简介：摘要：教师在阅读教学中应当善于挖掘教材中蕴含的语文素养，适时地引导学生进行积累、练说、写作，用读为写服务，让学生的写作能力在阅读教学中得到提高。

简介：摘要：在素质教育的背景下，大学英语教学过程中需要提升学生的英语应用能力，通过英语的输入与输出的平衡发展，有助于提高课堂教学效果。在大学英语教学中，为了符合现代化的高等教育理念需要在实际的教学中，创新教学模式，重视学生学习兴趣的培养，通过提高英语语言输入与输出质量，加强学生的学习主观意愿，从而实现大学英语的高质量教学。因此本文主要对输入与输出并举，提高英语能力进行研究分析，旨在通过对当前的教学现状进行详细阐述，并提出相应的优化策略，从而提升大学英语教学质量。

简介：摘要：在高中化学教学中秉持多举并行的途径开展化学教学，是改变传统教学引导模式的基础方法，也是打造高效化学课堂的重要途径。教师在高中化学指导中，要紧跟教学实际情况分析，找准教学引导的方向，并积极组织学生思考探究，从而找到适合学生特点的教学途径开展教学指导，在积极引导中充实教学的内容，落实素质教育的基础要求。

简介：

简介：【摘要】著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”本文针对阅读输入与写作输出实践中的关键问题，以每周阅读一本书为目标鼓励学生开展大量阅读，提出了改变传统阅读思维模式，解决学生畏惧写话或习作心理问题，注重方法学习与运用等策略。以求实现小学语文“阅读——写作——阅读”闭环的高效运行。

简介：摘 要：物理科学方法教育在进行物理教学的过程中，以知识教学为载体，同时渗透物理科学方法的学习与教育，知法并行教学模式就是物理科学方法之一。“知法并行”教学模式的提出，适合新课程理念的要求。它是在教学过程中，以教材中的知识发展过程和伴随知识的发展过程所蕴含的科学方法为基础，将知识的发展过程及其所运用的科学方法整理出来的线索，使“知识线”和“方法线”在教学过程中同时展开，并行前进的一种科学方法。文章首先阐述物理科学方法、物理科学方法教育的相关理论知识；接着分析知法并行模式在初中物理教学中的应用，包括知法并行教学模式概述、基于“知法并行”模式的物理教学设计程序、基于“知法并行”模式的初中物理教材分析、基于“知法并行”模式的初中物理实验分析、基于“知法并行”模式的初中物理教学设计；最后提出初中物理科学方法教育实施的基本途径。

简介：摘要：以菲标NSCP-2015为基础，详细介绍了midasGen海外版进行框架结构抗震计算涉及到的重要参数输入：材料定义、风荷载、反应谱修正系数R、地震作用和地震恒载W。

简介：

简介：摘要：初中语文是初中非常重要的一门学科，而阅读又是初中语文教学的重难点，新课改要求语文课程要培养初中生的爱国主义精神，并指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的自主表达能力、阅读能力、写作能力和文化涵养能力。通过阅读学习可以帮助学生积累大量的语言知识，可以让学生体验文学魅力，进而培养学生综合素质。

简介：摘要：语言学习成功的一个十分重要的标志，就是看学习者有无能力把学到的语言用于交际。因此对于英语教师来说，如何高效地挖掘课堂教学的潜力，充分激发学生的积极思维和内在学习动力，尽快将基础知识的掌握转化为基本技能的应用是一个需要不断探索的课题。而听写和复述是这一目的的有效途径。

简介：摘要：在全球经济一体化发展和一带一路建设稳步推进的现代社会，中职院校的俄语教学得到了越来越多教师的关注。对于中职院校的学生来说，俄语学习的一个重要目标就是在语言的推动下去理解民族文化，而这也是中职俄语教学中比较薄弱的一部分。在新的时代背景下，中职院校的俄语教师也在围绕俄语教学中产生的一系列问题以及学生的学习情况进行深入的研究，力图解决当前阶段俄语教学中文化特征不明显和言语技能培养相对较差的问题，由此，本文主要从中职院校俄语教学中的文化输入与言语技能的培养展开研究。

