简介：　　摘 要 提出问题、解决问题是教育的基本目的，也是数学教育在教学过程中需要赋予学生能力的重要部分。但是随着目前的社会变化，教育事业也逐渐变得功利，忽略了教育的意义。本文主要对培养学生发现问题和解决问题能力的实践进行了探讨。

简介：内容摘要：中学生面临考试的时候，很常见的一种情绪就是焦虑，它直接影响着学生的考试成绩、身心的发展和人格的成长。很多因素直接影响着中学生的考试心理。而老师们在应对学生的考试焦虑情绪方面发挥着非常重要作用。作为有关课题研究成果，对初中学生考试过程中的焦虑情绪存在现状，引起考试焦虑情绪产生的原因和教师主动及时进行有效心理疏导的个案实践，以及学生父母、其学校、社会在应对学生考试的焦虑情绪方面应该采取的对策等进行了比较深入的分析和探讨。

简介：

简介：摘要：本文分析线上教学设施、师生、教学活动三大要素中的六个问题，提出了相应的解决策略：完善教学设施，提高思想认识，调整组织方式，优化教学过程，增强作业的时效性，确保测试的信度和效度，从而提升线上教学的质量，使学生学而不乱，学有所获，有效地完成线上教学任务。

简介：摘要：目前环境中的小学语文写作教学主要分两个阶段。低年级的时候，接受的是看图写作的教学方式，主要针对的是培养学生的语言组织能力。高年级的时候，则是培养学生的写作技巧和写作水平。但归根结底，两个阶段的最终教学目标是一致的，都是在培养学生的写作能力。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学语文写作教学现状和解决对策提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：语文是学生较早接触的一项基础性科目，也是对学生来说影响最大的科目之一。学好语文，不仅有助于学生提高语言能力和文学素养，而且还有助于其它科目学习。素质教育背景下，许多教师秉持着“以人为本”的教育理念，积极改革传统的教育模式和教学方法，为提高学生的语文成绩做出了很大的努力。然而，当前的语文课堂教学中还存在着一些不足之处，本文就这些问题进行了深入探讨，并且结合教学实际提出了一些解决策略。

简介：摘 要：在当前时代背景下，我国建筑工程的规模日益扩大，因此对建筑行业安全质量管理提出了更高的要求。建筑工程在施工前需要根据工程情况设计具体的安全管理方案，以此来保障工程的整体质量和进度。但由于建筑工程规模的扩大，使得施工过程中的难点不断增多，为保证工程的顺利实施，应确保建筑工程管理的安全性与稳定性，将安全管理与施工工作效率全面提升。 关键词：建筑工程；安全管理；问题；解决对策

简介：摘要：新时期教育事业改革正在如火如荼的推进过程中，对于高中物理教学而言也是如此，需要充分结合各类的新教育理念和新教育措施，来就传统应用模式下存在各类问题予以改进。在本文中笔者试图结合平日教学中所积累的各项问题，在新教育理念的辅助之下，提出相应的解决措施，进而为实际业务的推进打下坚实的理论基础。

简介：摘要：小学教育中，数学是非常重要的一项基础学科，但是由于这门学科具有较强的抽象性，因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题。小学数学学困生这一问题也对提高数学课堂教学效率造成了一定程度的影响，并且直接影响到了学校整体的教育教学质量。当前阶段对于数学学困生的转化已经成为学校和教师共同关注的一个问题。本文针对小学数学学困生形成的原因进行了分析，并对此提出转化策略。

简介：摘要：“兴趣是最好的老师”， 学生有浓厚的学习兴趣从而激发出强烈的 学习动机，这 是教师上好一节课的关键。本文 从培养学生学习动机这一角度出发，简要的分析了制约学生学习动机形成的机制， 总结了培养学生形成良好的学习动机应该采用的一些方法和手段 。

简介：摘要：随着人们生活水平不断提升，对建筑质量也有了更高的要求，不过外新闻中依然可以了解到一些建筑存在墙体裂缝、渗水问题、保温效果不好的新闻，这些建筑质量通病会在一定程度上影响人们的居住的舒适性，甚至会造成较大的财产损失。为此，需要对这些问题加以解决，本文从建筑工程质量通病的原因入手，讨论建筑工程质量通病问题，并分析建筑工程质量通病问题的解决对策，希望可以提升建筑工程质量，保证人们生活品质。

简介：摘要：现代教学体系中，教育部门要求充分发挥学生在日常课程学习中的主导作用，而这一目标的实现则需要教师能够在教学过程中展开对学生的思维引导，使学生能够充分投入到课程学习之中。在此过程中，发现问题并且解决问题就成为发挥学生主导作用的重要教学途径，因而在小学数学课程的教学中，教师可以从树立提问意识、鼓励提出问题、实践发现问题与动手解决问题几方面培养学生发现与解决问题的能力。

