简介：摘要：自主性游戏是指让儿童按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进行游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，促进儿童主动性、独立性、创造性的发展.在游戏过程中，教师正确把握“引导”的时机，在充分了解和理解儿童游戏的基础上，运用智慧的导引策略，支持并扩展幼儿的游戏和经验建构，能够更有效地促进幼儿在游戏中的多元成长。笔者以大班幼儿的“玩积木”建构游戏为实例，探究了“顺应·参与·支持·分享”四位一体的游戏导引策略。

简介：摘要：自我党颁布相关规定后，明确了党委在企业发展中的政治意识、创新意识以及担当意识，将保落实、管大局、把方向的作用充分发挥出来。基于全面从严治党背景下，企业党委占据着特殊地位，是推动企业改革发展的重要手段。鉴于此，本文将针对落实党委党风廉政建设主体责任展开更深层次的探讨，以期能为相关人士提供些许启示。

简介：摘要：夯实了国有企业基层党建工作的基础,打造了积极向上、拼搏进取的国企文化,推动国有企业把党建的“根”扎得更紧、“魂”筑得更牢,从而推动国有企业更有组织力、凝聚力,在“十四五”规划发展和推动高质量发展中显现新活力。本文对怎样发挥国企党委“把方向、管大局、促落实”作用进行分析，以供参考。

简介：【摘要】本文通过对初学英语的小学生的学业情绪分析，不同家长的教育理念，以及三个典型的案例分，从家庭系统观出发，探讨家庭支持对小学生英语学业情绪的影响。不同的家庭给予学生的关注度不同，家庭之间的差别直接影响着刚刚开始接触英语学习的孩子，导致不同的学业情绪的产生，。

简介：摘要：科学和我们的生活息息相关，为了让幼儿能够形成探索意识，能够积极主动地进行科学探索，幼儿园就要根据幼儿兴趣为幼儿提供探索机会和探索场所，让幼儿感受到科学和生活的密切关系，从而对科学产生探索兴趣，并能对他们的探索能力进行增强。

简介：摘要：巡察能对油田决策的部署落实情况以及领导交代的重要事项进行检查和督促，党委巡察办公室要根据采油厂的实际情况，完善相应工作制度，提升巡察管理人员的工作效率，要把握实事求是的原则，追求创新意识，将巡察工作推向标准化和程序化，严格把控巡察工作质量，提高发展效率。

简介：摘要：国有企业文秘办公人员相对于其他行政文秘工作人员而言，工作内容更多，不仅涉及基础的沟通与桥梁作用，而且要负责相关党务、文件政策解读、宣传思想、意识形态教育等工作内容，其思想觉悟高低、办事水平与办事速度在一定程度上直接影响着国有企业员工的思想意识形态和工作积极性，对员工的精神状态和企业忠诚度有直接的影响。通过提高国企党委办公室文秘人员的综合素质，不仅会给企业带来切实的利益，而且有利于企业的创新和可持续发展。

简介：【摘要】融合教育是未来世界特殊教育的发展趋势，它提倡特殊儿童与正常儿童一起在最接近正常化的环境中接受教育。学前阶段是儿童社会化的开始，融合教育在这一阶段更为关键，本文中笔者通过对学前特殊儿童融合教育现状的调查，从师生接纳、无障碍环境设施、学校支持等方面进行研究，构建了学前特殊儿童融合教育的支持体系。

简介：摘要：《幼儿园工作规程》指出,"游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式",幼儿园教育需贯彻"以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中"的教学原则。越来越多的幼儿教师开始探索将游戏融入幼儿园课程的方法。因为幼儿园的孩子的年龄段一般为3-6岁，身体、心理、智力等各个方面都处于待开发阶段，将游戏渗透到日常教学活动中不仅可以增加课堂趣味性，更可以使教学效果最佳，使幼儿在玩中学，在学中玩。本文将围绕如何支持幼儿进行自主游戏这一论题进行浅析。

简介：[摘 要]针对当下学生品行评价存在着评价内容过于宽泛、评价载体过于零散、评价主体过于单一、评价结果使用过于功利等问题，以“求真、崇善、尚美”为价值取向的对话支持嵌入学生品行评价全过程。把握对话属性，遵循对话原则，把评价内容明确化、评价载体“统整式”、评价主体多元化、评价结果使用“帮助型”。实践表明，嵌入对话支持激活了学生品行评价，促进了学生良好行为习惯、道德品质的养成，引领着学生正向成长。

简介：【摘要】：改革开放以来，中国经济快速发展，尤其是加入WTO以来，中国对外直接投资流量不断增长，2013年“一带一路”倡议的提出，标志着中国对外直接投资达到了新的高度。然而中国企业进行对外直接投资需要资金支持，尤其是那些投资周期较长、利润回笼较慢、需要前期投入大量资金的项目，但当前我国国内金融体系不健全，金融资源错配现象依然存在，融资困境问题成为阻碍企业对外直接投资的重要因素。

简介：摘要:幼儿园教育活动开展中，为了促进幼儿身心健康的发展，户外活动占据教育的时间较多，而自主游戏又较为符合幼儿身心特点。因此，在户外开展自由游戏中，幼儿园必须借助各种支持方法，为幼儿营造舒适、自由的游戏空间，从而推动幼儿交际、心理、身体等的发展。

简介：【摘要】

简介：摘要：理论中心组学习作为建设学习型党委的一项重要制度和根本途径，只有在机制完善上加强制度建设，在理论践行上改进方式方法，在科技突破上构建网络平台的基础上，才能进一步提高领导干部的思想政治素质、领导能力和决策水平。本文就党委理论中心组学习方式方法创新进行探讨。

简介：

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简介：摘要：习总书记新时代中国特色社会主义思想是新形势下国有企业党委理论学习的基础，需要国有企业党员干部深入的学习并贯彻到工作当中。国有企业党组织和全体党员要坚持用先进的思想武装自己的头脑，并在日常的工作过程中认真贯彻落实党委的要求。国有企业党员干部要在党委党支部的领导下积极开展理论学习，参加党建活动，利用好党员会议进行我党最新观念和动态的了解。不断强化党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，要在工作和生活当中坚决做到“两个维护。本文通过对新形势下加强国有企业党委理论学习的对策进行简要分析，希望能够为提升国有企业党员学习效果提供一些理论参考。关键词：新形势；国有企业；学习机制；理论知识

简介：【摘要】

简介：摘要：记录作为幼儿思维的一种学习表征，既丰富幼儿语言核心经验，又促进幼儿知识经验建构，抽象逻辑思维。幼儿记录中存在幼儿记录习惯待养成、记录的内容单一，记录符号表征弱等问题，教师应遵循幼儿认知发展特点，创设环境激发幼儿记录兴趣，鼓励支持幼儿自主记录，让幼儿在思考、表征、表达、倾听、思考循环往复的过程中，进行知识与经验自我建构，促进幼儿的学习与发展。

简介：摘要：人口众多、经济社会发展相对滞后是我国农村的基本现状。要实行乡村振兴战略，建设惠及十四亿人口的社会主义新农村，其重点在农村，难点也在农村。在人地关系紧张的国情约束下，推进绿色发展是实现乡村振兴战略的必然要求和重要支撑。