好地适应社会保障需求的发展。

简介：年轻教师作为幼儿园的后备力量,她们的快速成长和进步是幼儿园实现可持续发展的关键所在,对幼儿园的未来有着至关重要的作用。作为介休市一幼的一名教研主任,我在近几年对年轻教师后续基础培训中,感悟颇深,感慨颇多。用爱鼓励、用心关注是促进年轻教师成长的前提作为管理者,首先要走入年轻教师的心,用心去关爱她们,把心灵的温暖洒向每位年轻教师。当我们真诚地去关爱这些年轻教师时,她们就会

简介：11月3日，“波兰邮政支持文化”邮票展览在中国邮政邮票博物馆开幕，这是第四届北京-波兰文化节的活动之一，展出近300枚波兰邮票，展期为14天。

简介：数字探究学习是指在数字化学习环境中,教师或研究者通过设计系列科学探究实验活动,引领学习者开展猜想、假设、探究、检验等探究活动,提升他们对科学概念和规律的认识,实现科学素养培养。数字探究学习环境为科学探究活动的开展提供了便捷的方式,学习者可以方便的获取科学知识,并利用数字模拟的科学探究实验,深入理解科学现象和概念,更好地掌握科学规律。本文以WISE数字探究学习环境为例,在介绍如何利用WISE数字探究课程开展科学教与学的基础上,探讨了利用数字探究学习环境开展科学教育的方法和特征。

简介：为切实加强新生思想政治教育工作,教育引导和激励学生坚定成才成功的信念和信心,促进新生尽快适应大学生活,9月12日-13日,我院党委书记李文莲、院长雷立成分别为2015级新生主讲"入学第一课"主题教育讲座,教导莘莘学子如何成就最好自我、筑牢梦想基础。讲座在新培训楼报告厅举行,副院长周志和主持。我院全体院领导出席,学工处、保卫处、团委、宣传统战部、各系部主要负责人,各系教学、学生管理人员,全体辅导员、班主任,全体2015级新生参加。

简介：当前,小学英语越来越重视学生语言运用能力的培养,而学生在运用英语进行交流时无法将自己想表达的话题以＂预示语列＂的形式提醒对方注意,对话没有实质性进展就匆匆结束,从而导致话轮延续受阻。这些问题的存在,提醒我们要正视现状,寻求教学策略。

简介：障者对阅读有特殊的要求。视障阅读的社会支持系统是政府部门、图书馆、视障团体及视障者的重要他人等对视障者的阅读行为提供支持和帮助的有机整体。各支持要素各有特点，各有侧重。构建良好的支持系统将聚集各方力量促进视障阅读发展，这也是和谐社会文明进步的具体体现。

简介：这是一个"技术"第一次摆脱依附作用而站到前台的时代,但是如何避免"技术灌输"确是严峻的挑战。"用技术"还是"被技术",这是一个重要命题。美国纽约哈克里学校的实践或许会带来一些启发。这是我们在纽约走访的第二所私立学校,如果说招收7~12年级的只有300名在校生的石溪中学像庄园,那么致力于K-12教育、有1200名在校生规模的哈克里中学

简介：

简介：通过对远程学习支持服务的内涵及其发展的梳理,对远程学习支持服务模式的构建要素进行分析,采用要素分析和中心分析相结合的方式进行对比、分解关键要素,建构学习支持服务模式的模型.