简介：摘要 :在建筑工程实施过程中，建筑工程管理是其中不可或缺的关键环节，科学合理的建筑工程管理不仅可以有效保证建筑工程质量，而且还能确保工程施工顺利安全进行。但在实际施工过程中，经常存在各式各样的问题，比如不重视施工安全、管理人员专业水平低等问题，就建筑工程管理中的存在的问题，笔者提出了几点切实可行的应对措施，希望能够有效保证建筑工程质量。

简介：摘要 :高中的教学方法 是以学生为主体，并 对学习中的问题进行探索，从而 理解运用知识，调动学生主观积极性，培养学生创新精神的学习形式。在高中数学 教学中，充分掌握数学 学习的特点，正确 运用，对提高高中数学 课堂教学效率有十分大的帮助 。高中数学教学在培养高中生 的数学素质方面起着不可忽视 的作用。 学习数学，要让学生学习在今后的学习过程中使用数学语言，生活上也可以运用起来， 并且学习高中数学 要培养学生们的 严谨的逻辑思维， 用数学严谨的数学思维去分析并解决问题 。 在数学展开教学过程中 ，从各方面数据显示：由于高中数学教学方式，数学难度等，导致高中数学教学产生了一定的困惑，本文针对高中数学教学的困惑，提出了一些合理的解决途径，从而培养高中生对数学这门课程的学习兴趣。

简介：摘要：从当前的高校体育教学实际情况来看，很多教师在教学的过程中还没有达到新课程改革对于高校体育教学的期待与要求。当前的高校体育教学依然存在着不少的问题，因此进行高校体育教学的创新策略研究就是非常有必要的。这就要求高校体育教师在教学的过程中就需要不断地探索和创新高校体育教学模式，灵活地使用各类教学方法，强化学生进行体育锻炼的良好意识，促进整个体育教育事业的健康发展与进步。

简介：摘要：物理是一门抽象性较强的学科，学生在学习中通常会遇到各种问题，听不懂教师在讲什么或者不知道学习这些知识的真正用处，导致学习效率比较低下。针对上述情况，高中物理教师应该及时发现物理课堂教学的困境，详细地分析学生学习效率低下的真正原因，进而提出高效的解决对策有效改善和解决此问题。本篇文章在分析高中物理课堂教学中存在的困境的基础上谈一谈如何才能够解决相对应的困境以及高效的课堂教学手段。

简介：摘要：数学是初中教学工作中的主要科目之一，提升数学教学质量能更好地促进学生的发展。在当前素质教育的背景下，我国数学教学工作正在不断地优化和完善。在教学工作中培养学生，使之形成良好的核心素养，能使学生成为推动社会发展的优秀人才。但部分初中数学教学中依然存在各种薄弱环节，这些问题导致初中数学教学质量难以显著提升，学生处于被动的学习状态，严重阻碍其全面发展。文章围绕初中数学教学中存在的问题和解决策略展开分析，通过了解当前教学工作中存在的问题，提出有利于提升数学教学质量的可行性对策。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，当前小学数学课堂教学已经发生了比较大的变化。现在，很多教师已经逐步认识到了学生发展的重要性，但是在实际教学的时候，利用新课改理念进行教学的能力还比较差。这要求教师在教学时必须重视各种教学方法以及教学手段的运用，切实提高学生数学学习的实际效率。本文主要分析了当前小学数学教学中存在的主要问题，并有针对性地提出了一些问题解决策略，希望能够帮助小学教师切实做好小学数学教学。

简介：摘要：素质教育的大背景下，我国高中地理学科教学中存在的各种问题也随之不断完善，高中地理作为一门应用型较强的学科，学好这门课可以指导学生的社会实践活动，对学生未来的发展有着重要意义。因此，高中地理教师只有在地理教学实践过程中不断摸索，优化教学方法，逐步解决一些在教学中仍然存在的典型问题，才能激发学生学习地理知识的热情，提高学生人文地理素养。本文通过对高中地理教学过程中存在的典型问题进行探析，结合地理教学实例，针对一些典型问题提出了相关的解决对策。

简介：摘要：建设工程监理制度 自从实行 以来，主要 职责 是受建设单位的委托，利用专业化的技术和管理手段，为建设工程的进度、质量、安全等实施有效的、全程的监管，从而确保建设工程的目标完成，它是我国在工程建设领域体制改革的重大举措，成为了工程项目管理的基本制度之一，取得了较好的社会效益。然而，在现实的建设工程监理制度运用过程中，难免出现一些问题，诸如：市场秩序、监理取费、监理业务范围等，需要对建设工程监理实施有效的控制，用规范化的监理工作程序，保障建设工程项目顺利进行。 关键词：建筑工程；工程监理；施工质量；现状