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  • 简介:摘要2020年春季,新冠肺炎疫情使全国小学生的学习环境和媒介发生了极大的改变,在近距离阅读、电子设备使用时长激增,户外运动时间锐减,家庭、学校、社区应多措并举,在发挥小学生自主性的同时,帮助他们掌握科学的爱护眼知识,培养科学习惯,为今后的健康生活打下扎实的基础。

  • 标签: 小学生科学用眼习惯养成
  • 简介:摘要:近些年来,由于学业压力的不断加大,各种电子产品层出不穷,这就使得近视已经成为了小学生中一个非常严重的问题。随着人们健康意识的不断提高,预防近视已经成为了人们普遍关注的一个问题,这对于小学生们来说更是如此,因此,教师在教学活动中要对引导学生们科学,预防近视的工作产生足够的重视。本文将会首先对造成小学生近视的原因进行分析,然后研究近视给小学生们生活以及学习带来的不良影响,最后再为怎样预防小学生的近视问题提出一些建议。

  • 标签: 小学生 科学用眼 预防近视
  • 简介:摘要:国家卫健委于2020年6月发布了《中国健康白皮书》中显示出,我国青少年儿童的近视率已经接近60%。其中中学生的比例占比20%,由此可见,我国青少年近视已经成为中国视力损伤的主要原因。若不高度重视近视问题,不仅会使青少年将来的学习和生活受到影响,同时也直接关系到我国国民素质的整体提升。中学生的学习任务较重,若不重视科学导致近视,也会使学生的身心健康受到影响。国家层面不断出台各类政策,希望能够引起社会,家庭,学校等多个机构的重视,希望能够形成合力,对中学生的进行科学引导。本文作者就从不同角度详细阐述中学生科学预防近视的具体措施,希望能够引起相关人员的重视。

  • 标签: 中学生 科学用眼 预防近视 有效策略
  • 简介:解决全身困累,当从眼睛开始。养成良好的习惯,是保护眼睛最好的捷径。正确选择佩戴眼镜。裸视力低于0.5必须佩戴眼镜,0.5—0.8之间根据孩子眼压力情况选择性佩戴,超过0.8可不必佩戴,优先进行视力恢复。保证户外运动时间。

  • 标签: 健康 裸眼视力 运动时间 选择性 眼睛 眼镜
  • 简介:摘要:大家都知道,遗传,生活学习环境,习惯及其它一些因素都有可能引起近视。定期做视力筛查,出现视力问题要及时治疗,同时,养成好的习惯,保持充足的睡眠,并做适当的户外运动,是预防近视的有效措施和矫正近视的有效方式。如果已经近视,可以通过配带眼镜,中、西药治疗来延缓近视度数的增加,也可以通过做手术纠正视力。目前,近视对年轻人的健康和成长的重大影响已成为舆论。因此,中国的近视问题已经引起了各行各业的越来越多的关注,对于社会群体而言,了解近视的原因对于准确预防和有效控制尤为重要。那么,在本篇文章中,我们主要是简单的探讨地理课堂中如何科学预防近视的有效对策。

  • 标签: 地理课堂 科学用眼 有效策略
  • 简介:如何防止青少年近视等问题的发生,提高青少年的健康水平,是一个迫在眉睫的社会问题。这里,我们将与广大青少年朋友一起了解如何做到科学和护眼。

  • 标签: 视力 用眼卫生 青少年 近视
  • 简介:预防近视是近年来中小学教育中特别关注的问题,教师在教学中应该加强对学生科学的重视,预防学生近视,保护学生的视力。因此,先就当前我国中小学生近视的原因进行分析,然后探讨中小学生近视对学生的生活和学习的不良影响和危害,最后就如何预防中小学生近视、实现科学提出若干建议和对策。

