简介：2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，无数的革命先辈用生命为我们换来今日的和平，我们要学会珍惜，更要铭记那段不可磨灭的历史。

简介：难以诉清自己是怀着怎样的心情看完由高群书导演主导的，表现在1946年远东国际军事法庭在东京审判日本战犯的情况，这个中国人在国际舞台上第一次成功地用法律武器捍卫自己尊严的影片《东京审判》的!

简介：

简介：小们伙，姑娘们，谁都希望成为诚实的人，只要学会下面的原则，你就会有辉煌的前程。

简介：许多同学认为，检验是分式方程的事，而在其它方面，往往因为忘记(或忽略)检验其结果是否符合题意而出现错误被扣分．所以，笔者特举几例说明如下．以期同学们在解题时引起注意，从而避免失误．

简介："五一"长假,我们一家人去了牡丹江、东宁和绥芬河市游玩。我们准备就绪,就出发了。汽车在高速公路上疾驰,路两旁树木吐着新绿。经过一段时间,我们终于来到了牡丹江八女投江的旧址。这里有八女投江的英雄塑像。听导游讲,在抗日时期有八位女战士顽强地与敌人抵抗,被逼到了牡丹江边,她们面前

简介：在我的书桌上，有一盆勿忘我。可是，它的主人并不是我，而是我的妈妈。因为它很“低调”，我几乎从未关注过它。

简介：在超市众多干干瘪瘪的花茶中，我一眼就相中了它——“勿忘我”。它的花朵不大，有着很特别的紫蓝色。泡茶时，小小的它在清澈的白水中不断舒展，

简介：勿忘我又叫星辰花，它的花朵小，5玲珑，直径不到1厘米，5片蓝紫色的花瓣围着一圈金黄色的花蕊，色彩搭配和谐、醒目勿忘我的花朵总是5～8朵簇拥在一起生长，半含半露，十分惹人喜爱。

简介：在做庄中施展自己高超的牌技是所有牌手最惬意、最能体现自我境界的事情。但它的前提必须是确保完成定约，离开了这一大的条件约束，那再高的技巧也是妄谈。下面是2007年7月20日发生在秦联俱乐部中的一副牌。

简介：今年，是世界反法西斯战争胜利五十周年，也是中国抗日战争胜利五十周年重要的纪念日子。艰苦卓绝的八年抗战，是中华民族近代史上反抗侵略战争的一次伟大胜利，是一个半殖民地半封建的弱国战胜帝国主义强国的光辉典范。从此一举改变了中华民族长期遭受外国列强凌辱的历史。抗日战争已经过了半个世纪的风云变幻，但也难以冲刷中国人民对这场关系到中华民族生死存亡战争的记忆。因此，我们今天纪念抗战胜利五十周年，就具有特别重要的现实意义。一、深化爱国主义教育，增强民族自尊。五十年前，日本帝国主义与德、意法西斯相互勾结，形成了德意日轴心，他们造相呼应，发动了第二次世界大战，把全世界人民推向了战争的深渊。特别是日本帝国主义一开始

简介：当前，报纸媒体均在进行全面的转型探索，一是向线上媒体发展，创办各种网络媒体，如移动新闻客户端、微信、微博等；二是向多元化发展，拉长产业链，三是产业与资本相融合等等。在线上媒体的探索中，部分报社创办的新媒体获得了巨大的影响力，但商业模式有待探索。这基本是报界的普遍现象：创办的新媒体有一定影响力，但影响力未能转化为经济回报，报社的收入还是以传统的业务为主。

简介：溺爱孩子的家长，和东郭先生，有什么共同点？他们的结局,通常是典型的“好人没好报”。为孩子付出一切，孩子却往往毫不珍惜家长的付出,反而可以说是恨家长。这样的“好事”,无法给他们带来好报。可如果再深思一下，他们真的是“好人”吗？

简介：

简介：当今中国高校存在着精神上的深层次危机,这一危机在于高校在很大程度上遗忘了自身,不再面向自身沉思,遗忘了它的过去,因而迷失了它的现在。中国高校忘记自身最为显著的表现就是,高校受外在的功利所左右,而没有听从内心的召唤。高校失去了对自身的信仰,这一信仰的缺失更加重了对功利的诉求。今天的高校越来越心安理得地依靠与借助外在的力量,高校沉浸在权力的推动、市场的刺激、职业的召唤里面,用这些力量来维系着一个庞大的高校之躯干。

简介：在我国,数学教学关注“基本知识与基本能力”的学习与掌握,数学教学“要在坚实的基础上谋求创新和发展”.“四基”是在我国数学的“双基”教学的基础上增加基本思想方法和基本数学活动经验发展而来的.

简介：护鼻：鼻是呼吸系统的“门窗”。老人鼻黏膜的血运减少，对病菌的黏附和对冷空气的加温作用便会减弱，以致带有病菌的空气直接进入肺内，从而增加呼吸道感染，诱发哮喘、慢性支气管炎、肺心病等心肺疾病。鼻的防护包括鼻按摩，坚持用凉的盐开水洗鼻，不要去人多且密闭的公共场所，

简介：评价是为目标服务的。对学生数学学习的评价，应始终着意《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》，从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面所没汁的学段目标出发，勿忘“义务教育阶段的数学课程．其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展”。心有目标，才有方向，才有符合目标要求的有意义的行为。着意日标的恰当评价，会给学生指明前进的路，成为连接师生情感的纽带，成为激发课堂精彩的催化利；而离开目标的随意评价，则可能使学生误入歧途．成为前进的绊脚石。

简介：摘要双基教学的要求是在我国经济落后、文化科技水平低下、教育基础薄弱的国情下提出并发展起来的，双基教学实践和研究促进了基础教育发展，尤其促进了数学教育的发展，并成为我国数学教育的特色和优势。然而随着时代的发展以及对新课程改革的追捧，双基教学出现了百家争鸣的形势。

简介：2014年12月11日，在首个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，江苏省无锡市扬名中心小学开展“勿忘国耻振兴中华”主题活动，通过阅读公祭读本、观看纪录片、网上祭奠等形式，引导队员形成正确的历史观和对国家公祭的认识。