简介：摘要：互联网+时代，电子商务产业快速发展，但现在高校培养出来的电子商务专业技术人才不适合现代电子商务产业的发展需要，传统的电子商务人才培养模式不适合现代社会发展的需要，根据社会实践的需求，“工学并行”的人才培养模式适合现代高校电子商务专业发展需要，能为现代电商企业培养应用型高级技术人才。本论文主要从“工学并行”人才培养模式的理念、“工学并行”人才培养模式的课程体系建设、“工学并行”人才培养模式的教学方法改革进行阐述，希望为研究电子商务专业“工学并行”人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。

简介：摘要：现今的商业、科研工作产生的数据是海量的，受制于庞大的数据量和计算量。如何从这些数据中获取有意义的信息成为一个亟待解决的问题。对于大规模数据集,原始的数据挖掘算法处理能力有限。支持向量机(Support Vector Machine,SVM)很少过度拟合。并且,对于线性不可分数据集或特征向量维数很高的数据集,支持向量机算法的分类正确率相对比较高,适合于文本数据集。但是对于数据规模比较大的情况,支持向量机算法的计算复杂度高、运行时间比较长。 SVM 算法的单机执行速度往往不能达到用户的要求，利用 Spark 并行计算环境实 现 SVM 算法，并行分析和处理数据，能够显著提高 SVM 算法的执行效率，达到令人满意的效果。

简介：

简介：摘要 键盘输入是小学三年级学生必须掌握的一项技能，但是小学三年级的孩子在学习键盘输入的时候又觉得很枯燥无趣，如何让枯燥的键盘输入学习变得有趣味性呢？我在键盘输入教学过程中加入了小组协作、竞赛以激发学生学习的积极性。从教学效果来看，小组协作竞赛确实能够增加学生学习键盘输入的积极性。

简介：摘要：众所周知，美国语言学家克拉申（krashen）很早就提出了习得理论，他认为：语言输入是我们习得语言的不可或缺的条件，而语言输入量的大小则直接影响着我们的习得结果。这个理论告诉我们，大量的、有效的语言输入才是影响我们语言习得的一个最重要因素。“语言输入”对于外语习得起着极其关键的作用，本文以克拉申的理论为基础，从教师课堂用语的系统性、针对性、规范性以及如何提高课堂语言输入的有效性策略，语言教学方式、方法等方面进行分析，力求有效地运用各种教学策略，提高课堂语言输入的有效性。

简介：摘要：本文尝试在人教版小学英语对话教学中应用“输入-互动-输出”模式，以解决学生被动学习、只会背诵不会运用语言、思维程式化等现状问题，从而使对话教学真正为学生运用语言进行交际打好基础。

简介：摘 要：汉字书写能力的提高、习惯的养成，对小学生的学习和终身健康成长发展具有非常重要的作用。但由于种种原因，小学生的写字普遍存在不规范的问题，需要教师掌握有效的培养策略，培养学生的写字兴趣，养成良好书写习惯，坚持长期写字练习，对进行写字指导，才能达到“写字育人”的教育目标。

简介：摘要：在初中阶段，班主任在德育工作方面所呈现的职能地位比较突出，在素质课改的大环境下，班主任需重点关注初中生的道德品质有效建设，并充分利用好自身的职能优势，规范性开展德育工作。下面，主要联系实际情况，就当下初中班主任在德育工作开展方面的具体表现进行分析，明确当下所存在的问题，并从以身作则、构建柔性体制、发掘传统文化、开展主题班会和实践活动的角度出发进行探索，从而为提高德育工作实效性提供良好的战略参考。

简介：摘要：随着我国改革开放的不断推进，外语的作用越来越明显，教育教学也来越重视外语教学的发展。近年来，中等教育阶段的德语教育越来越壮大，本文将基于我国外语人才需求倍增的时代背景，结合高中德语教学实际，探讨如何构建“输出驱动-输入多元”教学模式，以及该教学模式下如何优化高中德语学科课程。