  • 标签: 中小学生 科学用眼 预防近视 策略
  • 简介:这几年,高三模拟题中援引论文成风。以论文的实证数据增强材料的说服力,本无可厚非。但是,命题者对专业素材处理失当,使一些地理试题异化成现代文阅读与数据图表处理的考查。有些学生做对了题却不知在考查什么地理思维,这就令人深思了。一门学科若不能解决现实问题,那么它就会出现生存危机。有鉴于此,笔者在QQ空间上开设了"地理福尔摩斯"专栏,另辟小径与各位师生同好分享真实世界探寻之乐。风格如下:①素材尽量以原始资料为主,比如景观图、卫星遥感图、地图等,辅以部分统计图表。这类资料信息的背景“噪音”往往较大,能很好地锻炼学生组织和分析地理资料的能力。②索材尽量新颖、对比强烈,以增加学生对地理的兴趣,培养观察的敏感度。

  • 标签: 生活地理 透析 侦探 学生组织 素材处理 现代文阅读
  • 简介:摘要:近视对小学生的身心健康都会造成极为严重的影响,其在学习各种文化课知识的时候需要利用眼睛,日常生活中完成各种其他基本活动的时候也离不开对眼睛的使用。可以说眼部的健康会直接影响到学生的学习质量和生活质感。本文对现阶段小学生的方式进行了分析,并提出一些切实可行的矫正策略,让每个学生都能够在教师和学校的引导下拥有更为良好的状态学习和生活。

  • 标签: 小学生 用眼习惯 矫正策略
  • 简介:一、科学价值的含义解答科学题。科学价值是指人们对科学有一个共同的基本信念和做法。科学认为,世界是可以被认知的,科学知识是可信的,但又是相对的、变化发展的,科学不能为一切问题提供终极答案。

  • 标签: 科学发展观 科学价值 初中 科学课 试题解析
  • 简介:作者把中医的“五轮学说”运用到鸽,判断鸽子的疾病及防治。目前虽尚处在初级阶段.还缺乏实践加以证实。因为它是人理论运用于鸽,“先有理论。后有实践”,更需要广大鸽友在实践中逐步加以完善,为形成一套有我国特色的鸽理论而努力!

  • 标签: 学说 健康 实践
  • 简介:小学科学教师可以在理解教材的基础上活用教材,培养学生的创新能力。

  • 标签: 教材 科学 创新能力
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  • 简介:今天,阿姨家的弟弟到我家来做客。午饭时,妈妈做了拿手菜红烧鱼。一端上桌我就闻到了浓浓的鱼香味。我和弟弟馋得不得了,便急不可耐地拿起筷子大吃起来。妈妈在一旁不断地提醒:“慢点,慢点,别让鱼刺卡了。”我们吃鱼心切,全然不顾妈妈的提示,仍然大口大口地吃。

  • 标签: 科学 红烧鱼 鱼香味 筷子
  • 简介:<正>时代车轮滚滚向前,科学技术迅猛发展。人生有限、学海无涯,怎样才能跟上科学技术的发展呢?等待吗?不行。慢慢来吗?也不行。唯一的办法是努力培养幼儿从小爱科学,学科学,科学,打好向科学进军的基础。

  • 标签: 幼儿 科学学科学 科学启蒙教育 科学知识 科学常识 兴趣
  • 简介:摘要:随着现代科技的快速发展,电子屏幕已经深入到我们生活的各个方面,尤其是儿童的日常生活中。这使得幼儿卫生问题日益突出,引起了社会各界的广泛关注。为了保护幼儿的视力健康,培养良好的卫生习惯至关重要。本论文旨在探讨幼儿卫生习惯的培养策略,为家长和教育工作者提供有益的参考。

  • 标签: 幼儿 用眼卫生 习惯 策略
  • 简介:一般地,一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中a〈10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。(其中n的值是比原数的整数位数少1的数)我们首先学会用10的n次幂的形式表示像这1后面有很多0的形式的大数:10=10;

  • 标签: 科学 计数法 正整数 记数法 N次幂
  • 简介:同时在反思中学生又对自己的学习过程与学习结果进行了隐性的评价,及时给孩子和家长以帮助,不仅能让家长及时了解孩子在校的情况

  • 标签: 引导学生 科学评价 评价引导